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【精選】愛心的作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛心的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心的作文 篇1
一直以來，我都自認(rèn)為是一個(gè)特別有愛心，喜歡善待世間萬物，每每看到乞丐都要捐錢的人， 可是，直到發(fā)生了有一件事，我才真正明白，也是徹底的醒悟了，什么是有愛心，什么是真正的尊重別人……
白云悠悠，青草芬芳的午后，我蹦蹦跳跳的準(zhǔn)備出門買東西，路過那個(gè)熟悉的街道，一個(gè)破破爛爛的身影出現(xiàn)在我的眼前，他鞠著彎曲的背，只有一只手，臉上盡是灰泥，衣服上更是不堪，看上去也是上了年紀(jì)，十分的可憐，而她面前的銀碗上，也只有零零散散幾個(gè)硬幣。我走到她面前，一如既往地拿出了一個(gè)硬幣，高傲的站在她的面前，眼中一閃而過的諷刺，一個(gè)硬幣哐當(dāng)一聲“刺耳”地掉在了她的碗中，那個(gè)年老的.乞丐卻似乎習(xí)慣了我們的高傲和不屑，禮貌的彎著腰，不停地說著：“謝謝謝謝……”這個(gè)時(shí)候，跑來一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得很可愛，扎著靈巧的小辮兒，眼睛大大的，里面似乎有一汪春水在流動(dòng)著，水光盈盈，炯炯有神，一張粉嫩的小嘴，櫻桃似得，此時(shí)正樂嘻嘻地長(zhǎng)著……看上去機(jī)靈又漂亮，當(dāng)真是惹人喜愛。
此時(shí)，她手里緊握著一枚硬幣，似乎在做什么很重要的決定，臉上盡是糾結(jié)和不舍，令人不禁側(cè)目幾分……她嘴里還輕輕地念叨著，“唔，到底要不要捐給這個(gè)爺爺啊，他看上去好可憐啊，可是，這一塊錢是媽媽讓我自己去買糖的啊，嗯，唔，我，我……到底要不要捐給他呢……”她猶豫不決著，終于似乎恍然想通“嘿，媽媽錢還會(huì)再給我，可是幫助需要幫助的人是我應(yīng)該做的，還是幫別人比較重要！”她樂呵呵的彎下了身，輕手輕腳的把錢放在了他的碗中，沒有激起刺耳的聲響，那樣的平靜祥和。
我突然明白了什么……那一刻，小女孩和乞丐站在同一標(biāo)準(zhǔn)上，顯得那樣公平安靜，更顯現(xiàn)出了小女孩對(duì)乞丐的尊重。好像，好像……很小的時(shí)候，我也是這樣做的……可經(jīng)過時(shí)間的推移，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，可思想?yún)s一點(diǎn)點(diǎn)的脫離最初的本性……我從來沒有低下我的身軀，原來，在我潛意識(shí)里，乞丐不值得我低下腰，我連給他們錢都是施舍，我忘了最初的助人為樂的本意了，如果是那樣？那助人又有什么意義呢？我那點(diǎn)可笑的歡樂又有什么意義呢？看著那碗里的一元錢，我只覺得十分的諷刺……
真正的有愛心，是去學(xué)著尊重一個(gè)人，是去在平等線上幫助一個(gè)人，世界需要我們的幫助，世界需要這些美好！
愛心的作文 篇2
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了許多好人好事，一些事值得我們發(fā)揚(yáng)，一些人值得我們唾棄，為了讓不好的學(xué)好，讓好的再好，我們要把愛心一份份傳遞下去。
“煙臺(tái)的文哥走丟了”的信息被數(shù)萬煙臺(tái)網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)，“煙臺(tái)文哥走丟了，幫轉(zhuǎn)！”他陪伴了好些人的整個(gè)小學(xué)，初中階段，他是一名警察，總是帶著帽子指揮交通……他老了，今年47歲，患上了天性智殘，本來是他指引著別人回家的.路，現(xiàn)在因患病走丟了，原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作，可是他也病了，希望此愛心可以傳遞下去。
在這快速發(fā)展的時(shí)代中，像“文哥”這樣默默無聞的人很少有了，他們用自己畢生的精力，一直在自己崗位上默默無聞的工作，直到自己生病。“文哥”指揮交通指引他人回家的路，當(dāng)他自己迷失的時(shí)候，我們?cè)跄懿粠椭鷮⑺一�，指引他回家的路�?/p>
將愛心傳遞下去，傳到你我他心中，讓我們的世界變得美好起來！
愛心的作文 篇3
愛心天使的小秘密愛心天使有一個(gè)小秘密，是什么呢？就不告訴你。
等看完這篇文章，你就知道答案啦！在愛心島上住著一位美麗而善良的愛心天使，她天天做著好事，盡心盡力地為人民服務(wù)，希望自己能早日回家見到盼望已久的.父母，和他們團(tuán)圓，永不分離。
可她為什么會(huì)和父母分離呢？且聽我慢慢道來。
以前，愛心天使不是居住在愛心島上，而是住在歡樂島上。愛心天使也不叫愛心天使，而是叫露露，露露天性頑皮，常常搞惡作劇捉弄大家，完全沒有一個(gè)女孩子樣兒。一天，一位天使來到歡樂島，拜訪好友歡樂天使，正好被露露看見了，于是，露露心想：天使很少見，今天算我幸運(yùn)，遇到了天使，要不我拔幾根天使羽毛捉弄捉弄這天使？說干就干，于是，露露在天使的必經(jīng)之路，放了18個(gè)老鼠夾子和幾十顆鋒利的釘子。不一會(huì)兒，那天使走了過來，“啊——”一聲天使被夾住了，跳了起來，又被夾住跳了起來，又被夾住……一連被夾住18此，天使以為終于可以歇一歇了，誰知道，天使剛坐下來，就被釘子戳得千瘡百孔，天使痛得忍無可忍，大喝道：“是誰這么頑皮，擋住我去路！”露露看著天使的狼狽樣兒，不禁嘻嘻一笑，輕手輕腳地走到天使身后，“呼啦——”一下子拔出了十幾根天使羽毛，插入了自己的背上，幾秒鐘后，那十幾根羽毛變成了一雙巨大無比的翅膀，那翅膀變成了露露一生的守護(hù)，翅膀帶著露露飛向遠(yuǎn)方。
天空中傳來了一個(gè)聲音：“露露你一直在干壞事，下子，經(jīng)過選擇，你成為了愛心天使，但要真正地體會(huì)到做好事的感受，所以你至少做十萬件好事才能回家！”
露露就是這樣當(dāng)上了愛心天使，就是這樣和父母分離，就是這樣……就是這樣……現(xiàn)在，大家知道，露露的秘密是什么了吧！
對(duì)了，露露的秘密是：她從前并不是美麗而善良的天使，而是調(diào)皮搗蛋的露露。
愛心的作文 篇4
我是活潑、可愛的小天使，穿著雪白的衣服來到了地球，我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂的成長(zhǎng)。
今天，我早早起床，輕輕拍動(dòng)著翅膀，飛往貧困山區(qū)。我知道，在那里，孩子們?nèi)币律偈�，更談不上讀書了。我作為愛心小天使，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛心小魔杖，在蔚藍(lán)的天空畫了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí)，地面上出現(xiàn)了各種各樣的食品、游樂園、學(xué)�！械男∨笥讯�?xì)g天喜地地集中到這兒。這里沒有貧窮，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無比的`幸福。
離開了山區(qū)，我又繼續(xù)向前飛。正當(dāng)我與白云嬉戲時(shí)，看見一個(gè)沒有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫字。豆大的汗珠從他額頭上沁出，但是他仍然專注地，小心翼翼地一筆一劃寫著。終于寫完了一個(gè)字，固然歪七扭八，可是通紅的臉上綻開了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了，拿出愛心小魔杖，一揮，小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，隨即手舞足蹈起來，他終于可以和正常兒童一樣正常生活了！世界上還有很多殘疾兒童，我應(yīng)該往幫助他們，讓他們能過上正常的生活。于是，離別白云，我又繼續(xù)向前方飛往……
作為愛心小天使的我，能讓全世界的兒童健康快樂地成長(zhǎng)，就是我最大的心愿！
愛心的作文 篇5
今天下午，我學(xué)完數(shù)學(xué)，便奉英語老師之令，去天一廣場(chǎng)的新華書店購買英漢詞典。暈乎乎地從公交車上下來，我迫不急待地小跑進(jìn)書店，為的當(dāng)然不是小小一本詞典，而是——我又可以遨游在書的海洋里了！說不定，媽媽還會(huì)給我買兩本書呢。
氣喘吁吁地爬上了三樓，我不禁暗暗責(zé)備自己：爬個(gè)三樓就累成這樣，我的體育素質(zhì)也太差了吧！突然，我眼前一亮一一新華書店的兒童部到了！花花綠綠的圖書讓我眼花繚亂。我很快找到了字典那一塊書架。
嗯，英漢雙解小詞典，英漢漢英大詞典，還是袖珍英漢小詞典呢……正當(dāng)我猶豫之時(shí)，有一個(gè)人向我和媽媽走來。他大概20歲出頭，瘦瘦高高的，頭發(fā)有些亂，臉上還有兩個(gè)小酒窩。他微笑地看著我們，用手指指他手里拿著的那個(gè)東西。我一看，那是一張硬紙板做的小卡片，分為上、下兩塊面板，上面印著一些字，說，這是我們聾啞人親手制作的小木頭人，希望我們能夠買他們做的東西，讓他們不用成為家人的累贅，能夠自己養(yǎng)活自己。下面粘著一張表格，有六七個(gè)叔叔阿姨在上面簽了字，還注明了他們各自花的錢。有10塊的，有20塊的……我馬上決定，我要為這群可憐的人們“捐”一筆錢。
我知道，他們做的小手工肯定不值10多塊錢，但是這些聾啞人能夠變得堅(jiān)強(qiáng)，立志不依靠別人，自己賺錢養(yǎng)活自己，還有到大商場(chǎng)里賣東西的`那一份勇氣，另我欽佩不已。我能幫助他的，只有買他做的東西。我從我的書包里掏出10元錢，遞給了他。他很高興，收了錢以后，他從自己的小斜挎包里拿出了一樣?xùn)|西給我。那是一個(gè)一厘米厚的木塊，上面不知用了什么筆畫了一個(gè)十分漂亮的小姑娘——長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，還穿著復(fù)古長(zhǎng)裙，對(duì)著我笑呢！我抬起頭來，看見他用手指著一句話。我湊過去一看，“謝謝您！”。我笑了，他也笑了。就這樣，我為一個(gè)聾啞人捐了10元。雖然不多，但也說明了我對(duì)殘疾人的一份愛心。
如果什么時(shí)候，你也在某個(gè)地方碰見了殘疾人，你也為他獻(xiàn)出你的一份愛心，好嗎？
愛心的作文 篇6
一說到狐貍我們都會(huì)想到它狡猾，喜歡偷東西喜歡騙人，而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣，它是一只聰明有愛心的狐貍，這個(gè)“愛心”還是它費(fèi)了九牛二虎之力孵出來的呢！
第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍，它渾身上下毛茸茸的，讓你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉(zhuǎn)，它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個(gè)有裂縫的鴨蛋嗎？再看書名，小鴨子怎么可能當(dāng)狐貍的兒子呢？那還不一口被狐貍吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打開書，一口氣把故事全讀完了。
哦，原來小狐貍的`肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻，西找找，終于找到了一個(gè)鴨蛋，到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢？那當(dāng)然是吃鴨子了，因?yàn)轼喿颖鹊耙贸�，營(yíng)養(yǎng)也豐富，而且鴨子可以生鴨蛋，鴨蛋又可以孵成小鴨子，鴨子又會(huì)再生鴨蛋……，到那時(shí)鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易，只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了，第1--9天里狐貍一筆一畫很認(rèn)真地記著“沒有動(dòng)靜”；第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆；到了第17、18天，蛋終于有了動(dòng)靜，狐貍又耐著性子記了；在第19、20天里蛋殼開始裂了，狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了，不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。
孵蛋的這二十一天可真難熬呀！為了成功地把蛋孵出來狐貍?cè)甜嚢ゐI，克服著隨時(shí)都會(huì)把蛋吃掉的心思，他想盡了辦法，傷透了腦筋，坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子，甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。
功夫不負(fù)有心人，小鴨子終于孵出來了，可是狐貍卻舍不得吃了，因?yàn)樾▲喿庸芎偨邪职�，你說多新鮮，狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果，也甘心當(dāng)起了“鴨爸爸”。你看它多會(huì)照顧寶寶，寶寶餓時(shí)，喂寶寶吃紅艷艷的草莓；寶寶睡覺時(shí)，用樹葉把它蓋起來；還想了一個(gè)把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意，真是一個(gè)有愛心的好“爸爸”。
哈哈!相信你也會(huì)喜歡這本書的！
愛心的作文 篇7
在這丹桂飄香的金秋十月，我們學(xué)校迎來了第四屆“金秋”讀書節(jié)活動(dòng)。今年我們?nèi)⑺哪昙?jí)的活動(dòng)主題是“圖書義賣”。 中午，外面的陽光格外燦爛，我們?cè)诓賵?chǎng)上找了個(gè)陰涼的地方作為我們的義賣場(chǎng)地。同學(xué)們齊心協(xié)力地?cái)[好桌子、圖書，并掛上我們的義賣海報(bào)。然后我們的義賣活動(dòng)就轟轟烈烈地開始了。
瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯(cuò)過啊......同學(xué)們熱情高漲地大聲吆喝著招攬客人，不一會(huì)兒我們的攤位前面就擠滿了人。你挑，我選，他來詢價(jià)，生意非常紅火。我一轉(zhuǎn)頭，剛好看到我的三本圖書被買走了，這樣我就給我們班的“愛心箱”喂了21元錢，好開心呀!看我們班的圖書賣得差不多了，我就擠出人群，到別的班級(jí)的攤位上去“尋寶”。挑來挑去，終于選中了兩本我喜歡的圖書，付了錢，我如獲至寶地捧在懷里，心想，這樣的'活動(dòng)真好啊!不僅可以獻(xiàn)愛心，還可以用便宜的價(jià)格買到自己喜歡的書。
又過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)攤位前面的人漸漸地少了，原來大家都在津津有味地看起剛到手的書了，我們也趕緊收好攤子，加入了讀書的隊(duì)伍中。 校園中到處洋溢著濃濃的書香，今天真是滿載而歸的一天啊!
圖書義賣活動(dòng)
11月初，我們學(xué)校舉辦了一次圖書義賣活動(dòng)。
老師的話音剛落，教室里便響起了山呼海嘯的歡呼聲。同學(xué)們紛紛拿出錢，咚咚地跑下樓，發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地已人山人海。我轉(zhuǎn)身對(duì)王懿塵說：“咱們趕緊去挑自己喜歡的書吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便飛奔過去，我奮力擠進(jìn)人群，在茫茫書海中尋找自己心儀的那本書。忽然，一本名叫《植物大戰(zhàn)僵尸》的書映入我的眼簾，我眼睛一亮，欣喜若狂，猛撲過去，嘴里不停地大聲喊叫著：“我要了!我要了!”生怕被別人搶走了似的。拿到書后，我們還不忘去四年級(jí)的攤位上淘寶，在確定沒有自己喜歡的書以后，才安心地回到教室看起書來。
這是一次非常有意義的活動(dòng)，既讓我們有機(jī)會(huì)多接觸課外書，又讓我們可以幫助那些山區(qū)貧苦的孩子，真是一舉兩得!
愛心的作文 篇8
成了老人的男孩坐到了樹墩上，樹墩非常的高興。
男孩說：“樹呀，我真的不知道怎樣才能感激你？”樹墩說：“男孩，其實(shí)你不用感激我，因?yàn)槟愕拈L(zhǎng)大和懂事，其實(shí)就是最好的'感激與報(bào)答！”男孩對(duì)樹墩說：“謝謝你，蘋果樹，你給予了我很多很多，在我想買玩具的時(shí)候，你把你的果實(shí)全部都給了我，讓我去買玩具�！睒涠照f：“男孩啊，不要感謝我，你帶著我的果實(shí)，我?guī)椭四悖@并不需要報(bào)答�。 蹦泻⒄f：“在我想蓋房子的時(shí)候你把你的樹枝全部都給了我，讓我蓋了一座屬于我自己的房子，我真的沒有報(bào)答你呀！”樹墩說：“男孩，我真的非常高興，因?yàn)槟悴辉诘娜兆永镒屛腋械搅斯陋?dú)，當(dāng)你來到時(shí)，我真的非�？鞓罚以敢夥瞰I(xiàn)我的樹枝！”男孩繼續(xù)說：“在我很傷心的時(shí)候，是你給予了我你的身體——樹干，讓我造了一艘船，開創(chuàng)事業(yè)，我不明白，你為什么要給予我這么多呢？”樹墩說:“男孩呀，我雖然失去了我的樹干，但是我?guī)椭四�，我非常的高興！”男孩又說：“樹墩呀，到了最后你僅僅剩下了一個(gè)樹墩，為什么你還很多快樂，就因?yàn)槟銕椭宋覇幔俊睒涠照f：“不僅僅是你幫助了我，你慢慢的長(zhǎng)大了，我很快樂，雖然你慢慢的變老了，但是看到你，我就會(huì)不再孤獨(dú)了！”男孩說：“樹呀樹，當(dāng)初我和你一起玩是因?yàn)槲蚁矚g你，可是······可是，現(xiàn)在長(zhǎng)大之后，我在很多地方都用了你，而你卻不圖回報(bào)，那我為什么不感激你呢？難道就因?yàn)槟憧匆娢揖筒粫?huì)孤單了嗎？”樹墩說：“男孩呀，是的，就是因?yàn)檫@些我就不需要你的感激！”男孩說：“那么我們以后不會(huì)再分開了！樹······”
樹真的很快樂很快樂······
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