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          禮物作文

          時間:2023-04-06 08:24:51 禮物 我要投稿

          【實(shí)用】禮物作文合集8篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】禮物作文合集8篇

          禮物作文 篇1

            我的禮物柜中,還保留著我八歲那年媽媽親自給我織的鞋子。

            這雙鞋子很漂亮,金燦燦的。外形也不錯,有八顆鉆,寓意那年我八歲,鞋面上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié),像兩艘五顏六色的船一樣。

            這雙鞋是媽媽一針一線幫我縫的,為了趕時間,她通宵了好幾個晚上才完成。晚上看見她做這個,我就會問:“您縫什么呢?”她并沒有告訴我實(shí)情,而是故意說:“等我縫好了你就知道了!

            我生日那天,媽媽把一個五光十色、繡著“生日快樂”的盒子遞給我的時候,我看見媽媽的十個手指頭有八個手指上有創(chuàng)口貼。在我打開兩層的'盒子時,映入我眼簾的是一雙漂亮的鞋子。我再看看媽媽那雙破了又破的手,不知不覺中,我感覺自己的心被狠狠的揪了一下,感動的淚水一下子從眼睛涌了出來,再也控制不了。

            幾年過去了,直到現(xiàn)在我還收藏著那雙鞋。雖然,原本嶄新的鞋,到現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪,因?yàn)椤@是我收到的最好的禮物!

          禮物作文 篇2

            前一天沒有睡好,我跌跌撞撞的來到了搜狐的發(fā)布會上。尚潤俱樂部昏暗的燈光下,一個搜狐的高管滔滔不絕的講解著當(dāng)今搜索業(yè)三分天下的大勢。而我,目光有點(diǎn)空空洞洞。坐在前面的乖巧美女黎明,從書包里拿出一個銀色包裝綠色絲帶的浪漫的生日禮物,遞給我了后排昏昏欲睡的我。我隨意打開包裝,漫不經(jīng)心的打開里面的相冊,沒想到,眼淚差一點(diǎn)決堤。

            每年的生日,我都是和朋友們一起渡過。但是今年,出于男人對年齡增長的脆弱感。我打定主意安靜低調(diào)的度過。這個年齡,我發(fā)現(xiàn)我開始拒絕無用的形式,寬容別人的自私,忽略別人的八卦,排斥無聊的曖昧。

            想一想,最令我感動的生日禮物,不是什么東西,而是人生路上的一種體驗(yàn),愛的禮物有朋友陪伴的體驗(yàn)。煦煦在早上7點(diǎn)就發(fā)來了短信,“今天地球?yàn)闈凉D(zhuǎn)動,所以,要快樂哦。”比如,我無論何時不高興,都可以象祥林嫂一樣和煦煦傾訴,而不擔(dān)心成為笑柄。比如,我從未感受到黎明有80后普遍擁有的自私和自我,她就像一縷和煦的春風(fēng)一樣用一種磁場包圍著別人。用一種睿智的人生態(tài)度成為我們的榜樣。還有很多的朋友不約而同的把MSN簽名檔換成了“祝濤濤生日快樂”,或者“祝濤濤粽子節(jié)生日快樂!

            18歲生日禮物,這真的是很讓人感動的一份禮物。每到寫到這個時候,我都能感覺到語言的無力。旁邊的記者無不為這份禮物動容。而我相信,我和黎明那種互動的快樂,那種心有靈犀和相互理解,那種超越了物質(zhì)的,交相輝映的感覺,已經(jīng)被銘記在彼此的記憶里。黎明后來在自己的博客里寫“感動別人的同時,也會感動自己!

            這是我收到的生日禮物。十分特殊的生日禮物。朋友生日送什么禮物好?黎明把我送給她的黑色小豬玩具帶到了東京旅行,把小豬游覽東京為主題做成一本相冊,每一張相片都是小豬在日本不同的`地點(diǎn),以不同的形式向我祝福。最好玩的是,黎明在每一張照片上都用小紙條寫了說明,因此,15張的照片層層遞進(jìn)下來,一直到“黎明還帶我去富士山下的平和公園撞鐘,祈禱世界和平,祝濤濤永遠(yuǎn)開心,幸!睍r,我的感情幾乎已經(jīng)土崩瓦解,如果不是在公眾場合,眼淚肯定會無所顧忌的流下來。

            想借用黎明博客的標(biāo)題來總結(jié)這篇博客,“恩恩相報(bào)何時了。”在這個人與人之間充滿利益糾結(jié),又相互保留的年代。如果能夠享受到發(fā)自肺腑的感動,那絕對是一種極致的幸福。

          禮物作文 篇3

            明天就是好朋友小雨點(diǎn)的生日了,我買什么禮物送給他呢,在媽媽的提醒下,我和媽媽來到了丹尼斯,我們一邊看一邊挑選。

            在看了好多禮品后,我對媽媽說:“快開學(xué)了,我想給小雨點(diǎn)買一個鉛筆刀和一個文具盒,他一定會喜歡的',今天我真開心,我親自給好朋友挑了生日禮物。

          禮物作文 篇4

            游玩了迪斯尼樂園,我們要去海洋公園玩,臨走前我給家人在影星禮品店買禮物,有手機(jī)鏈、鉛筆……

            我買了六枝鉛筆,一枝40元,花了240元是米奇造型的,很漂亮,我還買了手機(jī)鏈,每個60元,花了180元,有布魯托造型、有史迪仔造型、有米奇造型,都非常好看,這兩樣禮物一共花了420元,買了好多好多,我想,他們一定會特別喜歡的。

          禮物作文 篇5

            我今年十一歲了。每年過生日時,爸爸媽媽都會精選一件禮物送給我,每一份禮物都體現(xiàn)著爸爸媽媽對我的愛。

            一歲、兩歲、三歲,四歲,爸爸媽媽都送給我玩軍,他們希望我在玩中成長,有一個快樂的童年。

            從五歲到九歲,每次生日爸爸媽媽都送給我一本精美的.書,現(xiàn)在我的家都快變成了小圖書館了,各種童話類,文學(xué)類,科普類應(yīng)有盡有。這些書提高了我的閱讀能力和寫作水平,我在網(wǎng)上還有作文專集呢,不信你可以到小山書屋看看。

            十歲時,爸爸媽媽東給我一個漂亮的背包,希望我能背著背包“讀萬卷書,行萬里路”,我背著背包“征服”了青云山,蒙山,嶗山。

            今年爸爸媽媽送給我一臺CD隨身聽和CD碟,希望我能提高音樂的鑒賞能力,學(xué)好鋼琴。記得我們到音像店買碟時,爸爸喜歡齊秦的歌,媽媽喜歡劉歡的歌,他們拿起他們的CD愛不釋手,一聽價錢,他們都悄悄地放下了。但我們很大方地給我買了很多碟,有鋼琴曲,小提琴曲,四重奏,流行歌曲等。

            我寫到這里,已經(jīng)熱淚盈眶。我在心里許下了一個愿,一定要把零花錢攢起來,明天一定給爸爸媽媽買一份精美的禮物。

          禮物作文 篇6

            在我的書桌前,擺著一只可愛的小恐龍,他一直是我心愛的玩具,每當(dāng)我考砸時,它就用她那慈祥的目光注視著我,每當(dāng)我失敗時,它就用鼓勵的眼神看著我,使我又找回了成功時的自信?偠灾@只小恐龍給我?guī)砹藷o限的快樂。下面就來講講這只小恐龍的來歷吧!

            記得那是我上幼兒園時,我快過6歲生日了,老師在一次科學(xué)課上送給了我一份神秘的禮物。在那節(jié)科學(xué)課上,老師給我發(fā)了一塊大約10厘米左右的'凍石膏,然后給其他人每人發(fā)了一枚3厘米長的鐵釘。我很奇怪,老師的葫蘆里賣的什么藥?明知道我的好奇心特別強(qiáng),還發(fā)給這樣一個古怪的東西。正在我胡思亂想時,老師說話了:“同學(xué)們,為了慶祝賀蘭雪同學(xué)的生日,我發(fā)給大家的東西是為了讓你們齊心協(xié)力的把它砸開。好了,別浪費(fèi)時間了,‘‘動工吧,孩子們!”大家你擁我擠的圍到我的座位上,開始賣力的砸。嘿呦,嘿呦,我們砸了半天,才看見石膏上有一個非常小的洞。我不禁心想:我的媽呀!砸了半天,才砸開一個那么小的洞,這么大的一塊石膏,要我砸開全部需要多長時間呀!我看了看我周圍的人,他們正在為慶祝我的生日而賣力的砸呢!而我卻在心不在焉的砸,到底是誰的生日呀!想到這里我慚愧地低下了頭,開始全神貫注的砸。半個小時過去了,我們已經(jīng)砸開了一個大窟窿,仔細(xì)一看,哇,我們居然砸出來一個小恐龍,我們見此情況,更加賣力的砸。大約砸了15分鐘后,我的小恐龍前半身已經(jīng)出來了,但后半身還是‘‘有待解救”。我們接著砸,大約又過了十五分鐘,我的小恐龍后半身已‘‘成功解救”,于是我找了個人把它小心翼翼地拿了出來。我們大家仔細(xì)的打量著它,:他的背是淡紫色的,其他地方是粉色的,漂亮極了。

            這就是我最最珍貴的禮物,因?yàn)樗俏易羁鞓返哪且惶旌屯傻呐笥褌円黄稹凇鰜淼摹畬毑亍?/p>

          禮物作文 篇7

            親情,是在你口干舌燥時,一杯盛滿清涼與溫暖的水;親情,是你失敗時,給予你支持與鼓勵的勸導(dǎo)者;親情,是在你生病時,一句溫暖而親切的問候……

            你要珍惜這彌足珍貴的親情。有時,我也會羨慕別人所擁有的親情,但是,你自己擁有的親情,也許正是別人所羨慕的。有些人,已失去了親情——不像我們,那么幸福。有些人,厭倦了親情——不像我們,那么快樂。跟有甚者,把親情當(dāng)作了一句婆婆媽媽的啰嗦——不像我們,擁有溫暖。所以,親情是不可替代的,更是神圣的。

            有時,母親的一句“過馬路要小心”或是“上課專心,作業(yè)細(xì)心”、爸爸的一句責(zé)備會讓你感到很煩惱,但是,這每一個字、每一句話,都傾注了沉甸甸的'親情與愛。而就是你這一個不耐煩的眼神,一句不滿的嘀咕,也會傷了親人的心。他們一心為你,卻遭到拒絕,豈不悲哉。但是,他們不會嚴(yán)厲地責(zé)怪你,只是把這份傷感深埋于心里,依然愛你、疼你,無微不至地照顧你……

            致親情——給親情的一封信

            “親情”:

            您好!很高興擁有你——令人引以為傲的親情。你一直隨我左右,和我一起走過了十二個春秋。你無時不刻地溫暖著我的心。你是我快樂的源泉,是我幸福的起點(diǎn),是我開心的樂園。我可以肆無忌憚的向你撒嬌,或是假裝著不滿地怪你。你永遠(yuǎn)是我心中最純潔的善良大使和當(dāng)之無愧的寬容主義者。

            我開始記事的時候。我和爸媽睡一個房間,小小的床緊緊依偎著那張大床。一天早上,我醒得挺早,媽媽已在洗臉?biāo)⒀,老爸出差去了,所以大床空著。玩一會兒吧,就輕輕地;不行,媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦;哎呀,不蹦不就行了;可是……哎呀,年幼無知,我也容不下心里那個“可是”了,可是玩起“滾木頭”來了。小床和大床高矮基本一致,我可以隨心隨遇地從這兒滾到那兒,嘿,真爽。我絲毫沒有考慮到會不會滾下床去!鞍パ剑瑒e在床上滾來滾去!”在媽媽說話的一瞬間,我也聽到了“嗵”的一聲。哎,說倒霉吧,也不倒霉,屁股沒開花;說幸運(yùn)吧,也不算幸運(yùn),掉了幾顆牙。媽媽慌張地叫上爺爺,抱上我直往村里的醫(yī)務(wù)室跑。嗨,心急如焚的樣子,把我也嚇壞了。但是,此事讓我明白了一個道理:親情是無可替代的,也是無價的。你無法去買那么一張心痛的臉,也無法找個人延續(xù)你的親情。

            現(xiàn)在,我真正明白了,你——我最最親愛的親情,對我來說,對人來說,是多么重要!愿親情永駐人間,并感恩親情。

            祝:快樂地生活在人間

            也試著去愛你、疼你

            說完那么多,我也有些“累了”。但是我始終堅(jiān)信,要說這親情,說上個三天三夜,你也休想說完。親情對我的好,對我的愛,像債又不似債,不用你拿什么回報(bào),這債也不用你還。

            但是,要真說不還,我的心里還真有個小疙瘩,就是有那么一點(diǎn)兒不平衡。我這人,生來就打抱不平,就算是別人吃虧(跟自己有關(guān)系)也要為那人爭一口氣。更何況我還欠了親情那么一筆情債呢?我當(dāng)然要身體力行,也是著去愛你、疼你——把這一筆債用時間慢慢還,用自己的愛去還。

            就舉最簡單的例子。媽媽因?yàn)槟懵裨怪酗埑圆缓茫鴦駥?dǎo)了你一番,你的眼里就不能露出厭惡的神情,換做是我,我一定會:停下手中的活兒,認(rèn)認(rèn)真真的聽媽媽講完,因?yàn)檫@是對親情、對勸導(dǎo)者最起碼的尊重;其次,我會發(fā)表一下自己的意見,提出自己的觀點(diǎn);最后,我會和媽媽商議,應(yīng)該怎么做才是最好。這樣,既不傷害到親情,又能還債,還能拉近自己和媽媽的距離,一舉多得,豈不樂乎?

            尾聲

            還是那句話:親情無價,親情也是無可替代的。請你好好咀嚼一下,就會發(fā)現(xiàn),親情竟是那么耐人尋味。更希望自己能達(dá)到感恩親情的目標(biāo),做親情的知心好友。最后,衷心希望親情永駐人間。讓我們一起踐行“感恩親情,共同成長”并去收獲親情的親情的禮物——感恩。

          禮物作文 篇8

            在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:“老師會給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說:“老師會給文具。有的同學(xué)說:“老師會給游戲機(jī)。”還有的同學(xué)夸張地說:“老師會給別墅!

            老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):“一、二、三。”我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的`同學(xué)說:“可以畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭峭媚!庇械耐瑢W(xué)說:“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學(xué)說:“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。”……一張白紙的妙用可真多呀!

            老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物,你呢?

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