【必備】書信的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的書信的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信的作文 篇1
可愛的媽媽：
您好！
我走過多少個春夏秋冬，從未見過你的身影。也許說“從未”有些重，只是覺得您離開我太久了。時光悄悄的流逝，我緊緊追隨著歲月長長的尾巴。我怕她丟失的太快，而她又一次把我?guī)У竭@一年的母親節(jié)。時光總是這樣，許多事還沒有來得及準備，它就已經在眼前了，似乎從未在路上有所停留。媽媽，轉眼間您離開我大概快十一年了，你是否像我這樣想我呢？
對您的印象雖然只有幼時的記憶，但是我知道你是愛我的。原諒一個六歲小女孩兒的記憶，只記住您長的非常好看。聽鄰居們嘮嗑時，聽到我和你長的很像，但在我內心深處你永遠是我最美的媽媽，沒有人能勝過你的美貌。我不會忘卻你甜美的笑容，和你保護我時的情景。不知道您的生日幾月幾號，就將今天是五月第二個星期天——母親節(jié)，作為你的生日。沒有好的生日禮物，只有這封信送給你。
家中沒有一張您的照片，我腦海里僅有你的一點點容顏，我真的害怕隨時間的流逝，會沖去我對你的一點點記憶。聽奶奶講：“小時候家里不怎么富裕，你懷我時想吃蘋果都吃不到，只能吃小紅蘿卜”。每當想到這，我都覺得很是心疼。感謝您十月懷胎，幸苦的把我和妹妹帶到這個世界上，給我們一條健康的生命。如果你現在還活著，該有多好�。∥乙蚕胂駝e的孩子，一樣有個愛我的`媽媽。你渴時我可以拿杯熱茶給您，你累時幫你捶捶背、揉揉肩、哪怕只和你聊聊天也好，可是我寫的這些好像只能在夢里出現了。
記憶中，有你的最美的容顏。長長的頭發(fā)，葡萄似的眼睛炯炯有神。您笑靨如花，是村里最美的媽媽。記憶中，有你最美的笑容。在我印象中您身體不好，當我看到冰冷的針扎進你血管時，總會問您媽媽疼嗎？“不疼”您微笑的對我說。從您的笑容中，我看出你有多么的堅強。正因你的堅強，所以我才會這么堅強。記憶中，有你最美的保護。小時候我很調皮，每天都玩的很晚回家。爸爸不是會罵我就是打我，而你總是努力的保護我。我對您的記憶大概是這些了，你離開我很早，我不怪您，我相信你在遠方，默默的守護著我愛著我。很幸運和你成為母女，如果有來生，還要和你成為母女，來彌補今生你不在我身邊的日子。那時你不要再早早離開我好嗎？很慶幸，沒有您陪伴的日子，我還有那么多的家人朋友，把我照顧的很好，我還能在心中靜靜的想著你。很遺憾，沒有和您做太多的事情，這封信怎樣才能讓你看到呢？
寫到這，有點想哭泣，但媽媽你是那么的堅強，我怎么能掉下眼淚呢？我想你看堅強的女兒，也會有些欣慰吧！最后我要說：“媽媽，生日快樂”
書信的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！隨著時間的推移，我也不斷地長大，也慢慢理解到了什么是愛。
愛是關心。愛是呵護。愛是感恩。愛是偉大。但咱家的每一個角落里都充滿了愛的氣息。
你們對我的愛是獨一無二的。在我的腦海中，印象最深的就是我每次生病，你們細心的照顧我，關心我的種種情形。去年春節(jié)，我突然生病了，喘氣累，胸悶，咳嗽……這讓全家人的心情變得沉重起來。你們也更是感到著急和不安，經常叮囑我多喝水，問我冷不冷，哪兒感到不舒服……剛開始先是吃藥，不管白天夜里每隔四小時就要吃一次。然而第二天卻沒有好轉，晚上，媽媽既要給我測體溫，還要給我換濕毛巾降溫。不知什么時候起，我模模糊糊地睡了，在恍惚中，隱隱約約地感覺到媽媽你時不時地靠近我身體聽聽我喘氣累不累，憋不憋，一會兒又摸摸我熱不熱，一會兒又叫醒我吃藥。第二天起床后，我看見你們的神情變得很疲憊，媽媽的.嘴上長了小皰，眼皮也腫了。盡管春節(jié)應該是每個人臉上都洋溢著笑容的，但你們卻因為我而變的心情郁悶，坐立不安。這使我深深感到了母愛的偉大，家庭的溫暖。
爸爸媽媽給我的愛，我數不勝數。在這充滿了愛的氛圍里，我一定會健康、快樂、幸福的長大。
爸爸、媽媽，我愛你們！
你們可愛的寶貝：xxx
年月日
書信的作文 篇3
敬愛的呂老師：
您好！
已離開您兩年了。真想不到時間會如此飛快，如今的我已經是六年級的學生。在緊張的學習生活中，我不禁會想起您，想起那個夏天，想起您對我的教誨。
那是一次征文，您讓我們全班同學都寫，而您只挑選了包括我在內的幾篇作文，那時候我倍感榮幸，這可是我的第一次啊！然而，好景不長，我知道我的字跡不是很工整，作文也不比他們寫得好，因此，您讓我再三地修改。每次當我興高采烈地把修改好的作文交給您時，您卻是閉上眼睛無奈的搖頭，那時的我就像是從三千尺的高空頓時跌落到了谷底，那種心情是多么無奈。
在屢次的失敗面前，終于，我堅持不住了，當我鼓起勇氣對您說我想放棄時，您卻像預計好的那樣嚴詞地批評我：“之前那么多次的修改你都沒有放棄，你現在說放棄就放棄了，那之前的努力不都白費了嗎？這樣不能持之以恒的你，對得起你名字里的‘恒’字嗎？”
那次，我哭了，對于您來說，難到自己不被認可，而且是屢次失敗，您承受得起嗎？況且我還是個孩子啊！竟然要這樣傷害我，還不如直接不要選我，為什么要這樣針對我？
終于到了上交的那一天，我懷著忐忑不安的`心情把最終修改好的作品交了上去。當我知道這篇作文我已經得獎了的時候，我內心頓時開滿了花，似乎春天已經到來了，那時的我才明白靠自己的努力讓別人認可自己是多么高興的一件事。從您手中接過證書的那一刻，我看到了您嘴角的笑，我知道，我終于被認可了，那是欣慰的笑。
呂老師，是您讓我知道了要持之以恒地干一件事而不半途而廢，也明白了成功真的來之不易，您讓我嘗到了苦盡甘來的味道，和被別人認可的快樂。呂老師，在這個關鍵的一個學期里，我一定會記住您的教導，持之以恒得學習，堅持不懈地努力，踢好這個關鍵的一球。讓您知道我已經是一個能飽受風霜而不會屈服的學生，讓您知道我沒有辜負您對我的期望，讓大家都能像您一樣認可我。老師謝謝，老師再見。
書信的作文 篇4
您好！首先感謝您對我的養(yǎng)育之恩，但我作為您的兒子必須與您談談有關交通的問題。
您還記得我上幼稚園的時候嗎？那時我常常坐在您駕駛的助動車上唱歌、哼曲，感覺好極了�？墒怯幸惶彀l(fā)生的事情，使我不再認為坐在車上是有趣的事，而是感到恐怖、害怕。
那是一個冬天的早晨，狂風呼嘯，黑云壓城。天，好像預兆著有什么不祥的事發(fā)生。我穿著厚厚的棉襖坐在您的助動車上，車行駛在機動車道的右側，我仍舊哼著當紅歌手任賢齊的（對面的女孩看過來），“嘀。嘀——”聽見您車子的喇叭聲，突然一個急剎車，我們差點撞上了出租車，接著緊隨我們車后的自行車撞上了我們。輪胎與地面摩擦出巨大的聲響，我的下頷撞在了您的背上。“下車！”您立即停車，讓我站在……一邊，自顧自地和騎自行車的人爭吵起來，我一聲不吭的站在旁邊，內心焦急地呼喚著：“爸！這是機動車道，不是您說話的地方！”我邊想邊慢慢地抽泣。您呢，好像看懂了我的心思，說了兩句下臺的話，騎著車子帶著我走了。爸爸您知道嗎？我不知道有多么傷心………害怕。若是您自覺遵守交通規(guī)則走非機動車道，不就不會發(fā)生這樣的事了嗎？
爸爸，我曾聽人說過，駕駛助動車是一手捏剎車，一手扭油門。雖說這是些抽象之詞，但也能給人警予。駕駛員肩負著沉甸甸的責任。爸爸，當您駕駛助動車出發(fā)之前，喝過酒嗎？檢查過剎車、油門嗎？前幾個月我就目睹了一個凄慘的場面。
一天晚上，我和哥哥走到十字路口時，就聽見“不好了！出事了！車與摩托相撞了！出事了!”的喊聲,在不遠處圍著一團人,我立即朝那兒奔去。只見兩個叔叔一不動地倒在馬路上。
血肉模糊，一個腹部的腸子流出了體外，另一個手腳折斷。兩人血流不止，慘不忍睹�！皢�、嗚、嗚。。�！本茸o車來了。人們手忙腳亂地將他們抬上救護車，那位肇事司機臉色蒼白、不知所措。我看見救護車上的信號燈飛速旋轉，又聽見救護車它那低沉的哀鳴。這時我腦海里出現了另外幾幅畫面：一對年邁的父母焦急地期盼兒女的歸來；一個嗷嗷待哺的嬰兒，正睜著天真的雙眼盼望投入爸爸的懷抱；一位年輕的妻子正在盼著丈夫平安的歸來。。。
爸爸，您可知道千家萬戶的家庭幸福，千千萬萬條人民的生命，全掌握在你們這些開車人的'手中啊！
爸爸，您聽過“酒后駕駛”嗎？您聽過“超速行駛”嗎？您聽過“疲勞駕駛”嗎？您又是否聽過“闖紅燈”呢？的確，這都是違反交通規(guī)則的舉動，但是這些可曾在您身上發(fā)生過呢？若“有”，則改之；若“無”，則加勉。要明確，這是違章的行為，在一個社會上如果不嚴守規(guī)章制度，社會將秩序混亂，造成不同程度的傷害。既擾亂社會秩序，又得接受法律的制裁，難道這種事您也會做嗎？
歐陽海的美聞沿傳至今，不就是冒著生命危險，推開了一只違反交通規(guī)則的馬嗎？英年早逝的著名相聲演員洛桑，不就是酒后駕駛撞上了一輛貨車而一命歸天了嗎？古今中外，有多少人是因為交通規(guī)則而嗚呼哀哉了。為了大家的生命安全，不要再拿自己和他人的生命開玩笑了，一定要遵守交通規(guī)則。請爸爸和所有司機要更加謹慎駕駛，注意交通安全，為了我們，也為了他人，更為了整個社會。切記！切記！
祝您
行程萬里，一路平安！
兒子：**
20xx年8月11日
……
書信的作文 篇5
災區(qū)的小朋友：
你們好！你們想知道未來的學校是什么樣的嗎？請跟我走一走吧！
在一個風和日麗的清晨，我背上多功能書包乘上磁懸浮列車來到學校。啊，學校變樣了，好美呀！雄偉的教學樓映入眼簾，它是用特殊材質建成的。這種材質輕而堅固，就連狂風暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進入校園，一陣陣芳香撲鼻而來，五顏六色的花爭奇斗艷，一棵棵常青樹環(huán)繞著整個校園，還有幾個機器人在忙著護理花園呢！
我三步并作兩步飛奔進教學樓，現在再也不用爬樓梯了，你只要將胸卡放在電腦的.感應器上，機器立即識別出你的班級，電梯會載你到教室門口�？炜�，教室里也變樣了。以前的桌椅全不見了，擺放著的是一排電腦和電腦椅。老師也不見了，原來，老師在電腦室通過電腦遠程操控給同學們上課，學生可用電腦和老師對話，十分方便！同學們也別想貪玩，因為你的一舉一動老師通過大視頻看得一清二楚喲！考試時如果有人想作弊，電腦桌上的特殊裝置會亮黃燈警告，如果繼續(xù)作弊，會亮紅燈報警，同時電腦桌下面會伸出一只機械手沒收你的試卷。瞧，教室的墻面會像調色板一樣變色。當同學們學習累了，墻面就會變成綠色，這樣可以緩解同學們的疲勞，有利于大家進入下一階段的學習！
我不小心碰到了教室墻角的一個按鈕，“嗖！”我被電梯載到了地下游樂場，地面踩上去軟軟的，各種健身娛樂設施應接不暇。游樂場的每個角落站著機器人服務生，我被眼前的景象驚呆了……
我相信，只要我們不斷努力學習，在未來一定能夠創(chuàng)造出一個這樣的學校，加油吧，災區(qū)的小朋友們，讓我們一起努力奮斗吧！
此致
敬禮！
你們的朋友：xx
20xx.03.18
書信的作文 篇6
親愛的姐姐：
你好！
我是你的妹妹xx，雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
翻開記憶的畫冊，依然記得我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目。你身體還好嗎？你要多注意身體。
我們響水不久前出了一位名人——他叫：王慶勇，他在家時一直默默無聞，可令人沒想到的是他死后竟幫助了7個人重獲新生，重見了光明，想想他只有三十六歲，卻做出了這么大的奉獻，這是多么的'難能可貴。我打心眼里佩服他，我想你也佩服他吧！
你在蘇州，一年偶爾回來兩次，我十分想念你和你的女兒。但我卻有時在你回來之際，不能去看望你，因此我十分內疚。但你一向寬宏大量，應該會原諒我吧？等你回來之時，我一定好好為你介紹王慶勇、楚海霞……
祝你：
工作順利，身體健康！
你的妹妹：xxx
20xx年3月12日
書信的作文 篇7
親愛的媽媽：您好！
3月8日是婦女節(jié)，因為是星期四，我不能陪您過節(jié)了，所以我想要提前為您過節(jié)，讓今天成為您的婦女節(jié)。早上，您和爸爸早早的就起床了，因為您今天要去趕集，我起床后，您和爸爸還沒裝完貨。我就先疊好了被，然后梳頭、洗臉，我又去了您們的房間，你們因為起來的太匆忙，連被都沒有疊，我?guī)湍B好了被，疊的很整齊。
之后，我去了廚房，您還沒有做飯，電飯鍋里空空的，我準備實施第一個計劃——做早飯。平時，早上我們總是吃面條，因為我經常看您煮面條，所以時間長了就能記住了一些步驟。我總覺得做飯不難，所以我今天要試一試。柜子里還有面條和雞蛋，我決定做清煮面條加荷包蛋。我打開煤氣灶，倒上水，等鍋開了以后，放進面條和雞蛋，一會，鍋開了，開飯嘍！我盛好了碗，一人一個荷包蛋，您看見我做的飯，臉上笑成了一朵花，不停地夸我，我心里美滋滋的。吃完了飯，我要跟著您去趕集，您答應了。我從我的壓歲錢里拿了20元，準備實施第二個計劃——買菜。
我和您一起到了集上您在擺攤，我去買了幾根黃瓜，準備回家給您做一道菜。中午回到了家，我看見冰箱里還有一些肉餡，就把肉餡端出來，開始做菜。我先把黃瓜切成5厘米左右的段，把瓜瓤挖出來，再把肉餡塞進挖干凈的黃瓜段里，最后放進電飯鍋，蒸熟就可以了！我把菜端到您的面前，您說我做的是一道工藝菜那！我的.心里比吃了蜜還甜。晚上我又為您做了一個用蘋果、橙子、火龍果和橘子做的水果拼盤，您笑的合不攏嘴。我真的好高興，讓您開心了一整天。
媽媽，我希望您永遠健康、青春永駐、心想事成、萬事如意�。�！
書信的作文 篇8
親愛的老師：
時光轉瞬即，漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培，對我們的批評，對我們的夸獎，都深深地刻在我的心中。
過去的時光中，您的教導使我們全班同學從無知的兒童，變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的教導我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間，在每周四放學免費為我們輔導作文，整整一個學期。為了端正我們的學習態(tài)度，您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預習的，而全班大多數人沒去讀過。您一氣之下，讓讀過的人再讀，沒讀過的人抄寫，讓我們在課前要認真預習。還有一次，有一個字我不會讀，想當然地讓字了過去。不曾想，第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學習成績靠前的'同學，也都無言以對。我急忙拿字典時，您抽到了我，我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓。以后我無論認字、做事，我都會想起這件事，萬事不能想當然，否則就會壞事。
我能力的提升，當然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長，同學們也聽從我的管理，可是因為我性格內向，在人很多場合我就會怕生，不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個缺點，是一次又一次地給我機會，訓練我的膽量。這個學期的科技界閉幕式，您讓我作為學生代表發(fā)言，接到任務的我不停對您說我不行！可您卻不斷地鼓勵我：沒關系，你能行的！這也是你在小學階段的最后一次在全校同學面前發(fā)言。相信自己！您的這句話給了我極大的信心，盡管那次的表現我不是很好，但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導我們永遠不會忘。希望多年以后您還能記得我，我們永遠感激您！
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