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          小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-04-05 19:34:01 五年級(jí)作文 我要投稿

          精選小學(xué)五年級(jí)作文錦集6篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選小學(xué)五年級(jí)作文錦集6篇

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一撮撮,這首歌是否讓你想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情無不像星星一樣明亮,我的童年是美好的有許多趣味橫生的事值得回憶……

            那是在幼兒園的`一個(gè)星期天的上午,我在外面玩的滿頭大汗,回到家我說媽媽我快熱死了!媽媽從廚房里走出來不耐煩的說:“熱了就去吹風(fēng)扇!

            當(dāng)時(shí)我以為吹風(fēng)扇是用嘴吹,于是跑到電扇前使勁兒的吹。我使出九牛二虎之力也無濟(jì)于事,不但沒涼快下來反而弄得越來越熱了。我恍然大悟肯定是我個(gè)子太矮了。便馬上找來一個(gè)小板凳站在上面使勁兒吹,吹的臉通紅通紅的,豆子大的汗珠從額頭上落下來。這樣一來我越使勁兒的吹越熱,不但沒感到?jīng)隹旆炊鼰崃,我生氣地坐在小板凳上思索起來?/p>

            “有了”我拿來一把扇子,站在小板凳上向電扇扇去,電扇微微動(dòng)了一點(diǎn)兒。頓時(shí)我興趣大增,像吹足了氣的氣球一樣,使勁揮舞扇子,電扇慢慢動(dòng)起來?晌疫是一點(diǎn)也沒感到?jīng)隹欤∵@時(shí),媽媽正好從廚房里出來,先是大吃一驚,隨后“哈哈”大笑接著過來一按電扇開關(guān),陣陣涼風(fēng)似山峰,像清泉,向我徐徐吹來,頓時(shí)感到神清氣爽。

            如今這段金色時(shí)光已慢慢離我遠(yuǎn)去了,我已經(jīng)不是當(dāng)年的小傻孩了,但每次想起童年發(fā)生的一樁樁趣事,依然給全家?guī)砗芏鄷?huì)心的笑料。這些童年趣事,像成長的足跡,成為了我成長道路上最美的風(fēng)景線。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            這看似和平安閑的時(shí)候,狼會(huì)突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時(shí)又聚成一群以確保安全。

            狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo),在這追和逃的游戲里,會(huì)有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。

            游戲結(jié)束了,沒有一只馴鹿?fàn)奚,狼也沒有得到一點(diǎn)食物。

            第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。

            每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴(yán)重的`是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來越虛弱,已不會(huì)對狼構(gòu)成威脅時(shí),狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。

            其實(shí),狼是無法對馴鹿構(gòu)成威脅的,因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?

            狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者,忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí),它已沒有勇氣奮力一搏了。

            真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            “爸……我……”,話到了嘴邊,卻不敢開口。多少年來,每次叫你都只是說半截。你總對我說有什么話給爸爸說,可我總沒有買過去這個(gè)坎兒?赡苁且?yàn)槲覀儌z的脾氣都很沖動(dòng),我害怕我給你說了你會(huì)罵我的,我不想要我們吵架,我不想我們成為不熟悉的陌生人。所以我選擇將話埋在心里,這樣起碼我可以叫你:“爸”……

            記得你上次回來,到學(xué)?戳宋遥医o你了一個(gè)親切的擁抱,我當(dāng)時(shí)有好多話想要對你講,可是被你的一句話徹底打進(jìn)了讓我害怕的深淵——“你一天就知道不吃飯”。難道和我見面的第一句話必須要這樣嗎?我多想聽一句:“丫頭,好想你。 本驮谀且惶,有個(gè)同學(xué)的爸爸同樣來看她,看他們倆親熱的樣子,我的心都在微微顫抖。半夜里,我一個(gè)人在被窩里,回想著你罵我,我們倆吵架的`那些情景,眼淚從我的臉上花落了下來。

            曾記得小時(shí)候,你在外地打電話回來,“想爸爸沒啊?”天真的我回答“想”。你笑了,又問:“哪里想?”我用手指指了一下“心里”。那時(shí)我只是兩歲而已。短短的八年,你變了,我望著天空,對那朵灰色的云問到,為什么現(xiàn)在的我說不了那句話:“爸爸,我想你了”

            直到那一天,我生了一場大病,看您急匆匆的樣子,我的眼淚瞬間流了下來。我從來都沒想到你會(huì)這么對待我。

            后來的每一天,我總想到您對我說的那些話,才知道所說的一切全都是對我好,可我還是那樣和你吵架,此時(shí)此刻我想說:“對不起,爸爸,只一切全都是我的錯(cuò)。 。

            我親愛的爸爸,您對我的愛無私的;你對我的愛是偉大的。而在這個(gè)愛中我慢慢長大,讓我懂得里許多。

            我愛您,我的爸爸!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            每一個(gè)人,都會(huì)受到表揚(yáng),即使你是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。當(dāng)你受到表揚(yáng)時(shí),心里會(huì)有什么樣的感覺呢?

            剛剛開學(xué),老師的作業(yè)并不多,所以每一位同學(xué),都會(huì)很努力很認(rèn)真的去完成。在前天的下午,沒想到,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本竟被成為了學(xué)生們的展覽。老師拿著我的作業(yè)本,向同學(xué)們展示,當(dāng)時(shí)我的心情別提多高興了,心里的`那塊石頭一下子就躥上了天只可惜是心里的石頭,要是我能夠一下就躥上上天該多好啊,那要多么的刺激啊!

            當(dāng)五年級(jí)期末我被評為了“三好學(xué)生”。我便以飛一般的速度就跑回了家,馬上就把喜訊告訴了媽媽,媽媽一下就把我抱了起來。當(dāng)時(shí)的心情是多么的好啊,多希望時(shí)間不要過去,就停在那里,永遠(yuǎn)享受著這樣快樂,這是件多么愜意的事情啊!

            我是多么多么希望,時(shí)間把所有的批評都拿走,把所有的表揚(yáng)的時(shí)間都停留不動(dòng)啊!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

            每一個(gè)音符的跳躍奏出了美妙的旋律,我的家庭也在演繹著一篇篇幸福的樂章。

            媽媽就像樂曲里的主歌,善良、大方、樂于助人她為我們完美的奏響著主旋律!有一次,媽媽蹲在我的零食柜前聚精會(huì)神地翻騰,我悄悄地靠近媽媽,突然把手搭在她的肩膀上,大叫一聲,媽媽嚇得坐在了地上。我的“陰謀”得逞啦!媽媽一副窘態(tài)的'說:“你不懂人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说!”我大笑著對她說:“媽媽,你這么專注地在翻什么呢?想偷吃?哈哈!被我發(fā)現(xiàn)了吧?”媽媽嘆口氣說:“我才沒你那么幼稚呢!給媽媽按摩的那個(gè)阿姨是個(gè)單親媽媽,從家鄉(xiāng)到這兒打工,獨(dú)自撫養(yǎng)女兒很不容易,也沒有太多錢給自己孩子買零食,你那么多零食都不吃,媽媽想要拿點(diǎn)給她的女兒!”一聽這話,我的好心情立刻被吹散了!皺著眉頭說:“那是我的,憑什么給她?”媽媽語重心長的說:“那孩子挺可憐的,咱們大方點(diǎn)兒,送她點(diǎn)兒零食,可能會(huì)讓她開心很久!”媽媽的話,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,護(hù)在我的零食柜前,說道:“我的零食,誰也不給,為什么要用我的東西讓她開心呢?”媽媽有些氣憤,推開我說:“平時(shí)媽媽怎么教育你的?贈(zèng)人玫瑰,手有余香!你自己好好想想吧!”我忍著淚水撲到床上,生氣的大哭起來。接下來的日子,媽媽一如既往的用各種方法幫助著那個(gè)阿姨!但我慢慢的發(fā)現(xiàn),每次我和媽媽回到小區(qū)門口,都會(huì)有個(gè)小小的身影站在臺(tái)階上,揮動(dòng)著雙臂,大聲地向媽媽喊著:“阿姨!”媽媽也向她揮揮手,她們倆的笑容在陽光下格外燦爛!我突然醒悟了,媽媽的善良,同樣也得到了回報(bào),那是愛的回報(bào)!我堅(jiān)定對媽媽說:“媽媽,我們一起幫助她吧!”

            我的爸爸就是這首樂曲里重要不可替代的動(dòng)聽副歌。爸爸的工作全年無休,并且還需要早出晚歸,但是爸爸一直堅(jiān)持地認(rèn)真努力的工作,不辭幸苦,從來不遲到、早退,十幾年如一日!他用他的實(shí)際行動(dòng)教育我:一件事情,要么不做,一旦做了,就一定要負(fù)責(zé)任,堅(jiān)持地把它做到最好,善始善終!

            那我呢?我就好像樂曲里的反復(fù)記號(hào),使樂曲的優(yōu)美之處可以反復(fù)出現(xiàn)!遇到難題的同學(xué),總會(huì)有我的講解;遇到困難的同學(xué),總會(huì)有我積極地幫助......今后我也會(huì)將主旋律和副歌的美妙之處,不斷再現(xiàn),讓好習(xí)慣、好品德永存在我們這個(gè)幸福的家!

            讓幸福樂曲永久奏鳴,讓我家的愛永不變......

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

            一天, 我的爸爸媽媽告訴我,我的婆婆和我的表哥來我們家玩一段時(shí)間,我十分的開心 。因?yàn)槲医K于可以和我的哥哥玩上一段時(shí)間了。

            當(dāng)天,我坐著車和爸爸去到婆婆家。接了婆婆和表哥后,我們看到有許多的陳皮。就拿著鉤子把陳皮的枝給鉤斷他。我們拿著陳皮就高高興興的回家了,我和我的表哥一路上有說有笑的十分開心呢!

            快到用晚餐的時(shí)間了我們才回到家,我們的晚餐呢?原來媽媽早就準(zhǔn)備好了,她準(zhǔn)備帶我們?nèi)コ宰灾汀B牭竭@個(gè)我高興到跳起來了。到那里附近我們不知道在哪我們就問一問路人。很快我們就去到了那家自助餐廳,我們十分的幸運(yùn)因?yàn)槲覀內(nèi)サ侥鞘莿倓偤眠剩一個(gè)位置。

            進(jìn)去后我們先去買了單,那里有一個(gè)規(guī)定吃東西不能超過兩小時(shí),他們有一個(gè)特色不僅僅是自助餐還是自助火鍋,很多東西我們都十分喜歡。比如說羊肉串、雞翅、各種廣式早點(diǎn)我聽到后異常歡喜拿著東西就去取東西吃。

            我走到了那些食物前,哇!這一排都是好吃的',我夾了這個(gè)又夾這個(gè)開心的合不攏嘴。我吃飽的時(shí)候看到盤子里還有一些就倒了,爸爸看到了對我說:“莫凡不可以浪費(fèi),這里都說了‘吃多少夾多少’難道你不知道嗎?”我說:“知道了爸我這就把它吃完!

            都吃飽后我們就開開心心的回家了。

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