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          以目標命題作文800字

          時間:2022-10-10 13:56:09 目標 我要投稿
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          以目標命題作文800字

            導語:目標是什么?目標就是船上的漿,目標就是征程的鼓點,目標就是行為的準繩。以下是小編精心整理的有關目標的作文,歡迎閱讀參考。

          以目標命題作文800字

            第一篇:目標

            目標是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是毫無規(guī)劃的去實現(xiàn)它,而最終的結果一定是失敗的。二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識,少了堅持的毅力。就因為我們沒有明確目標,而一個沒有目標的人就等于沒有靈魂。

            你聽過三個砌墻工人的故事嗎?一天,有個人走過來問:“你們在干什么?”第一個工人沒好氣的說:“沒看見嗎?砌墻。”第二工人笑了笑,說:“我們在其一幢高樓。”第三個工人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開心:“我們正在建設一個新城市。十年后,第一個還是砌墻工人,第二個人是工程師,第三個人是前兩個的'老板。的確,一個人想要成功,想實現(xiàn)夢想,就必須樹立遠大的目標。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無用之人。其次,我們要實現(xiàn)自己的目標更重要的是腳踏實地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。

            列寧是眾所周知的一大偉人,剛上大一的他,因此參加革命活動而失學,但他并未因此而放棄,他的目標就是靠自己的力量完成學業(yè)。他很喜歡滑冰,可每次滑完后就會因為累而想睡覺,這樣就會影響學習,所以他只能放棄,又投入到學習中。不久,他有愛上了令人費解的其藝,每次下棋都會耗掉許多時間,又不得不放棄了。無數(shù)個夜晚的苦讀,無數(shù)個不斷努力的付出,終于,他拿到國立彼得堡大學的畢業(yè)證書。

            是啊!在通往自己目標的道路上,得舍棄多少心愛的東西,得煎熬多少個漫漫長夜,得付出多少辛酸的努力啊!就是為了自己的目標。目標的確促使人有強大的動力。這不就是最好的例子嗎?

            可曾記得列夫?托爾斯泰說:要有生活的目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。”人活著就不能沒有目標,所以從此刻起給自己的今天,明天未來定一個目標吧!

            第二篇:目標

            目標是什么?目標就是船上的漿,目標就是征程的鼓點,目標就是行為的準繩。

            目標·前進的動力

            劉翔,在2002年雅典奧運會上,他以“高速”奪走了金牌,成為了當之無愧的世界“飛人”。他為什么會如此成功呢?他說:“在我跑步的時候,我腦里只有一個念想,只有一個目標,那就是:跑過終點。而且每一想到它,我就有使不完的勁兒。”

            目標帶來的動力,并不是只有劉翔才深有體會。我的媽媽是一家醫(yī)院的院長,有著較大的權力。每次我向她討教成功的秘訣之時,她總會說:“給自己的人生定個目標!”當她小的時候,因為那是在鄉(xiāng)下,環(huán)境也不好,在她熟睡時竟有一只蝗蟲跳到了臉上,她立馬被驚醒。現(xiàn)在回想起來仍舊是她不寒而栗。她當時略帶驚嚇地把人生的目標定了下來:跳出“農(nóng)門”。這個目標不斷激勵她,是她成為了全鄉(xiāng)唯一一個大學生。

            目標·堅持的勇氣

            在古代的希臘,有過一場著名的戰(zhàn)爭:希波戰(zhàn)爭。最終以希臘的勝利告終。因為那時沒有通訊設備。一位欣喜若狂的.士兵從戰(zhàn)場跑回雅典,中途幾天幾夜滴水未進。最終沖進了雅典城,將這個好消息昭告天下。然而,這么遠的距離,這么極限的條件。他是如何堅持下來的呢?我想,是目標給了他堅持的勇氣,就好比是一場賽跑,而它的終點就是雅典城。

            我們中國也有類似的人。王羲之,古代偉大書法家,被世人稱為“書圣”。他的作品得到了大家的一致好評。在他幼時,不努力寫字念書,很沒有耐心,常常詢問父親自己的字什么時候才能練好。有一次父親竟答:“有朝一日你把池子中的水給洗黑了,你就能練好了。”往后他努力練字,以洗黑池水為目標。最終成為書法大家。

            目標·行為的準繩

            去年,我的學習成績平平,整天游手好閑,沒有什么追求,但后來“遭受”父母與老師的“雙重攻勢”,我定下了一個目標。我的生活從那一天開始改變了,我變得刻苦好問,有上進心。我學會抓緊時間,扎實基礎。從每一個單詞,每一首詩,每一個公式,都爛熟于心。走廊上,食堂里,操場邊,都有我認真學習的身影。每一張小紙片都有我學習的足跡。苦心人天不負,終于有一天,我學習的成績名列前茅。要問這是為什么,因為我把目標當做了行為的準繩。

            讓我們揚帆起航,朝著目標,加足馬力,緊鑼密鼓,奮發(fā)前進!

            第三篇:目標

            我們出生時,都會帶有一顆有目標的種子;蛟S我就是把那個帶有目標的種子遺棄在某個角落的孩子。

            目標,老師說:“沒有目標的人就如同行尸走肉。”我安靜下來不斷地問自己。目標,我的究竟目標是什么?

            我從未認真傾聽過老師說的話,就這么不經(jīng)意的一句話,竟讓我銘記于心。在老師這句話出現(xiàn)在腦海在之前,我視目標如糞土,安靜的問自己,為何而學習?我從來都沒有想過,自己為何學習。或許和大多數(shù)人一樣,學到了知識、掌握了技術,長大后才能在社會上立足。那只不過是遠如天邊的目標罷了。離自己較近的目標,又是什么呢?

            目標對我來說,施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現(xiàn)在我面前,我也不會正眼看它。能得到,我只會微微的揚起嘴角。不能得到,我也不會因此而墮落。

            有那么一次,讓我有了一次重大的轉折。我突然為了達不到目標而傷心,整整哭了一個晚上。那時我第一次真正為了目標奮斗起來了。

            那一次的英語考試。身為課代表的`我竟然差點掉入了不及格海里,對我打擊莫大。讓老師和同學對我另眼相看了一番。讓老師難過了,讓同學認為我是差學生了。在我心里深深地刺了一刀;氐郊抑校因榭s在被窩了,痛痛快快的哭了一場。媽媽跑進來對我說:“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞,不看書,這樣的學習態(tài)度,能學好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。對啊。不能怪什么,都是自己的錯。

            為了讓老師不對我的信心消滅,我決心做出我之前不會做的事——制定目標。下個單元的成績要達到110分。

            最后成績單發(fā)下來,我又沮喪了。我真的好沒用。“為什么努力了,卻沒有達到目標,沒有一點進步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽懷里哭訴道。“傻孩子,你也有進步啊,不是嗎?每天回到家中能背單詞,看書,雖然沒有達到目標,至少你努力過!”媽媽拍著我的頭給我耐心說道。

            雖然沒有達到預期的目標,但是我嘗到了努力的滋味,雖然路途中很酸澀,但是快到達彼岸時,心中會得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺,前所未有。是時候把目標的種子尋找回來了,讓它在自己的心靈里健康快樂的成長。

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