【精品】保護(hù)環(huán)境作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景優(yōu)美.綠樹成蔭的好地方。記得以前每天早晨我沿著沿河大道去上學(xué)，看著那清澈見底的小河，魚兒在水里自由地嬉戲，讓我深深地感受到了環(huán)境的美好和生活的.日新月異。
如今我到縣城上學(xué)，已經(jīng)好久沒回家鄉(xiāng)了。這個周末，我們一家坐著汽車回到家鄉(xiāng)�？旎氐郊伊�，我發(fā)現(xiàn)這里的垃圾已經(jīng)堆成小山，有的垃圾滿天飛揚(yáng)，樹枝上，小河里到處都是“白色污染”。連曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚也消失得無影無蹤。樹枝上唱歌的小鳥也不見了。來到曾經(jīng)的草坪上，花草已經(jīng)枯萎，到處可見牛、羊、雞的糞便，讓人不禁捂住鼻子。再看看遠(yuǎn)處的大山上，樹木已經(jīng)被人們了衣服……
看著這一切，我心里感到很酸楚。幾年沒見怎么會變得一片狼藉?
我呼吁大家：保護(hù)環(huán)境從身邊做起，從自己做起，相信大家齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然，我們的家鄉(xiāng)就會美麗如初！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
風(fēng)，輕吟，雪，舞蹈，她們一齊在冬日閃亮登場。
一個小孩子從屋里跑出來，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。
又一個小孩子跑過來，他的臉上早已樂開了花，嘴里還不停歡唱歌兒。
“真的！好迷人��！”我也不禁贊嘆道。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖矍耙黄儩嵉陌�，比書上形容的要美得多，真是“百聞不如一見”。
假如我是個詩人，我就要寫一首長詩來描繪她們的壯麗；假如我是個畫家，我就要用各種筆法來襯托出她們的純潔；假如我是個作曲家，我就要用跳動的.音符來表達(dá)此時的賞心悅目。然而我什么都不是，我只是我，只能對看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿腔的驚喜。
周圍是一片潔白：屋頂上均勻的堆滿了積雪，像天上掉下來的棉花，躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟，地上已沒有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴(yán)嚴(yán)實實的白地毯，樹木早已“面目全非”，樹枝上掛滿了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹枝間堆滿了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠(yuǎn)處，孩子們的歡歌笑語清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個小伙伴，滾兩個雪球，嘿嘿，一個活靈活現(xiàn)，妙趣橫生的雪娃娃盡現(xiàn)眼前；幾聲口號，幾跟長篙，一場激蕩的雪地戰(zhàn)爭正式展開……
這樣的大雪，并不意味著冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂土，更重要的是她
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
人類現(xiàn)在有許多疾病在危害人類的健康，甚至威脅到人類的生命。人類跨入21世紀(jì)，世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展欣喜之余，又經(jīng)歷了更好的不安甚至災(zāi)難。除了對高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來的恐慌之外，戰(zhàn)爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。
水污染
水污染對人體的危害，人體在新陳代謝的過程中，隨著飲水和食物，把水中的各種元素通過消化道進(jìn)入人體的各個部分。當(dāng)水中缺乏某些或某種人體生命過程所必需的元素時，都會影響人體健康。例如，有些地區(qū)水中缺碘，長期飲用這種水，就會導(dǎo)致大脖子病，就是醫(yī)學(xué)上所稱的地方性甲狀腺腫。當(dāng)水中含有有害物質(zhì)時，對人體的危害更大。致癌物質(zhì)可以通過食用受污染的食物（糧食、蔬菜、魚肉等），帶入人體，還可以通過飲水進(jìn)入人體。據(jù)調(diào)查，飲用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌癥的發(fā)病率，要比飲用清潔水的高出61。5%左右。當(dāng)污水中含有汞、鎘等元素排入河流和湖泊時，水生植物就把汞、鎘等元素吸收和富集起來，魚吃水生植物后，又在其體內(nèi)進(jìn)一步富集，人吃了中毒的魚后，汞、鎘等元素在人體內(nèi)富集，使人體患病而死亡。這樣，從水生植物→水生小動物→小魚→大魚→人體，形成了一條食物鏈。人體最后成了汞、鎘等元素的落腳點(diǎn)。
水污染對水生生物的危害水中生活著各種各樣的水生動物和植物。生物與水、生物與生物之間進(jìn)行著復(fù)雜的物質(zhì)和能量的交換，從數(shù)量上保持著一種動態(tài)的平衡關(guān)系。但在人類活動的影響下，這種平衡遭到了破壞。當(dāng)人類向水中排放污染物時，一些有益的水生生物會中毒死亡，而一些耐污的水生生物會加劇繁殖，大量消耗溶解在水中的`氧氣，使有益的水生生物因缺氧被迫遷棲他處，或者死亡。特別是有些有毒元素，既難溶于水又易在生物體內(nèi)累積，對人類造成極大的傷害。如汞在水中的含量是很低的，但在水生生物體內(nèi)的含量卻很高，在魚體內(nèi)的含量又高得出奇。假定水體中汞的濃度為1，水生生物中的底棲生物（指生活在水體底泥中的小生物）體內(nèi)汞的濃度為700，而魚體內(nèi)汞的濃度高達(dá)860。由此可見，當(dāng)水體被污染后，一方面導(dǎo)致生物與水、生物與生物之間的平衡受到破壞，另一方面一些有毒物質(zhì)不斷轉(zhuǎn)移和富集，最后危及人類自身的健康和生命。
水污染對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對水質(zhì)也有一定的要求。否則，對工農(nóng)業(yè)會造成很大的損失，特別是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用了被污染了的水后，對人類有著極大的危害。一是使工業(yè)設(shè)備受到破壞，嚴(yán)重影響產(chǎn)品質(zhì)量。二是使土壤的化學(xué)成分改變，肥力下降，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。三是使城市增加生活用水和工業(yè)用水的污水處理費(fèi)用。
大氣污染
清潔的空氣是人們賴以生存的必要物質(zhì)基礎(chǔ)，一個成人平均每天要呼吸15立方米空氣，人們?nèi)艉粑藝?yán)重污染的空氣，無疑對健康是有害的。因此，研究空氣污染的影響，認(rèn)識清潔空氣的價值是一個十分復(fù)雜的前沿科研課題。而兒童處于生長發(fā)育階段，是對外界空氣污染最敏感人群，研究空氣污染對兒童的影響更易獲得有價值的結(jié)果。基于此，以中國工程院院士、中國環(huán)境監(jiān)測總站總工魏復(fù)盛為中方首席科學(xué)家的中美科技合作項目一一空氣污染對人體呼吸健康的影響研究，在廣州、武漢、蘭州、重慶等城市和郊區(qū)分別選點(diǎn)，對空氣中直徑2．5微米顆粒物進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測，取得8196份調(diào)查問卷，測試兒童肺功能約15000人次，包括環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)，共獲得了約300萬個數(shù)據(jù)，經(jīng)過統(tǒng)計分析，對空氣污染對人體呼吸系統(tǒng)健康(特別是兒童)的影響有了定量化的認(rèn)識。研究結(jié)果證實，對人體健康的影響以空氣中細(xì)小顆粒物污染最為嚴(yán)重(我國有2/3的城市超標(biāo))，其次是二氧化硫污染(我國有1/3的城市超標(biāo))，氮氧化物污染的影響相對較弱�？梢哉f，細(xì)小顆粒物(可吸入顆粒物)是人體健康的第一殺手。據(jù)專家介紹，顆粒物上附著的有毒重金屬、酸性氧化物與土壤相比富集幾百倍、幾千倍，甚至上萬倍，并可在空氣中飄浮多達(dá)幾十天，有害物質(zhì)隨可吸入顆粒物進(jìn)人體肺部，并有可能透過肺泡進(jìn)入血液，直接危害人體健康。
近日，這項歷時8年的研究成果在京通過了由國家環(huán)�？偩种鞒值膶＜诣b定。專家們認(rèn)為，這一研究成果對于我們認(rèn)識清潔空氣的重要性、提高公眾及領(lǐng)導(dǎo)層的環(huán)保意識有著重要意義。研究成果的數(shù)據(jù)為國家空氣環(huán)境立法、制定、修訂空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、排放標(biāo)準(zhǔn)及空氣污染治理政策提供了科學(xué)依據(jù)。
噪音污染
家電為了吸引顧客，往往是以提高音箱的分貝為主要手段，各種音樂特別是打擊樂發(fā)出的聲音，會增添人們的焦慮情緒。按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，公共場所的噪音住宿業(yè)小于55分貝、商場（店）、書店小于60分貝、公共交通等候室小于70分貝，但現(xiàn)實的公共場所中，噪音要遠(yuǎn)大于這個標(biāo)準(zhǔn)。我國對居民生活區(qū)的噪音也有相關(guān)的規(guī)定，住宅區(qū)白天的噪音不能超過50分貝(一般說話聲音為40～60分貝)，室內(nèi)噪聲限值要低于所在區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)值的10分貝。醫(yī)學(xué)證實，過度的噪音污染，會導(dǎo)致人的耳部不適，出現(xiàn)耳鳴耳痛癥狀；損害心血管；分散注意力，降低工作效率；造成神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂。噪音污染的過程其實是一種慢性中毒過程。記得有一幅榮獲世界漫畫大獎的作品，就是在一間超高分貝的房中，關(guān)押著一名犯人，犯人雙手抱頭面部痛苦，這幅畫題名為極刑。可見噪音對人的影響。因此，現(xiàn)實生活中，要防止噪音污染，維護(hù)健康的生活環(huán)境。
我寫下了這篇文章，希望大家保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
“該不該人為制造桃花雨呢?”面對這個問題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌�，而使勁搖樹、掰樹枝，而沒有想到樹的感受以及對景觀的破壞。
要知道，你這么一搖，不僅使樹木遭到了損壞，對自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的影響。景觀一旦被破壞，那么森林公園的營業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的公人的`工作量也會大大增加。
原本的森林公園春天應(yīng)該是百花盛開，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設(shè)想。
不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹。
我個人認(rèn)為，對于搖樹這種行為，應(yīng)進(jìn)行批評、教育，并進(jìn)行懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
“我們只有一個地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里，它的`干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是，近來卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來越臟，越來越亂，有的同學(xué)見到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個不雅的環(huán)境：窗臺落灰沒人擦，鞋柜亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進(jìn)教室的那種感覺沒有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時侯，我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著，感覺到了它的心在隱隱作痛；我多么想讓教室變回原來的樣子啊！
環(huán)境是我們生活中最重要的一個因素，如果沒有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應(yīng)？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過頭來想想，沒有好的環(huán)境是多么的可怕。所以，我們要從自身做起，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見到了廢紙要撿起來，這樣才能把我們的祖國建設(shè)得更美麗！
��！沒有良好的環(huán)境是多么可怕，所以，我要在這里告訴全世界的人們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
大家都說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！钡�，又有多少人能做到？
保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任要不然，空氣就會被污染，地上都臭烘烘的，連河水都變得渾濁了。那樣，我們?nèi)祟悓o法生存。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，不能讓他受到破壞，即使它受到破壞，我們也要保護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于保護(hù)自己。因為，環(huán)境一但受到破壞，我們將會受到大自然得報復(fù)。比如：會引來沙塵暴、樹木都沒了等……大自然警告我們，不要破壞環(huán)境。否則還會來報復(fù)我們。
環(huán)境對我們很重要，比如：你肯定要在一個美好的環(huán)境里過美好的生活；在一個安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)；在一個有著愛的環(huán)境里成長等……
要想有一個美好的環(huán)境，罵道跟我們分得開嗎？美好的`環(huán)境是我們自己爭取來的，不是要就有的。
所以，我們要更好的保護(hù)環(huán)境，不讓別人破壞它！
為了更好的保護(hù)環(huán)境，我來教教大家吧！
1、不隨手扔垃圾。
2、不亂吐痰。
3、不亂砍伐樹木。
4、經(jīng)常打掃衛(wèi)生
5、……
這樣，就可以保護(hù)環(huán)境了！
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
隨著人們生活質(zhì)量的提高，人們也越來越不重視環(huán)境了，為了自己的方便，越來越隨心所欲。
前幾天早晨，我早早地下樓運(yùn)動，呼吸著清晨的新鮮空氣，帶著對新的一天的期望，我開始了滿懷愉悅的晨跑。就在我跑累了準(zhǔn)備休息一下的時候，恰巧看到了這樣的一幕。
一個小男孩，大概還沒上小學(xué)一年級。他拿著一根冰棍，但是撕不開包裝紙，于是遞給了他的媽媽，他的媽媽把包裝紙撕開后，就順手丟在了地上。那個小男孩看到了，彎下身子去撿，他的媽媽看到了這一幕，趕緊走過去，拍掉了小男孩撿起的.那個包裝紙，用帶著責(zé)備的語氣呵斥道：“為什么要去撿地上的垃圾？不是跟說過了很臟的嗎？”“不能隨便亂丟垃圾”小男孩用稚嫩又含糊不清的語氣答道，“你別管那么多，沒事的，無所謂�！北憷∧泻⒋掖易吡耍咧H還不忘用腳把那包裝紙?zhí)唛_。
我望著這一幕，心里不知怎的，有一股說不出來的難受。一個天真無邪仿佛一張白紙的小孩子，一步一步被這些所謂的“成年人”帶偏。此時，一陣微風(fēng)吹過，那個包裝紙似蝴蝶般偏偏起舞，飛到我的腳下，我頓了頓，便不假思索得彎下腰，將它撿起，扔到了對面的一個垃圾桶。
就是這么一簡單的一小步，很多人卻做不到，僅僅是因為麻煩�？删褪沁@么不經(jīng)意的一個小舉動，積少成多將來也會對我們的家園造成影響，大地給予所有的人是物質(zhì)的精華。而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾，大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫，若我們繼續(xù)這樣下去，終究會付出代價。
只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。
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