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閱讀的快樂作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的閱讀的快樂作文9篇，歡迎大家分享。
閱讀的快樂作文 篇1
閱讀，就像品嘗一杯沁人心脾的好茶，聞上去使人神清氣爽。慢慢地抿一小口，甜中略帶青澀，融化在你的心口，暖暖的……口中散發(fā)出淡淡的清香，令人回味無窮。
小時(shí)候，我坐在媽媽的腿上，聽著媽媽講一個(gè)又一個(gè)奇妙的故事�！度恍∝i》、《狼來了》、《龜兔賽跑》……我盡情陶醉在書香的環(huán)抱中！
學(xué)會(huì)“a，o，e”后，我有了第一本注音版圖書《365夜童話故事》，我認(rèn)識(shí)了很多朋友：命運(yùn)可憐悲慘的《賣火柴的小女孩》，為愛付出無怨無悔的《小美人魚》，變成白天鵝獲得新生的《丑小鴨》……我廢寢忘食地讀著，我如饑似渴地看著。
在書的海洋中，我不斷汲取著知識(shí)：《丑小鴨》，讓我知道只要努力，有勇氣面對(duì)一切困難，就能在廣闊的天空中自由飛翔�！妒f個(gè)為什么》讓我了解奇妙的地球、神秘的宇宙；《小王子》讓我懂得要珍惜、愛護(hù)每一個(gè)生靈；在《假如給我三天光明》中，我與海倫·凱勒一起感受失明、聾啞的痛苦、學(xué)習(xí)的艱辛和對(duì)生活的熱愛……
在書的天地里，我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣；與李白一起“舉杯邀明月”，分擔(dān)“對(duì)影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處”，享受“綠肥紅瘦”的美景……
記得《愛的教育》中有《我的母親》一文留給我深刻的印象，這是安利柯的父親寫給安利柯的一封信。讀著讀著，我的心不由得沉重起來“你要記住，母子之情是人類最神圣的親情，容不得一絲一毫的踐踏。即使是一個(gè)惡貫滿盈的惡棍，如果他還能尊重、熱愛自己的母親，他總還是有良知的人……”讀著這一段文字，我為安利柯感到高興，因?yàn)樗幸粋�(gè)優(yōu)秀的父親教導(dǎo)著他，同時(shí)，我也為自己感到羞愧，我何嘗不是一個(gè)讓媽媽感到擔(dān)憂的“安利柯”呢？我深深反省自己，媽媽為我做了作文這么多，我卻仍然這樣任性，不知回報(bào)。從那時(shí)候氣，我開始自己的事情會(huì)盡量自己做，不讓媽媽操心。
記得我看書時(shí)候“挑食”的毛病帶給我的教訓(xùn)。我比較喜歡看動(dòng)物、童話和奇幻類的書，可看科技、地理、歷史等書籍我就會(huì)“頭疼”，為此我可栽了一個(gè)大跟頭。又一次我參加了社區(qū)一個(gè)知識(shí)競賽，自信滿滿的我看到關(guān)于體育、天文和地理的題目，我絞盡腦汁也想不出來。唉！這全怪我平時(shí)不喜歡看這類的書，沒有這方面的知識(shí)。沒辦法，我只好灰溜溜地失敗退場了。我明白了，在知識(shí)的獲取中，千萬要改正“挑食”的.毛病��！
記得“竊讀”讓我明白道理：讀書要適時(shí)適當(dāng)。上學(xué)期，媽媽借來《俗世奇人》，我著迷極了。晚上媽媽來催我睡覺了，我戀戀不舍地放下書，關(guān)上了燈。可是我翻來覆去怎么也睡不著，就想了個(gè)“鬼點(diǎn)子”。把手電筒拿出來，偷偷把書藏進(jìn)被窩，小心翼翼地翻開書。一邊看，還一邊為自己的小聰明沾沾自喜。我完全被書中那一個(gè)個(gè)身懷絕技的主人公深深吸引住了，忘記了時(shí)間的流逝，1分鐘……5分鐘……10分鐘……媽媽忽然進(jìn)了我的房間，發(fā)現(xiàn)了我的秘密。老媽語重心長地對(duì)我說“看書固然是好的，但是也要講究方式方法，不要傷害到眼睛，更不要影響休息，身體最重要！要不，你怎么看書呢？”是啊，我慚愧極了：讀書是好的，可是影響了休息與健康，得不償失！
“最是書香能至遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華�！边@五年的小學(xué)生活，幽幽的書香一直陪著我成長。有時(shí)候，書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了時(shí)間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛向云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸。
書，陪伴我走過了風(fēng)雨，見證著我的快樂成長！
書，我的快樂天堂！
閱讀的快樂作文 篇2
讀盡天下才子書，是人生一打樂事。
我景仰那些博群書的飽學(xué)之士，感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力，還有高深莫測的思想境界。
于是，讀書城成了我接近她們的`唯一途徑�？偸橇�(xí)慣于夜闌人靜時(shí)，扭開臺(tái)燈，倒杯濃茶，執(zhí)根鉛筆，捧讀夜書，與書中人物秉燭夜游。
書的種類自然不必深究：《三國》、《水滸》固然好極了，散文隨筆又何嘗不可？《封神演義》堪稱中國式《神曲》
《紅樓夢》背影重重，內(nèi)涵深遠(yuǎn)；《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué)；《雙城記》故事曲折，扣人心弦。
王國維說，讀書有三境：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此為第一境；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
此為第二境；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此為第三境。
據(jù)此衡量，我不過才第一境。
在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)了人生的酸甜苦辣；在書中我參與了重大決策的謀劃
目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生哲學(xué)；在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過
書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵，也絕非在下的幾筆所能勾勒。
在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化，有可以洞書中的平淡神奇化�？傊畷械氖澜鐘W妙無窮。它以其魔力創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)
令人神往，使人癡迷，我情愿做一個(gè)書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開的迷。
我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的興安嶺沒，去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾，去巍峨高聳的喀喇昆侖山
我盼望著
坐擁書城，其樂融融
閱讀的快樂作文 篇3
“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀�！遍喿x可以給我們帶來快樂，閱讀可以豐富我們的課外積累，閱讀能給我們的生活添加情趣。閱讀可以驅(qū)使我們心中的煩惱，人生不可能一帆風(fēng)順，有煩心也有喜樂，當(dāng)我么遇到煩心事時(shí)，可以讀一讀自己喜愛的課外書，給我們的生活添加情趣。
閱讀可以教會(huì)我們做人的道理，做人必須要學(xué)會(huì)自愛自尊，在學(xué)會(huì)自愛自尊的.同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重別人，只有自己尊重別人，別人才會(huì)尊重自己。閱讀可以教會(huì)我們正確的選擇，正處青春的我們總喜歡盲目從眾，甚至還會(huì)結(jié)識(shí)社會(huì)中的一些不良分子，這是我們需要做出理智的選擇，這次的選擇，將會(huì)注定我們的未來。閱讀可以教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法，有些人的學(xué)習(xí)總是咋那么一點(diǎn)，每一次的總成績都給我們帶來了失望，甚至?xí)屛覀儺a(chǎn)生自卑。但閱讀可以讓我們學(xué)會(huì)“眼過千遍，不如手抄一遍”的道理。閱讀帶給我們的快樂是無窮的，閱讀帶給我們
閱讀的快樂作文 篇4
讀書給我?guī)砹丝鞓沸r(shí)候，我喜歡聽媽媽講故事，聽完一個(gè)還想再聽一個(gè)。我很佩服故事里的主人公，他們有的很勇敢，有的很聰明。
有時(shí)候，媽媽沒空給我講，我就想：等我上學(xué)了，我要讀好多好多的書。上了一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音和一些漢字，我自己能讀故事書了，我非常高興。媽媽給我買了《格林童話》和《安徒生童話》，我看書的時(shí)候，常常被故事里的情節(jié)吸引住了，而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘，同情賣火柴的.小女孩，更喜歡聰明的司馬光，覺得坐井觀天的青蛙非�？尚ξ矣X得讀書真好，讀書給了我知識(shí)，給了我樂趣。
閱讀的快樂作文 篇5
我是從小學(xué)的時(shí)候就喜歡上閱讀的。那個(gè)時(shí)候爸爸經(jīng)常給我買書。
最開始的時(shí)候是一些圖畫書，就是圖畫占了大篇幅，然后配了很少的文字解說。再后來就是買的帶拼音的全本文字書，偶爾夾著一些插畫。
因?yàn)榘謰寷]空給我講故事，所以最初我看的都是一些童話故事書，反正一知半解地，就著圖和拼音，也看得津津有味。
后來轉(zhuǎn)學(xué)到爸爸工作所在地的學(xué)校之后，最初的一段時(shí)間，我的新朋友很少，所以書籍就是我最好的朋友。
我看的書很雜，有爸爸買的故事書、雜志，也有十萬個(gè)為什么，還有各種各樣的作文選集。
所以我的課余時(shí)間基本上都被書籍占滿了，不僅下課看，放學(xué)路上看，連吃飯、還有上廁所也會(huì)看。
在書中我看到了形形色色的'、不同性格的人物，看到很多千奇百怪的傳說，以及一些腦洞大開的設(shè)想。這些書籍讓我忘記了時(shí)間，有時(shí)候在被窩里我還是在看書。
這些成果就是我的作文總是取得不錯(cuò)的成績。我沒有刻意去記住那些看過的書中的內(nèi)容，但是在寫作文的時(shí)候，總是能想起來，然后有的就可以當(dāng)成范例寫進(jìn)去。
因?yàn)殚喿x，我也不怕一個(gè)人獨(dú)處，書中有很多陪伴我的人物。因?yàn)殚喿x，我在寫作上經(jīng)常被老師表揚(yáng)，所以這也更讓我喜歡閱讀，閱讀讓我快樂。
我的快樂閱讀生活 我喜歡閱讀，因?yàn)槲矣X得閱讀是一種樂趣、一種享受。
記得兩三歲時(shí)，媽媽經(jīng)常教我念《唐詩三百首》，時(shí)而念“床前明月光……”時(shí)而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學(xué)著古人的模樣讀，樂得我咯咯笑。上幼兒園了，我常在小伙伴們面前炫耀自己，譏笑他們還在看小人書。那時(shí)，小伙伴們怎會(huì)懂得我是在譏笑他們呢？他們不但沒討厭我，還非常羨慕我呢！
小時(shí)候的稚氣，小伙伴們的羨慕，使我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始迷上了漫畫書。記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》，書中那精美的插圖、幽默的話語總?cè)堑梦夜笮�。至今�?00多本《老夫子》，我已經(jīng)收藏了50多本。每當(dāng)遇到煩惱事，我就拿出來品味品味，那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了；每當(dāng)學(xué)習(xí)太累了，我也拿出來品味品味，那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點(diǎn)像老舍先生養(yǎng)花那樣，勞逸結(jié)合，有益身心。
隨著年齡的增長，我愛上了童話小說，就像癡迷明星一樣，比如《格林童話》《安徒生童話》……每當(dāng)看完一本書，我總會(huì)纏著媽媽打破沙鍋問到底。諸如：丑小鴨為什么會(huì)變成白天鵝呢？世界上真的有仙女嗎？她們是否像故事中說的那么美麗？……媽媽總會(huì)不厭其煩地一一解答，的確回答不出，就引導(dǎo)我從書中找答案。每當(dāng)我通過自己的努力把答案找出來了，我總會(huì)高興得在自家的小院子里逛跑幾圈，并大喊：“我成功了，我成功了……”媽媽看了，笑彎了腰，嘴里叨念著：“傻孩子，傻孩子……”
閱讀，它使我樂在其中，受益匪淺。
閱讀的快樂作文 篇6
閱讀帶給我的這些，固然是我寶貴的財(cái)富，但我覺得，另一樣更彌足珍貴，那就是它為我的心靈進(jìn)行洗滌。
“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾？”五柳先生的答案是“心遠(yuǎn)地自偏”。而我卻是“一本好書在手”。是的，靜下心來去閱讀一本好書，融入書中的世界，與主人公同呼吸，同歡樂，塵世的一切喧囂，又與我何干呢？并且，書中主人公高尚的言行，積極地心態(tài)，將會(huì)為我的心靈進(jìn)行一次又一次的'洗禮，讓它成為喧囂世界中的一片凈土，一片藍(lán)天。
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來�！遍喿x，為我一遍又一遍拂去蒙在心靈上的塵埃，讓它變得晶瑩剔透。
閱讀，帶給我感動(dòng)，帶給我感悟，帶給我純真與美，帶給我無窮的快樂。
閱讀的快樂作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友。只有刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，才能讓我們成為一個(gè)對(duì)國家及社會(huì)有用的人。
從小，我就是一個(gè)愛貪玩的女孩，但是唯獨(dú)對(duì)看書是愛不釋手的，我喜歡看美麗的童話世界，多么希望自己也能像童話故事里美麗的小公主一樣，穿上水晶鞋、漂亮的公主裙，在美妙的音樂下帶著理想的翅膀翩翩起舞。我喜歡《白雪公主和七個(gè)小矮人》的感人故事，當(dāng)公主吃下毒蘋果的時(shí)候享受著小矮人們對(duì)她無微不至的關(guān)懷，也為《賣火柴的'小女孩》感動(dòng)傷心至極，如果生活在現(xiàn)代社會(huì)，我愿意伸出有愛的雙手幫助她度過幸福的每一天。
書，把我?guī)У搅酥R(shí)的王國。比如《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)家故事100個(gè)》和《奇妙的世界》等，從這些書里我了解了奇妙的大千世界，揭開了心中的種種疑惑，向往著長大后去探索宇宙，書使我開闊了視野。
書，把我?guī)У搅藲v史的長河里。在書中，我領(lǐng)略了中國上下五千年，了解到中國是一個(gè)偉大的國家，中華民族是一個(gè)有著悠久歷史、燦燦文明的民族，從堯舜禪讓到秦皇漢武，從貞觀之治到康乾盛世，從鴉X戰(zhàn)爭到中華民國成立——中國人創(chuàng)造了一部驚天動(dòng)地、燦爛輝煌的歷史。
讀書對(duì)我來說是一件非�？鞓返氖虑�，通過讀書我增長了知識(shí)，懂得了一些深刻的道理，書教會(huì)了我怎樣去做人和做事。在書的陪伴下，我健康、快樂地成長著。
閱讀的快樂作文 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好。
今天我發(fā)言的題目是“我的快樂閱讀之旅。”
我的童年是快樂的，因?yàn)橛袝嗯惆�。我是在媽媽�?yōu)美的朗讀聲中慢慢長大。等我會(huì)自己看書的時(shí)候，有時(shí)候跟媽媽去單位加班，她總是把我放到書店，讓我自己在里面看書，等她下班了再到書店去接我，那段時(shí)光，在書的海洋里我樂此不疲的暢游著。
不知不覺中，我迷上了漫畫，除了漫畫，其他的書我一概看不進(jìn)去。后來這個(gè)壞習(xí)慣被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就規(guī)定我一個(gè)月才能買一本漫畫書。但是，這還是控制不了我對(duì)漫畫的興趣，一有時(shí)間就偷偷地拿一本漫畫書躲在廁所里看。媽媽很生氣，后果很嚴(yán)重。我沒有漫畫書看了。
當(dāng)媽媽在一本書看到：“童年時(shí)期愛看漫畫的人，長大以后往往會(huì)變成閱讀能力較強(qiáng)的讀者”這句話的時(shí)候，媽媽和我終于達(dá)成了新的協(xié)議：以后可以買漫畫書，但必須先從現(xiàn)有的漫畫書里選出一個(gè)故事，把它以文字形式寫出來，每篇最少400字，寫一篇，買一本。這真是個(gè)兩全齊美的好辦法，即能看漫畫書，又能提高寫作水平。
看書的時(shí)間多了，我家的電視機(jī)就受到了冷落，記不清楚電視機(jī)已經(jīng)多長時(shí)間沒打開過了，今年過春節(jié)想看會(huì)兒電視，可是怎么找都找不到搖控器。估計(jì)那個(gè)遙控器受不了那份寂寞正獨(dú)自在哪個(gè)角落里傷心呢！
我感到幸福，不僅我有一個(gè)書香家庭，我更感到驕傲，我是在一個(gè)書香班級(jí)里學(xué)習(xí)。在20xx年寒假，校訊通舉辦了首屆“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)，為了讓大家能夠多看書，看好書，王老師把我們班的同學(xué)分成十個(gè)讀書小組，我是我們組的組長，我就把我看到的好書推薦給大家，并幫那些家里沒有電腦的同學(xué)把文章發(fā)到博客上。王老師還倡導(dǎo)我們進(jìn)行親子共讀，在暑假里，我和爸爸每天一起讀《水滸傳》，一起寫讀書筆記，爸爸風(fēng)趣的語言，淵博的歷史知識(shí)，使我即提高了寫作水平，又了解了歷史。
在校訊通舉辦的“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)中，我們班已經(jīng)連續(xù)三次獲得書香班級(jí)的稱號(hào)。王老師專門為我們成立了圖書角，把歷次獎(jiǎng)勵(lì)給我們的一千五百元的圖書集中在一起讓每個(gè)同學(xué)都能夠方便借閱。因?yàn)槲业某煽冏恐�，老師讓我�?dān)當(dāng)了圖書管理員。我們每次得到圖書，老師都要我們對(duì)圖書進(jìn)行包裝。只有在書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中成績突出的同學(xué)才有資格來承擔(dān)包書皮的任務(wù)。我們可以驕傲的在包裝紙上進(jìn)行設(shè)計(jì)，最后標(biāo)注上我們設(shè)計(jì)者的名字。每次我都以我的實(shí)力獲得了首選圖書進(jìn)行包裝的權(quán)利。老師一般給我們規(guī)定兩到三天的.包裝時(shí)間，我們這些得到新書的同學(xué)無一不是廢寢忘食的看書，都想在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能夠把書看完。
常常記起王老師送給我們的她所喜歡的一句話：古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。在校訊通的樂園行走了兩年，從未停止過進(jìn)取的腳步。20xx年校訊通舉辦的博客大賽，全省共評(píng)選六名“未來之星”我很榮幸成為其中一員。在連續(xù)三屆的“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)中，我三次獲得“閱讀小天使”的稱號(hào)。更令我興奮的是在20xx年11月獲得了學(xué)生博腕的稱號(hào)。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在近四千人的升旗儀式上宣讀了我獲得的這些榮譽(yù)。但我深深的懂得“天使之所以會(huì)飛，是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p�！痹谖磥淼牡缆飞�，我會(huì)把取得的成績看作是前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)取他人之長補(bǔ)自己之短，虛心求教，取得更大的進(jìn)步！
最后再次感謝我的爸爸媽媽，感謝王老師，把我?guī)У搅诵Ｓ嵧ㄟ@個(gè)美好的家園！同時(shí)，感謝校訊通為我們提供了展示自己的平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)了這么多良師益友，給了我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
謝謝大家！
閱讀的快樂作文 篇9
閱讀就像在交一個(gè)有智慧的好朋友，把我們的人生增添了一些色彩，把我們的人生活在虛擬世界，把我們的人生成了一本本好書，是多么精彩又幸福！
我愛閱讀，閱讀愛我，好像成了母女關(guān)系，是多么親密。閱讀能讓我享受與現(xiàn)實(shí)不同的虛假世界，我時(shí)常在睡覺前的半小時(shí)，坐在床頭閱讀我從書柜里精挑細(xì)選的書，每本書都能給我許多啟發(fā)，就如這本“說不出口的愛”來說，它的情節(jié)是從悲傷到渴望，最后結(jié)局是幸福的，而它也告訴我們，愛，其實(shí)不說出口，對(duì)方是能用電波感應(yīng)到的，因?yàn)橛行⌒〉腵行動(dòng)。
閱讀總是讓我樂在其中，讓我從枯燥的樹葉，變成能輕盈飛翔的蝴蝶，就如變魔術(shù)一樣，一下就變出隱藏不住的好心情。閱讀的時(shí)間總是讓我覺得少到不能再少，時(shí)間有如光箭飛逝，讓我總是忘了能在松軟的棉花糖里睡覺的時(shí)間，讓我總是忘了困難重重的回家作業(yè)，這就是為什么我的事情永遠(yuǎn)都做不完的原因。
古人說：“活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著�！蔽覀�?nèi)穗S時(shí)都能學(xué)習(xí)，我們也可以利用搭公車時(shí)間來閱讀，使生活充滿樂趣。書是營養(yǎng)品，我們要好好地愛護(hù)及使用它，不要浪費(fèi)資源。閱讀的滋味，就像在喝下午茶，有濃濃的紅茶配著香脆可口的餅干，陪我們渡過美好的時(shí)光。
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