有關(guān)美好的夢(mèng)想作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的美好的夢(mèng)想作文6篇，歡迎大家分享。
美好的夢(mèng)想作文 篇1
窗外，一輪明亮的月亮照進(jìn)屋里；風(fēng)，從窗外輕輕巧巧地溜出來，靜靜地翻閱著書桌上的紙。望著在書桌旁的鋼琴，曾經(jīng)，我那樣的追尋、那美好的.夢(mèng)想。
在我很小的時(shí)候，爸爸和媽媽每天不管有多忙，都一定會(huì)在八點(diǎn)多時(shí)回家陪我們寫作業(yè)，在寫作業(yè)的同時(shí)，他們一定會(huì)放古典音樂給我們聽，在我聽到蕭邦的幻想即興曲時(shí)，我嚇到了，蕭邦居然這么厲害，可以用他那絢爛的技法，從指間流泄出美妙的音樂，在二年級(jí)的時(shí)候，我開始追尋那音色柔和的鋼琴。
由于我比一般人還晚學(xué)鋼琴，在二年級(jí)升三年級(jí)時(shí)的暑假，我取消了原本要去韓國玩的機(jī)票，每天都在家里練琴，一個(gè)星期上兩次課。漸漸地，我扎下了厚實(shí)的基本功，一本本練習(xí)曲勢(shì)如破竹；在六年級(jí)時(shí)，老師終于給我彈蕭邦的曲子了；但是，在升上年級(jí)時(shí)，因?yàn)楣φn的關(guān)系，能練琴的日子一日不如一日，技巧也就越來越差了，在媽媽和老師覺得我快要支撐不下時(shí)，我做了計(jì)劃。
在放學(xué)的時(shí)候，原本是開開心心地和同學(xué)出去打籃球，但我在家里練琴；在假日的時(shí)候，原本要和爸爸媽媽回老家，但我在家里練琴和讀書。漸漸地，我重拾了對(duì)鋼琴的熱情了，在彈琴時(shí)，我彷彿看到了每一位音樂家的悲傷和快樂，鋼琴老師也對(duì)我越來越有信心，甚至要幫我辦獨(dú)奏會(huì)呢！
我曾那樣追尋，而我成功了！但我不會(huì)原地踏步，對(duì)我而言，彈鋼琴需要把感情放進(jìn)去，用心地彈，我一定會(huì)繼續(xù)追尋，感動(dòng)自己，也感動(dòng)別人。
美好的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？夢(mèng)想，都應(yīng)該是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。是建立于努力、奮斗、拼搏之上的。無論偉大還是卑微，努力拼搏了，都是偉大的。
古往今來，一批批文人志士夢(mèng)都體現(xiàn)在愛國上，中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人屈原將他依然用生命捍衛(wèi)他心中的愛國夢(mèng)淋漓盡致地表現(xiàn)在中國文學(xué)史上最長的抒情詩——《離騷中》中，令人的心情隨著詩文跌宕起伏；南宋偉大詩人陸游一生命運(yùn)坎坷，屢遭排擠，可無論如何，他的心中依舊保持著那份令人動(dòng)容的愛國夢(mèng)想，他的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》、《十一月四日風(fēng)雨大作》。尤其是其在嘉定3年寫下的絕筆詩《示兒》：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。更加體現(xiàn)了他迫切希望國家統(tǒng)一的心愿。
面對(duì)嶄新的時(shí)代，我們青少年的夢(mèng)想中也應(yīng)時(shí)常存著愛國的夢(mèng)，讓自己的思想、言行都離不開愛國。本是中國人，更該愛中國。今天我們以是中國人而驕傲，明天祖國以我們而驕傲。開國領(lǐng)袖毛主席說得好“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的.。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
在人生的旅途中，有很多的遺憾，可我們可以將這遺憾化成動(dòng)力，去努力追求它，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)它，盡量把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，在這大千世界留下屬于自己的腳印，哪怕無人問津，也不枉在這人世間走了一遭，這腳印足以證明世界上有過你的存在。
美好的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲页绨葆t(yī)生，更崇拜抗擊“非典的醫(yī)護(hù)人員”，他們都是我的崇拜，更是我心中的白衣天使，當(dāng)他們用盡自己全身的力量去救一個(gè)人的時(shí)候，當(dāng)他們?cè)诰駬裆赖臅r(shí)候，在他們的眼中充滿著信心飽含著堅(jiān)毅，不管是多么大的困難他們都不放棄，他們對(duì)待生病的人就像對(duì)待自己的親人一樣，然而就在我見到醫(yī)生的時(shí)刻我的心中就燃燒起了當(dāng)醫(yī)生的火苗。
每一次家人生病在家里打針，我都會(huì)把家人打完的針頭洗干凈后拿我最喜歡的娃娃當(dāng)做病人，幫它打針，我相信世界所有的醫(yī)生都是好醫(yī)生，如果沒有了醫(yī)生，人們生病了怎么辦?發(fā)燒了怎么辦?那些感染“非典”病毒的人又該怎么辦?所以在我們生病的`時(shí)候只有醫(yī)生才會(huì)救好我們，我們的身體好了之后，我們就可以玩耍，我們開心大人就高興，只有醫(yī)生治好我們所得的病，這世界才會(huì)更加的美好。
我現(xiàn)在11歲，雖然我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直努力的不斷追求，我相信我的夢(mèng)想終究一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)一步一步的走向我的夢(mèng)想、我的未來，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，因?yàn)槲蚁嘈裴t(yī)生更相信我自己。
美好的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想——這是每個(gè)人都有的，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的老師；有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名赫赫有名的演員，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名救國救民的軍人……大家的夢(mèng)想各不相同的`，但都是美好的。而我的夢(mèng)想則聯(lián)系到“二戰(zhàn)”時(shí)代的一 個(gè)重要人物，沒錯(cuò)，愛因斯坦。他不僅僅是科學(xué)家，更是一位天文學(xué)家，對(duì)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名天文學(xué)家！
從小就愛看書的我在津津有味地看書時(shí)曾看到了一幅這樣的一個(gè)畫面，黑漆漆的一片，無數(shù)個(gè)閃閃發(fā)光的東西（行星及恒星）在這里，這就是宇宙世界�！巴郏《嗝姥�！”我情不自禁地贊嘆道，并發(fā)誓長大了一定要當(dāng)一名能觀看宇宙的天文學(xué)家和算出一顆行星的軌道。
當(dāng)一名天文學(xué)家，先要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，尤其是數(shù)學(xué)。發(fā)過誓后，我在晚上立刻叫了媽媽去新東方培訓(xùn)中心上奧數(shù)，雖然在拿到第一個(gè)獎(jiǎng)之前的過程是苦不堪言的，但后來也能輕松面對(duì)并拿到萬人測前60名和數(shù)學(xué)時(shí)代杯進(jìn)入復(fù)賽，雖然這算不上世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，但在我看來，算是我又向夢(mèng)想走進(jìn)了一步。
當(dāng)一名天文學(xué)家，必須要刻苦讀書和不知疲倦地看天文著作。我知道，即使數(shù)學(xué)好，但沒有天文知識(shí)，根本不值一提。于是，我又向媽媽要求買幾本天文書，誰知并沒有滿足我的欲望，竟花錢買了天文書界的冠軍—— 《時(shí)間簡史》。多么厲害的一本書啊，為了看完它，竟耗費(fèi)了我近4個(gè)月的時(shí)間！就此，它不僅滿足我看書的欲望，又讓我的腦海里增加了新的知識(shí)，真是兩全其美呀！
同學(xué)們，有美好的夢(mèng)想是好的，但成功的過程是苦的，我堅(jiān)信，彩虹總在風(fēng)雨之后。
美好的夢(mèng)想作文 篇5
《美好的夢(mèng)想》春風(fēng)拂過水面，萬物都懷著夢(mèng)想與希望，在泥土中悄然生長。捧著《一百條裙子》，我心底那個(gè)小小的美好的夢(mèng)想，也在微微濕潤的空氣里醞釀�！兑话贄l裙子》的作者是埃莉諾·埃斯特斯，她是美國著名的兒童文學(xué)作家。她筆下的人都有著鮮明的個(gè)性，并且都熱愛自由，特別是一百條裙子中的旺達(dá)，她能夠勇敢地獨(dú)立面對(duì)任何成長中的問題與困境。
作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品十分貼近生活。直到今天，她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道，永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。《一百條裙子》的主人公是旺達(dá)·佩特羅斯基，她有著這個(gè)古怪的名字，也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的人都冷落她，有一天，旺達(dá)說自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑和捉弄，根本沒人會(huì)相信她。但是，她仍然心懷美好，在學(xué)后把那一百條“裙子”留給了大家……那一百條“裙子”就是旺達(dá)心中美好的愿望。那一場令全班女生都心馳神往的服裝設(shè)計(jì)比賽。大家心目中畫得最好的佩琪理所當(dāng)然參賽了，可是旺達(dá)有沒有參加，誰會(huì)在乎呢！今天就是公布成績的一天了！就在走進(jìn)教室的那一剎那，眼前的景象讓佩琪和她的好友驚呆了，她們倒吸了一口涼氣：教室里到處都掛滿了圖畫，在每個(gè)門窗臺(tái)上，在黑板上方的空白墻壁上了。每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì)，而且全部都畫在大幅的包裝紙上。每個(gè)人都駐足觀看，有的吹著口哨表示驚訝，有的則是嘖嘖稱贊。這一百幅作品都與眾不同，而且全都美麗至極！根據(jù)評(píng)委們的結(jié)果，單拿出她這些畫中的任何一副都是可以贏得大獎(jiǎng)的。是的，沒錯(cuò)，這就是旺達(dá)的作品，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲！連佩琪也忍不住由衷地贊賞：“老天，我還自以為我畫得不錯(cuò)呢！”所有的人都毫不掩飾地表達(dá)自己的驚喜和欣賞，她們倆更是為自己曾經(jīng)過分地取笑旺達(dá)而感到羞愧，她們覺得不能這樣嘲笑她人心中的`夢(mèng)想。這時(shí)，旺達(dá)的身影不斷浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。同學(xué)們捉弄她，她沒有怨恨；同學(xué)們嘲笑她，她更沒有一丁點(diǎn)要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個(gè)善良、執(zhí)著的人。很久以前，媽媽送我去上舞蹈課�？粗蠋熌莾�(yōu)美的身段，姐姐們優(yōu)美的舞姿，我心里立即有了觸動(dòng)——我也要這么美！結(jié)果卻一天打漁兩天曬網(wǎng)�？墒峭_(dá)，她堅(jiān)持她的夢(mèng)想，永不放棄！這使我感到羞愧。旺達(dá)深深地觸動(dòng)了我，也喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想的渴望，我要像旺達(dá)一樣善良、執(zhí)著，永不放棄！
春風(fēng)渡過水面，水面上起了漣漪，美好的夢(mèng)想在我心里生根發(fā)芽悄然生長，我相信只要我用心澆灌，美好的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。五年級(jí):夢(mèng)寧靜
美好的夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我要成為一名科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種復(fù)明水。如果海倫·凱勒在世，只要滴上一滴“復(fù)明水”，她的眼睛就可以看到多姿多彩的世界。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能汽車。在寬闊的'公路上，它可以快速地行駛；在道路擁堵時(shí)，它可以在天空中飛行；大河出現(xiàn)，它可以像船一樣在水面上航行。它不用汽油做燃料，不會(huì)排出廢氣污染環(huán)境。白天，它借助太陽光做能源；夜晚，星星、月光做能源。它的體內(nèi)還有一個(gè)能源儲(chǔ)存器，這個(gè)裝置可以把多余的能源儲(chǔ)存起來，以備陰雨天使用。這輛汽車上還有一個(gè)安全檢測器，它安裝在方向盤上，假如汽車突發(fā)故障、超速行駛、司機(jī)酒后開車，檢測器就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的警報(bào)聲，避免原本可能發(fā)生的交通事故出現(xiàn)。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種神奇的衣服。這種衣服可以隨著氣溫的變化，自動(dòng)調(diào)整衣服的溫度，以便于人體適應(yīng)周圍的環(huán)境。
假如我是科學(xué)家，我要為小朋友發(fā)明一種百變糖果。這種糖果不僅具有普通糖果的美味，而且能保護(hù)牙齒，開發(fā)智力。人們吃了它，不會(huì)生蛀牙，不會(huì)挑食。小朋友再也不會(huì)因?yàn)檫^度的吃糖而受到爸爸媽媽的訓(xùn)斥。
假如我是科學(xué)家，我要像愛迪生那樣發(fā)明許許多多的東西，造福人類。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要從現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí)，爭取把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
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