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關(guān)于楊樹(shù)的作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的楊樹(shù)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楊樹(shù)的作文 篇1
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦？這是什么在響動(dòng)？哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù)，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹(shù)直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的'小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。
春天，楊樹(shù)吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，楊樹(shù)枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼；秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。
我對(duì)楊樹(shù)的關(guān)注還是來(lái)自于讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，偶然看到書(shū)中講到馬超大戰(zhàn)曹操，馬超在勝利后追趕曹賊，將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方，而此處正是由于只有七棵大楊樹(shù)而得名。當(dāng)時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù)，會(huì)不會(huì)這就是傳說(shuō)中當(dāng)年曹操的避難之所呢？
學(xué)校的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，我愛(ài)學(xué)校的大楊樹(shù)！
楊樹(shù)的作文 篇2
我家后山有一顆老楊樹(shù)，這顆老楊樹(shù)樹(shù)干高大粗壯，樹(shù)干是棕褐色，上面疙疙瘩瘩，離地面三四米的地方，許多枝丫像巨人的手臂向外伸展，枝連枝，葉遮葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座高塔。
每到春天，老楊樹(shù)開(kāi)出毛毛蟲(chóng)似的花，花是深褐色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花滿地都是，我和小伙伴撿起來(lái)，嚇唬人，花落了，樹(shù)枝出現(xiàn)許多嫩芽。過(guò)了一段時(shí)間，樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了，樹(shù)冠一片新綠，到了夏天，楊樹(shù)像一把大傘，老人們?cè)跇?shù)下下棋，聊天，我們便捉迷藏……一陣風(fēng)吹過(guò)，驅(qū)走了人們的悶熱。到了秋天，樹(shù)葉落下來(lái)了，滿地都是，軟綿綿的'。
后山的老楊樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了春天的信息，夏天的涼爽，還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!
老楊樹(shù)，我愛(ài)你!
楊樹(shù)的作文 篇3
我們小區(qū)里到處是楊樹(shù)。它們?cè)诹胰罩姓镜墓P直，這一種精神讓我很佩服。
我從小就特別喜歡楊樹(shù)，每次和小伙伴一起玩兒時(shí)，就躲在它的下面納涼，一陣風(fēng)吹過(guò)，身上清爽了許多，休息片刻，我們繼續(xù)玩了起來(lái)。
記得有一次我們?cè)谛^(qū)里玩得正嗨，烏云婆婆攜著雨滴就砸了下來(lái)。起初很小，并不影響我們繼續(xù)做游戲，不一會(huì)兒雷聲大作，閃電從頭頂劃過(guò)，我們措手不及，趕緊往家跑，可是哪能跑的過(guò)突入其來(lái)的大雨啊。還沒(méi)跑出一分鐘，大雨如注。緊急時(shí)刻，路邊的一棵大楊樹(shù)依然站得筆直，我急忙招呼伙伴們暫時(shí)躲在下面，茂盛的'楊樹(shù)葉子如同一把大傘，替我們擋住了風(fēng)雨，沒(méi)過(guò)兩分鐘爸爸媽媽打著傘過(guò)來(lái)接我們了，避免被淋成落湯雞。
楊樹(shù)不僅為我們遮風(fēng)擋雨，還給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。夏天到了夕陽(yáng)西下和伙伴們一起在楊樹(shù)桿上逮知了，特別是下過(guò)一場(chǎng)小雨，蛻殼的知了就會(huì)在楊樹(shù)根部的土里鉆出來(lái)。沿著樹(shù)干往上爬，這是逮知了最好的時(shí)機(jī)，一會(huì)兒的功夫蛻殼的知了就會(huì)變硬成熟，就要把它們放進(jìn)時(shí)先準(zhǔn)備好的裝上鹽水的瓶子里，起到保鮮的效果。知了最喜歡楊樹(shù)的汁液了，是楊樹(shù)給知了提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)。在楊樹(shù)下逮知了給我留下了最美好的回憶。
楊樹(shù)陪我度過(guò)了難忘的童年，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，但每次從它身邊經(jīng)過(guò)，還忍不住停留一會(huì)兒，此時(shí)快樂(lè)的往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，時(shí)不時(shí)的還會(huì)像之前一樣給它澆水松土呢！
楊樹(shù)是我從小到大最好的伙伴，它不畏嚴(yán)寒也不懼酷暑，總是站得那么筆直，仿佛在訴說(shuō)我和它之間發(fā)生過(guò)的那些難忘的經(jīng)歷。
楊樹(shù)的作文 篇4
村里有一棵老楊樹(shù)，我每次回家鄉(xiāng)都要去看它。
看它，是因?yàn)樗俏倚r(shí)的玩伴。記得小時(shí)候——也就是60多年前，那時(shí)它就叫老楊樹(shù)。而且那時(shí)候它似乎比現(xiàn)在還老，因?yàn)槟菚r(shí)它己經(jīng)空心了。它的莖稈，大約和它前后的房子一樣高，也就是4米左右的高度，這莖稈部分留下約三分之二的皮，支撐著枝葉繁茂的樹(shù)冠。其余部分剝蝕出一個(gè)“門(mén)”，也就是一個(gè)像門(mén)的樹(shù)洞。這“門(mén)”在小時(shí)候的我和我的玩伴眼里別有洞天，因?yàn)樗杏虚g隔，上下還分三層，五六個(gè)小孩在里面捉迷藏或嬉鬧，一點(diǎn)不覺(jué)得狹窄。
看它，還因?yàn)樗L(zhǎng)得奇特。一般的楊樹(shù)都是昂然向上，聳入云天。而這棵老楊樹(shù)卻在莖稈之上分出兩個(gè)枝杈，一枝向東北，一枝向東南，枝杈上又分出無(wú)數(shù)個(gè)子子孫孫的小枝杈，掛落了樹(shù)葉，像一雙伸出的巨手，遮蔽出幾十平米一塊場(chǎng)地，使人們?cè)诳崾畋M享風(fēng)涼，在風(fēng)雨中躲風(fēng)避雨。它的奇特，還在于它身上的許多結(jié)節(jié)，有的結(jié)節(jié)像獅，有的結(jié)節(jié)像虎，還有像鷹、像犬、像雞、像兔的，只要你細(xì)看，還能看出許多形象可愛(ài)的動(dòng)物，還有像人面的`，像佛首的。而那兩個(gè)和主干差不多粗細(xì)的大枝杈，遠(yuǎn)看則一個(gè)像搖頭擺尾的龍，一個(gè)像翩然欲舞的鳳。所以每當(dāng)我站在樹(shù)下，總是流連忘返，想在它的軀干上有進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)。
前年，這老楊樹(shù)確實(shí)讓我有了不可思議的發(fā)現(xiàn)。什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年已中空的老楊樹(shù)，那中空處居然彌合了，充實(shí)了。我年年去看它，居然沒(méi)有注意它返老還童了。
老楊樹(shù)的主人——已說(shuō)不清他是第幾代主人了，我的發(fā)小滿堂，向我講述了老楊樹(shù)返老還童的秘密。想當(dāng)年大煉鋼鐵，村里的許多樹(shù)都被砍伐掉了，包括幾棵千年古槐、數(shù)百年大櫟樹(shù)、合抱粗和它一樣的大楊樹(shù)，只剩下它煢煢孑立，形影相吊。它本也在劫難逃，可因?yàn)樗L(zhǎng)在他家和另一戶人家的房子中間，要伐它會(huì)禍及兩家的房屋，這才使老楊樹(shù)幸免于難。不過(guò)，它的頂卻早已失去了，不是在大煉鋼鐵時(shí)，而是在他的爺爺輩。在他的爺爺那一輩，據(jù)說(shuō)是一個(gè)夏天，突然間電閃雷鳴，一道電光擊在樹(shù)上，擊掉了老楊樹(shù)的頂，但卻使樹(shù)下的人家免于劫難。老楊樹(shù)，真是他們兩家的恩人呢！他進(jìn)一步說(shuō)，老楊樹(shù)不僅是他們兩家的恩人，而且是全村人家包括我家的恩人。因?yàn)槿鍘资畱羧思胰挤窟B脊墻靠墻，一家遇火家家被燒，那些歷經(jīng)數(shù)十年百余年的木結(jié)構(gòu)的老屋舊舎，哪經(jīng)得起來(lái)勢(shì)洶洶的電光雷火！
滿堂弟是農(nóng)村的萬(wàn)事通，他向我仔細(xì)介紹了楊樹(shù)的身世。楊樹(shù)是樹(shù)的族群中的“下里巴樹(shù)”，它不像樟樹(shù)、楠木等等樹(shù)種那樣各貴，甚至不如松柏橡櫟那樣堪稱佳木，而是不大為人關(guān)注的普通樹(shù)木。而且一般的楊樹(shù)，生命期也都不長(zhǎng)，三四十年而已。長(zhǎng)到三四十年它就垂垂老矣，難做棟梁。因之不等它長(zhǎng)老，便被人們砍伐掉去派用場(chǎng)，窮人用它蓋房子，富人則嫌它木質(zhì)不好，僅用它作柴薪�？伤还苋藗冇盟鍪裁�，總頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，而且生命力特別旺盛，即使被伐倒棄之道旁，看似生命無(wú)望了，仍能在軀體上長(zhǎng)出新枝。
他帶我去看一對(duì)連根樹(shù)，這兩棵樹(shù)長(zhǎng)在路邊，離老楊樹(shù)不遠(yuǎn)，仿佛弟兄兩個(gè)，一般兒粗細(xì)一般兒高。細(xì)看根部，的確是同根生出，那根似一根扁擔(dān)挑著這兩“兄弟”。這讓我想起曹植的七步詩(shī)中的一句：“本是同根生”，而下一句，站在我面前的兩棵楊樹(shù)似乎都在說(shuō)，我們兄弟倆可是相依為命，共同吮吸水分營(yíng)養(yǎng)共同沐浴陽(yáng)光共同為人們遮陽(yáng)擋雨，不會(huì)像人間兄弟，弄不好就相煎何太急了。
再回到老楊樹(shù)，廣聞博識(shí)的滿堂兄弟也無(wú)法解釋老楊樹(shù)何以長(zhǎng)命超過(guò)百歲，而且似乎在不遭厄運(yùn)的前提下，它還會(huì)像那些千年古槐，數(shù)百年松柏一樣“萬(wàn)歲”下去。滿堂為了讓我對(duì)老楊樹(shù)了解更透徹，便叫來(lái)他的侄兒龍山，還有一位堂弟及一位被我?guī)е蕾p老楊樹(shù)風(fēng)姿的山外親戚，四個(gè)人繞著老楊樹(shù)壯碩的莖稈，度量出它的周長(zhǎng)，3.96米。3.96米，也就是老楊樹(shù)的胸圍。
楊樹(shù)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的校園，我也不例外。我最喜歡的是校園里的那棵楊樹(shù)。
春天，老楊樹(shù)發(fā)芽了，呈現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)。下課了，我和同學(xué)們出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，在老楊樹(shù)下說(shuō)笑著，嬉鬧著。我拾起了掉在地上的一片小小的樹(shù)葉子，發(fā)現(xiàn)它一面深綠，綠得像一塊翡翠。它的另一面有一些淡綠，在春天的陽(yáng)光下顯得那么美麗。來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)上的葉子和我手中的葉子一起搖動(dòng)起來(lái)，好像無(wú)數(shù)把大大小小的扇子在一起扇動(dòng)，給人們帶來(lái)一絲絲涼意。我發(fā)現(xiàn)，我手中的葉子猶如一只剛被捉住的蝴蝶，掙扎著，抖動(dòng)著。我急忙撒手，只見(jiàn)那片小小的葉子在風(fēng)中起舞，真像一只蝴蝶。風(fēng)停后，它落到了地上，就像一只蝴蝶停在了地上。
春天的楊樹(shù)不是最美的.，夏天的楊樹(shù)也別有一番情趣。夏天來(lái)了，楊樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)干粗壯有力，矗立在校園中央。它的樹(shù)枝像伸展的雙臂，挽在一起，把熱情的太陽(yáng)拒之千里。它的樹(shù)葉翠綠、干凈、透亮、柔嫩，在微風(fēng)的吹拂下，像無(wú)數(shù)個(gè)孩子胖胖的小手在揮動(dòng)著，搖擺著。我們每天都會(huì)行走在老楊樹(shù)下面，腳步歡快、沉穩(wěn)。它的綠葉散發(fā)出永恒的氣息，散發(fā)出清新的氣息，散發(fā)出鮮活的氣息。我們?cè)诰G色的氣息下，充滿了朝氣，充滿了強(qiáng)大的力量。它有挺直的樹(shù)干，像一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)著校園。
秋天，老楊樹(shù)的葉子紛紛落下，只有十幾片葉子有著十分頑強(qiáng)的“生命力”，沒(méi)有落下去。有一只小燕子飛來(lái)，落到了老楊樹(shù)旁邊，嫩黃的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在和楊樹(shù)伯伯說(shuō)：“楊樹(shù)伯伯，您的葉子差不多要落光了，我也該飛到南方了，我們明年再見(jiàn)�！彼衲暝跅顦�(shù)下依偎了最后一次，就飛走了。
到了冬天，楊樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了，好像睡著了一樣。昨天，下了好大一場(chǎng)雪，把楊樹(shù)變成了一棵銀做成的樹(shù)。下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到楊樹(shù)邊，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開(kāi)心了。一陣風(fēng)吹來(lái)，老楊樹(shù)好像醒了過(guò)來(lái)，搖了搖樹(shù)枝，笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)，回頭看老楊樹(shù)也開(kāi)心的笑了。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園里的老楊樹(shù)!
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