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【必備】寫人三年級(jí)作文300字集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫人三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人三年級(jí)作文300字 篇1
我的爺爺住在山東的一個(gè)農(nóng)村,他今年已經(jīng)六十多歲了。他每年都靠賣自己種的農(nóng)作物掙錢,收入特別少?墒菭敔攲(duì)我特別好,有多好你們可能想不到,讓我來給你們講講我的爺爺吧。
春天,我的爺爺帶我去田里播種,去給莊稼澆水。不忙的時(shí)候,爺爺就帶我去看剛蘇醒的春天——螞蟻、蟈蟈兒、蛇……各種各樣冬眠的蟲子和動(dòng)物都蘇醒了,紛紛從土里鉆出來。剛發(fā)芽的小草隱隱約約藏在泥土中間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是“草色遙看近卻無”了。
夏天,我的爺爺帶我去給莊稼除蟲子。天氣越來越熱,“屋外的主人”——蟬,每天從早到晚一直叫個(gè)不停,我煩的不得了。到了晚上,爺爺拿好手電筒,帶著我一起出去捉蟬,捉回來的蟬都被我爺爺油炸了,可好吃了!
秋天,我的爺爺帶我去收莊稼,因?yàn)闋敔斠荒甑男燎趧趧?dòng),莊稼長得可好了,飽滿的稻谷,低著頭的麥子……玉米長得真高呀!我走進(jìn)去就像進(jìn)了一片金色的森林,誰都找不到我。這就是我的樂園,爺爺為我建的樂園。
冬天,我的爺爺也不歇著,他帶我去堆雪人,和我一起打雪仗。他還用他所有的'錢給我買排骨,買好吃的……而且是每天。爺爺是最愛我的人!
這就是我的爺爺,一年四季都勤勞干活的爺爺,最愛我的爺爺。
寫人三年級(jí)作文300字 篇2
我有個(gè)姐姐,長得胖乎乎的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又細(xì)又長,好看極了。她的學(xué)習(xí)非常好,每年都是“三好學(xué)生”呢,她特別愛看書。
記得有一次,我拉開姐姐的柜子,“嘩啦”一聲,一大堆書從柜子里掉了出來,把我嚇了一大跳,沒想到柜子里竟然藏著書,而且還這么多,我都驚呆了,手忙腳亂地趕緊撿起來,把書收拾好,放回原位。我拍拍自己的胸脯,長長地吐了一口氣。這時(shí)姐姐從樓下走上來,手里拿著一本厚厚的'書,和我打了個(gè)招呼就坐在椅子上津津有味地看起書來,她時(shí)而皺眉,時(shí)而抿著嘴咯咯地笑。我覺得太無聊了,只要獨(dú)自跑下樓去玩,可是一個(gè)人玩真沒意思,我想讓姐姐陪我一會(huì)兒,也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓,喊了幾聲:“姐姐,姐姐。”可是姐姐根本沒有理睬我,眼睛還是死死地盯著書本,完全和書融合在了一起,把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來,央求她陪我玩一會(huì)兒。姐姐經(jīng)受不了我的胡攪蠻纏,就站了起來,可是手里還是拿著書,邊走邊看!斑恕钡囊宦,姐姐撞在了墻壁上,平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)的姐姐朝我笑了笑說:“沒事!
這就是我愛看書的姐姐,媽媽一直讓我向她學(xué)習(xí)呢!
寫人三年級(jí)作文300字 篇3
有人說,老師就是一支蠟燭——燃燒了自己,卻照亮了別人;還有人說,老師像一位父親,總就是那么和藹、慈祥;而我卻認(rèn)為,老師更像一位有著共同語言的大哥哥,在這條漫長的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們,矢志不渝的奮斗,去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就就是我的班主任,他就是一位年輕且又充滿活力的好老師,他的個(gè)頭雖不算太高,但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會(huì)說話的眼睛,時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過于他的愛笑,他總就是面帶笑容,仿佛一切的挫折都與他無關(guān)。尤其就是一笑起來,總就是憨態(tài)可掬,難免讓人一眼就辨出他就是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默,他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史,豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任,喜歡他的.幽默風(fēng)趣,更喜歡他學(xué)富五車的樣貌。
他在我們班還像就是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大,來無影去無蹤。同時(shí)他又就是一個(gè)“武林至尊”,雖然海拔并不高,但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心,我將努力學(xué)習(xí)。
寫人三年級(jí)作文300字 篇4
一生中,對(duì)我來說最重要的人是張老師,你會(huì)問為什么不是爸爸、媽媽,因?yàn)槭撬谖摇懊月贰睍r(shí),給我指明方向。
“老師是一截粉筆,犧牲了自己,卻把知識(shí)給了同學(xué);老師是一位辛勤的園丁,勞累了自己,卻澆灌了小花;老師是一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。”這句話用來比喻我的啟蒙老師——張老師再好不過了。
有一天下午,美術(shù)課上我和張銳為了一塊石頭爭(zhēng)了起來,“這是我的,我的石頭就這個(gè)樣!薄拔业氖^也是這樣的”……這時(shí)張老師出現(xiàn)在我們面前,她說:“你們兩個(gè)人把石頭放在一起用不是能擺出更多好看的圖案了嗎?”我立刻認(rèn)識(shí)這樣做不好,把石頭都推到了桌子中間,而張銳也跟我一樣,把石頭也推到了我這邊。課上我們兩個(gè)一起合作,作出了許多美麗的'圖案,受到美術(shù)老師的表揚(yáng)。
這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——張老師。
寫人三年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽今年31歲了,是我最敬佩的人。
她長著圓圓的臉,一雙漂亮的大眼睛分外有神,在生活中我很敬佩她。有一次,我正在家睡覺,突然被雷聲嚇醒了,一看,天空很黑,有一道道閃電劃過,我見媽媽還沒回來,不過雨衣不在了,我也放心了,就靜靜的等她回來。不一會(huì)兒,我聽見門外響起了熟悉的腳步聲,是媽媽回來了,我趕緊去給媽媽開門,呀!媽媽全身濕透了,“你不是拿雨衣了嗎?”我問媽嗎。她說雨衣給同事了,說著媽媽又從柜子里拿了一件雨衣說;“媽媽再去單位要下,給同事送幾把傘。”說完她又騎車走了,我看著她的背影消失在雨中。還有一次,我和媽媽走在街上,看見一個(gè)小男孩跪在街上乞討,媽媽很可憐他,就豪不猶豫地把一百元給了他,哪可是我家一個(gè)月的.菜錢,那時(shí)我家也并不寬裕。在之后的日子里我家很少吃菜了,我問媽媽后悔嗎,她說她永遠(yuǎn)都不后悔。聽了媽媽的話我從心底里敬佩我的媽媽,我要以她為榜樣,做有個(gè)她那樣的人。
我敬佩我的媽媽!
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