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          請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)作文

          時(shí)間:2022-10-10 13:59:12 機(jī)會(huì) 我要投稿

          關(guān)于請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)作文

            導(dǎo)語(yǔ):在自己的人生旅途中,機(jī)會(huì)是靠自己去爭(zhēng)取的,每個(gè)機(jī)會(huì)都是來(lái)之不易的。以下是小編精心整理的有關(guān)機(jī)會(huì)的作文,歡迎閱讀參考。

          關(guān)于請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)作文

            篇一:請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)

            人生匆匆,總是會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)。像我,就常常忽視了機(jī)會(huì)的重要,總是被身邊的一切一切擾亂了頭腦。如今,后悔的事數(shù)不勝數(shù),而每一件事總想讓自己有挽回的余地,上帝如果再給我一次進(jìn)會(huì),我不會(huì)挑剔,就是讓我重生一次。

            我想,我,從我出生的那天就注定了我的外貌、性格、道德,一切的一切。

            1993年2月8日,我出生那天,上帝給了我美麗的外表,捉摸不定的性格,時(shí)好時(shí)壞的道德觀念,倔強(qiáng)的脾氣……美麗的外表給我?guī)?lái)了許多贊美,曾經(jīng)何時(shí),我也自豪,我也驕傲,但是,時(shí)間的變遷,它給我?guī)?lái)的只有煩惱。所謂人言可謂,我覺(jué)得也可以這樣用:一件小事,可以說(shuō)大了,同樣一件大事也可以說(shuō)大了,但是究竟是大是小,卻成了迷,F(xiàn)在的社會(huì):亂!亂成怎么樣了?新聞天天有,但是新聞是有保留還是夸大了?不知道,走在街上,連白天也要環(huán)顧四周,生怕那些不可思議的事發(fā)生在自己的'身上。越美麗,越會(huì)惹禍。上帝如果給我一次機(jī)會(huì),我想我會(huì)選擇重生,擁有平凡的外貌。

            捉摸不定的性格,使我自己也常常無(wú)法確定自己到底想怎樣。有時(shí)我的性格堅(jiān)強(qiáng),被辱罵,被蔑視,被放棄,被成功一次次唾棄,我都不會(huì)流下一滴淚。但同時(shí),我又是那么軟弱。被誤解了,就埋下自己在被窩的痛哭,沒(méi)有一點(diǎn)勇氣去解釋,因?yàn)楹ε旅鎸?duì)他們;被壓力打倒了,只想要使自己頹廢;被激怒了,就控制不了自己的情緒,也許會(huì)張口就罵,也許會(huì)大打出手……上帝如果愿意再給我一次機(jī)會(huì),我想我會(huì)選擇重生,擁有唯一堅(jiān)強(qiáng)的性格。

            壞的道德,使我背負(fù)了許多罪名;倔強(qiáng)的脾氣,使我差點(diǎn)走上到了歪路……

            上帝如果愿意再給我一次機(jī)會(huì),我不會(huì)挑剔,我想我會(huì)選擇重生。

            篇二:請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)

            推薦對(duì)自己的思想就像對(duì)汽車的零件——你得經(jīng)常檢查,還要按時(shí)換新的。向著月亮走,即使走不到月亮,你也得到一顆星星;迎著晨光實(shí)干,而不要面對(duì)晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止,要希望擁有一顆征服他人的心。

            第一次月考即將來(lái)臨了,我做好了充足的準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。而我的腦子里卻沒(méi)有在認(rèn)真的準(zhǔn)備這次考試,只是翻翻課本沒(méi)太在意,心里想:“這次考試會(huì)考幾分,他出的題會(huì)不會(huì)出日積月累,或者出古詩(shī),那如果不是出那些題目我的苦心不就白費(fèi)了。就這樣,一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,人們?nèi)脒M(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),而我也不知不覺(jué)的睡著了。第二天,考試來(lái)臨了,而我卻絞盡腦汁的'想這一題怎么寫啊!這一題又怎么寫呢?想來(lái)想去,我便問(wèn)起了六年級(jí)的大姐姐們,啊!這些題便解決了,我的心也就踏實(shí)多了?墒亲魑囊膊荒茉谝揽看蠼憬惆!”就這樣我們考試的時(shí)間就到了,回到教室后,我的心直哆嗦好像什么事要發(fā)生了一樣。

            考試卷改好了,我的語(yǔ)基還考得不錯(cuò),可是作文可就死定了,怎么會(huì)這樣呢?真是沒(méi)想到啊!“小瑩,這題你對(duì)啊,好棒啊!”這時(shí)我的心慚愧極了,這是別人的勞動(dòng)成果,而不是我的,我該怎么辦呢?這時(shí)我便知道,成功是一扇必須由內(nèi)而外打開(kāi)的門,而打開(kāi)這扇門的鑰匙就是心靈智慧。人生是一連串的課程,必須活過(guò)才明白。“從生活中吸取智慧,過(guò)有智慧的生活”。就讓智慧來(lái)完善你的生活,滋養(yǎng)你的心靈吧!是你的就是你的,不是你的怎樣拖也是別人的。

            篇三:請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)

            我一個(gè)人獨(dú)自走在長(zhǎng)長(zhǎng)的木棉道上,道旁的長(zhǎng)椅上點(diǎn)綴了好多粉紅色的桃花瓣,紅的分外刺眼。耳邊不時(shí)傳來(lái)不知名的鳥兒的鳴叫,好嘈雜,好令人焦躁。這樣的春天,竟會(huì)有些許細(xì)微的傷感,倚著長(zhǎng)椅,似乎就能睡著。然后,思緒就飄向了遠(yuǎn)方,讓我想起了一些往事......

            同樣是個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天,去年的春天。歡呼雀躍,天真無(wú)邪的女孩---我初入初中校園。一切事物都顯得那么新鮮,那么美好。進(jìn)入教室,年輕美麗的班主任頓時(shí)牽住了我的心,我是多么想立刻就能與親近友好啊!可是,這樣默默無(wú)聞的我,這樣沉默寡言的我,有怎及那些帶著銀鈴般笑聲的伙伴們招人喜歡呢?他們很快就與;老師打成了一片。我看見(jiàn)朱鈴鈴扭著胖胖的身體走到老師面前,給了老師一塊巧克力。她平時(shí)調(diào)皮極了,這會(huì)兒子逗的老師眉開(kāi)眼笑的,看起來(lái)更美麗了。

            我仍舊是靠墻角坐著,置身事外。那次語(yǔ)文考試,我考了第一名。班主任正好要選語(yǔ)文科代表。我猶豫極了,一只小手忐忑不安地舉了起來(lái)。“有什么事?”老師操著甜美的嗓音冰冷地問(wèn)道。“我...我能當(dāng)科代表嗎?”當(dāng)著眾多同學(xué)的面,我問(wèn)道。老師遲疑了片刻,在這片刻里,我期待著,默念著,答應(yīng)吧......終于,她皺了皺眉,開(kāi)了口:“你太文靜了,很難輔助老師,以后再說(shuō)吧。”我低下了頭,一聲不吭地,我感到同學(xué)們的.嘲笑的眼神都向我刺過(guò)來(lái),一下課我就跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng)后的涼亭里。想起老師的話,我委屈地哭了。

            誰(shuí)說(shuō)斯文點(diǎn)就沒(méi)能力呢?我啜泣著,想著。老師為什么就不能給我一次機(jī)會(huì)呢?哪里做得不好,我可以改正啊!憑什么瞧不起我......我就這洋哪個(gè)坐著,哭著,直到上課鈴響了,我才擦趕眼淚進(jìn)了教室.......

            睜開(kāi)眼時(shí),景物依舊,往事日已然東流。但我想,假若那可人的老師能給餓一次機(jī)會(huì),讓我嘗試著做我從未做過(guò)的事,讓我體味我最想做的事。也許,那年的春天會(huì)格外美麗,今年的春天,也會(huì)更加迷人,至少不會(huì)再讓我回溯當(dāng)年那個(gè)流走的機(jī)會(huì)......

            篇四: 請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)

            鈴聲響了,昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段,老師說(shuō)全背過(guò)的同學(xué),要送給他禮物。

            上課了,老師檢查背誦,我沒(méi)有舉手,只是默默地看著課本,聽(tīng)同學(xué)們背。是怕一緊張,在老師面前忘詞。

            同學(xué)們背得那么熟練,而自己……我們班的同學(xué)有一個(gè)背過(guò)了《貓》這篇課文全文,老師說(shuō)我們還有挑戰(zhàn)的嗎,有幾個(gè)人舉手,那時(shí),我正在考慮,因?yàn)槲冶车眠不熟。這時(shí)下課鈴響了,老師說(shuō):“最后一節(jié)課的'時(shí)候,我們?cè)僬?qǐng)這幾個(gè)同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)。”

            課間操,我一直在背,從上操一直到回教室。我不圖禮物,我只想試一下,讓同學(xué)們看看,我也能背過(guò),我不比背過(guò)的同學(xué)弱。

            最后一節(jié)課,老師走到講臺(tái)上:“我們上節(jié)課是哪幾位同學(xué)挑戰(zhàn)?”話音剛落,我立刻舉起手,挑戰(zhàn)一下?,已經(jīng)晚了,老師明明看見(jiàn)我,卻不叫我。原來(lái)老師已經(jīng)把上節(jié)課舉手的同學(xué)定住了,不再增加人選了。

            我辛苦努力的結(jié)果就是這個(gè)嗎?

            “老師,我能行!不要把機(jī)會(huì)留給其他人,不要白費(fèi)我的努力,我可以,我不比其他同學(xué)弱,我想證明自己,我能行,沒(méi)有什么可以難倒我。請(qǐng),給我一次機(jī)會(huì)!”

            篇五:請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)

            我們生活在學(xué)習(xí)的苦海里,學(xué)校舉辦的活動(dòng)我?guī)缀醵紖⒓硬簧。?請(qǐng)給我一次放松的機(jī)會(huì)吧!

            足球比賽,多好的活動(dòng),既放松又鍛煉,可學(xué)校的期末考試近在咫尺,大家早就沉沒(méi)在題的海洋里,被一道道超高難度的練習(xí)題壓得抬不起頭來(lái)。好不容易做完作業(yè),父母會(huì)拿來(lái)一摞卷子讓你來(lái)做,你若不想做或者抱怨,他們會(huì)說(shuō):“快考試了,多做點(diǎn)題沒(méi)壞處,考試點(diǎn),給爸媽爭(zhēng)口氣。”自古以來(lái)父母說(shuō)的話就是對(duì)的,考個(gè)好成績(jī)放假就能玩了。但我還是要說(shuō):“啊!請(qǐng)給我一次娛樂(lè)的機(jī)會(huì)吧!”

            我們都長(zhǎng)大了,不能再當(dāng)家里的“小王子”、“小公主”了,我們要自立,可在父母的眼里,我們都是長(zhǎng)不大的`小孩子。我抗議,抗議無(wú)效。爸爸對(duì)我說(shuō):“你們的思想還不夠成熟,等思想成熟了再說(shuō)‘長(zhǎng)大了’三個(gè)字吧。”瞎說(shuō),什么成熟不成熟的,我只不過(guò)想自立罷了。哪能扯到那么多事呀。我大喊:“啊!請(qǐng)給我一次自立的機(jī)會(huì)吧!”

            我喜歡彈琴,馬上就要考九級(jí)了,以前老爸老媽經(jīng)常讓我彈,現(xiàn)在怎么不說(shuō)了。唉,要考試了,考試和考級(jí)那個(gè)重要,考試唄!我想:學(xué)習(xí)是主業(yè),沒(méi)有知識(shí)以后無(wú)法在社會(huì)上立足呀,將就一下吧。啊!請(qǐng)給我一次休閑的機(jī)會(huì)吧!”

            許多人都說(shuō):“機(jī)會(huì)隨手就能抓來(lái),但要看你會(huì)不會(huì)利用。”可我覺(jué)得我沒(méi)有抓到機(jī)會(huì),我大聲發(fā)泄:“請(qǐng)給我一次給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)吧!”

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