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【推薦】感悟生命的作文九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感悟生命的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感悟生命的作文 篇1
生命是時間嗎？生命是金錢嗎？生命，到底是什么？
聽鄰居們說，西昌瀘山上有一個讓人聽了就淚流不止的故事：那是一個陽光明媚的早晨，一只小鳥在天空中自由自在的飛，一不小心，翅膀被劃傷了，正好掉進一根豎立的鋼管里。盡管小鳥用盡千百種辦法，都無法從鋼管里出來。時間一天天過去了，小鳥已經(jīng)很餓了。正在它認為自己生命快要結(jié)束時，另一只小鳥飛來了，嘴里含著食物。就這樣日復一日，年復一年，那只小鳥一直這樣給鋼管里的小鳥送食物，盡管它很累……我聽完這個故事，眼淚已經(jīng)流出來了。我想：那只送食物的小鳥是它的母親嗎？是它的朋友嗎？無論它是誰，我都相信那只小鳥是一只重情重義、善良的小鳥！
仙人掌是生活中常見的植物。在我們的意識里，它在城市中很容易死去�？墒悄阒绬幔克诃h(huán)境極其惡劣的沙漠中，卻是最長壽的植物。它像駱駝一樣有一種特殊的'功能——可以保持大量的水分，它強大的生命力讓我敬佩。
有人平凡，有人偉大，有人成功，有人失敗，有些人終老一生卻碌碌無為，有些人生命短暫卻多姿多彩�？莶菘梢灾厣�，種子可以發(fā)芽，人的生命卻不能重來，平均壽命只有70多歲。每個人的生命都只有一次，我們一定好好的保護它、使用它，決不讓它白白浪費，請珍愛生命！
感悟生命的作文 篇2
人的生命只有一次，不可挽回，雖然我知道人的生老病死是自然規(guī)律，但是一個親人去世還是有萬般不舍，無限思戀。我的一位親人在昨天去世了，他是我的姥爺，享年87歲。
我的姥爺是一位慈祥和善的老人，他有一點老年癡呆，有時會忘記許多事，但他從不忘記自己親人。由于年齡的增大曾經(jīng)挺直的脊背，現(xiàn)在彎曲了，曾經(jīng)健康的身體，現(xiàn)在已經(jīng)病魔纏身，曾經(jīng)迥炯有神的眼睛，現(xiàn)在變得沒有原來的光澤，曾經(jīng)幸福，和諧團圓的家庭，現(xiàn)在卻各奔東西。
我記得姥爺生前的時候，我和表哥給姥姥送過幾次東西，那是很久以前的事�，F(xiàn)在我只記得一些片段:那是一個炎熱的`中午，姑媽見姥爺一人在家十分孤獨，就叫我和表哥給姥爺送些水果，食物。我和表哥走的門口，只看見姥爺一個人躺在涼椅上呆呆地望著門外。我當時心想：“姥爺他真是太孤獨了，最近幾次過年，他都是一個人過的，子女們因為工作忙，所以過年都沒回來，有事甚至兩年回來看一次每次都是一兩個人回來 基本上不能團圓�！蔽医辛死褷攷茁暡欧磻�(yīng)過來，他真的是太孤獨，我和表哥見狀就一直陪在姥爺身邊，與他聊天知道傍晚。
在姥爺去世的前兩天，他的子女全被叫回來了，原因是得了病，子女們回來照顧他。他雖然得了病，但是一見到子女們都回來了，就笑開了牙，高興的合不攏嘴，一整天都是喜滋滋。那天無論精神狀況，食欲等等一切似乎都變好了。直到第二天晚上10點鐘，病情惡化，與世長辭去世了。所有人都十分悲痛。這可能是回光返照。
現(xiàn)在姥爺去世了，永遠都醒不來了。愿他一路走好！
感悟生命的作文 篇3
學完第5單元的課文，我強烈的感覺到，生命對我們來說，是那么的重要！生命對所有的.人來說，都很寶貴，因為，每個人只有一次。
生命也象一本書，傻瓜們象走馬觀花一樣隨便翻翻就了事；而聰明人會認認真真的去閱讀每一個字與每一段話，因為他們知道，這本書只能閱讀一次。
在生活里，我開始注重每一個生命，一條小魚身上起了白點，我把他小心的撈出來，專門取出一個小一點的魚缸，但它最終還是死了，我就把它小心的埋起來，還為它立了一個小牌子，上面寫著：‘生命可貴，人人愛護’現(xiàn)在，我每周都要給它送一些吃的。因為，我要告訴它，我是一個合格的小主人。
感悟生命的作文 篇4
生命是短暫的，生命是幼稚的，生命是可愛的，生命是精彩的……
當蓓蕾在春風中粲然綻開溫潤的花瓣時，當嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
大自然中有一種不起眼的植物——草，草是處處可見，但這種不起眼的小草卻有著頑強的生命，比方說你踩了它一腳，過了幾天它又會自信的毅力起來，他不像某些人生活環(huán)境差，就要尋死，那你真是浪費糧食，就算死也要回報社會，你看草給人類做了貢獻草進化空氣，調(diào)節(jié)氣候，防止水土流失，這還是一個常常被人輕視的植物�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此!
巴斯德說：“生命在最危險的.環(huán)境中，才是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
感悟生命的作文 篇5
從小我們就知道，生命是最重要的，它也是最頑強的。這個感悟還要從我小時候的一件事說起。
在一個陽光明媚、溫暖如春的早晨，白云漂浮在藍天之上，仿佛要蹭蹭太陽光。人人都很開心，我們一家四口和我的小伙伴們一起來到游泳池里玩耍。
游泳池是長方形的，它長二十一米，寬十二米，里面分為淺水區(qū)和深水區(qū)，淺水區(qū)水深一米二，深水區(qū)深兩米。它的四周和底面鋪著藍、白兩色的馬賽克瓷磚。水清澈見底，透著陽光，讓人賞心悅目，水溫也剛剛好，由于我們來得早，游泳池的人還不多。我和好朋友李涵豪盡情享受著水中的樂趣，不知不覺已經(jīng)距離其他人很遠了。
正玩著玩著，李涵豪掀起的浪花濺在我的臉上，使我不由自主地閉上了眼睛。接著，我腳底一滑，撲進水中。我沒有意識到自己已經(jīng)處在危險中，還以為他逗我玩呢，有點興奮。滑進水中之后，我就不那么認為了，我很害怕，心想：我會不會像新聞里小孩一樣溺水呢？
然后，我就滑到了深水區(qū)。我的腳根本就碰不到地面，只好手舞足蹈，腿狂蹬，手臂狂甩。結(jié)果“事倍功半”，我折騰了半天，只把頭浮在水面上一小會兒，我想趁此機會換一下氣，但是一張嘴，卻喝了十幾口水。我感覺到生命就像沙漏一樣，在一點點流失。但我沒有放棄，因為我明白生命對于我來說意味著責任、希望與夢想。
漸漸的，又有幾口水灌到嘴里，頭部就像有個緊箍一樣，把我弄得痛不欲生。就在我沒有力氣掙扎的時候，我感覺到了一個強有力的.手拉著我，把我從死亡的邊緣拉出來了，拉到了泳池的邊上——我松了一口氣，終于安全了。
幾年過去了，我依然很懷念我的救命恩人。這一次事件使我明白，生命是重要的，也是頑強的。如果沒有這個信念，也許我就不會有重生的機會了。
感悟生命的作文 篇6
我有一個不安分的靈魂，試圖在短短的旅程中，找到蓬勃生命力的源泉。于是，有許多沉思便在燈下徘徊，有許多腳印便在路上扎根——
看森林中的鳥兒，用它那清脆的吟唱，道出了它們家族百年來的歷史。在很久以前，它只是孤獨的一只，慢慢地，它的家族開始壯大，從風沙彌漫的西北到水墨煙雨的江南，到處可見它們的身影。它的到來，給那單調(diào)的藍天平添了幾分韻味；它的到來，給那無聲的森林裝點了幾聲歌鳴；它的到來，給那廣袤無垠的沙漠增添了幾抹新色。
與此同時，還有許多鳥兒在用它們的一生來丈量天空，用盡畢生的力氣唱一曲生命的贊歌。大火中鳥媽媽拼死保護身下的蛋，寧死也不愿獨自逃離；荊棘鳥一生都在尋找荊棘，只為了用弱小的生命來一次流淚放歌；黃鶯媽媽則把毒草喂給她被關(guān)入籠中的幼兒，“不自由毋寧死”是她的生命態(tài)度。這樣的鳥兒，這樣的生命難道不值得我們每個人敬畏嗎？
可是近年來，人們卻越來越隨心所欲、胡作非為。鳥兒的.生存本已不易，人們卻還要打破森林世界的那一份安寧。于是蔚藍的天空看不到了大雁北飛的身影，只有慵懶的白云，和那一縷縷沾滿鳥兒鮮血的青煙，在訴說著人類的殘酷無情。人們用聲聲槍響打破了那些鳥兒美麗、純潔的夢想。他們眼里只有名利，早已在金錢的道路上迷失了自我�？墒区B兒何其無辜，為了人類的一己私利，卻要付出生命的代價。
不要再捕殺鳥兒了，好嗎？人類不應(yīng)該用自然界中的一切來滿足自己的貪婪，不應(yīng)該讓世界失去那清脆的歌聲。我們只有遵循自然的規(guī)律，才能守護這片綠色美好的家園。所以，請尊重那些弱小的生命，去敬畏生命吧！
我們知道人類生命中最大的意愿是生存，相信每一只鳥也是如此，它們定渴望這一生能被好好愛護，能夠有枝可依，能夠自由地飛翔在湛藍的天空。史懷哲曾說過：“善是保存和促進生命，惡是阻礙和毀滅生命。”
他認為“當一個人把植物和動物的生命看得與他的生命同樣重要時，他才是一個真正有道德的人�！薄凹核挥鹗┯谌恕蔽覀�?yōu)槭裁床荒茏鲆粋�有道德的人，去用平等的眼光去看待所有的生命，對它們給予尊重愛護呢，即便它只是一只小小鳥！只有我們一心向善，致力于保存和促進生命，鳥兒才能更好地存活于世，才能給我們帶來最動聽的歌聲，才能把人類當作友好的朋友。
人類啊，請保留最后的善良，去與鳥兒和諧相處吧，尊重它們生活在世界上的權(quán)利，讓它們在湛藍的天空自由飛翔！
感悟生命的作文 篇7
生命的意義是什么呢？一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是擁有尊嚴，也可以是誠實、守信……但也有惋惜。
今天媽媽告訴我一事實，袁健，一個大成基金的研究員，因不堪重負跳樓自殺。他是高安市瑞州人，從小到大學，都是一個佼佼者，學習成績一直名列前茅，讀高中時還獲全國奧林匹克化學競賽一等獎，后來被保送復旦大學學材料系，他的成績還是名列前茅。讀完復旦大學四年本科又被保送本校讀研，通過三年努力，最終考進夢寐以求的北大匯豐商學院，同時又功讀經(jīng)濟與金融兩個專業(yè)。袁健不僅學習好，又很懂禮貌，見人必問好，無論家人、鄰居，親朋好友都以他為榮；為他的優(yōu)秀感到驕傲，令我們沒想到的.是他以這樣的方式了卻自己的人生。
原因是公司實施末位淘汰制讓他感到壓力并郁郁寡歡，三次考核不及格將面臨解聘，當他得到通知在瞬間而至的巨大打擊下，無法頂住內(nèi)心的壓力，絕望地結(jié)束了自己的生命。
這樣的奉獻，兩個字惋惜。一個不懂得去愛，不懂得如何去感恩的人，就不會生活。
一個人可以平庸無奇，碌碌無為的在世界上虛度光陰，也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻，這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命，而在于你為他人創(chuàng)造的價值。
人生雖然短暫，我們要珍惜生命，讓我們的生命更有意義更有價值。我的生命我做主！
生命——完全由我們自己掌握。
感悟生命的作文 篇8
懷著希望，走進晨曦，走進溫暖。生命的精彩就是在不斷的蛻變里，成長里，期待里。生命是不屈不撓、頑強跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶！有些時候，遇到的事紛紛擾擾，擾亂心緒，偶爾，還破壞心境。煩惱悲傷不會自行消除，竭力調(diào)整自己的思想行為，在良好的精神狀態(tài)下，才能看得開，放得下。好好把握簡單而又平實的幸福，讓內(nèi)心維持寧靜喜悅。一路走著，將掠過眼底心中的感動珍藏心底。當我們經(jīng)歷生活的磨礪，人生的失落之后，依然會因生活的美好而留下感動的淚水時，我們的'心是柔的，是暖的，是有愛的，是對生命有著一種自信向上的美。
我們每天能按自己的意愿去行動、去生活，已經(jīng)是命運的寵兒。人來到這個世上不易，應(yīng)該是為了感受人世的美好而來，際遇到暫時的人生困難，一時的生活煩惱，是多么的微不足道。換個角度看世界，用樂觀的視角去看待人生，讓溫暖陽光灑滿即將要走人生路的角角落落，有些問題便不是問題，種種心結(jié)也會隨之而解。
生活，會悲傷，也會失意，更會煩惱，但是，溫暖，善良和愛，以及對美好明天的向往才是我們生活的主旋律。品味著人生的跌宕起伏和溫馨如意，有舍必有得，舍得相依。漫漫人生路，回頭想想，不可能回到從前，亦不可能抹去曾經(jīng)。沒有注定的風與雨，那只是暫時情景，遇到無奈時候放下擱置一邊，把心歸于清凈，心緒將會有所轉(zhuǎn)變。浴雨露，沐風霜，無論如何，都要微笑面對，給自己笑靨，讓暖意縈懷，用我們的心靈發(fā)出的美好意愿去感應(yīng)變化。
悠悠歲月里，我們不知道有多少感觸在腦海里悄悄流失，從指縫間溜走。生活，不是完美的，經(jīng)歷鋪墊成就，風雨成就抗力。人生走得太快，無法欣賞到沿途的美境，也嘗試不到可餐的美味。不沉湎于過往也不去憂慮未來，以淡然之心行走于人世間，全心綻放，做最好的自己。放慢腳步吧，人生真正能留給我們值得回憶和珍惜的不多。
生命是彌足珍貴的，無需讓一些可有可無的事，揮霍浪費時間。放逐不良思緒，淡忘掉瑣碎小事，才會看清事物面目，心才會輕松自在；貯存快樂美好，敬畏尊重生命，熱情投入生活。安放一點點對美好的向往，讓景致在心底散出淡淡的愜意。堅守著夢想，不悲傷，簡簡單單。
感悟生命的作文 篇9
19課《生命生命》這篇課文就是由三個事例來說明生命的寶貴的，第一件式列是講飛蛾求生的欲望。第二件式列是講香瓜子有頑強的生命力，即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。作者還說：“那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給了我極大的震撼�！摇梢院煤玫氖褂盟部梢园装自闾Ｋ�，一切全由自己決定，我必須對自己負責。”作者杏林子能說出“一切由自己決定，我必須對自己負責”這句話來的話，說明作者一定不會讓自己的生命白白的糟蹋的，而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信，相信自己的堅定的決定。
而且，我覺得自己也要做個對生命的感悟反�。阂郧�，媽媽經(jīng)常把我叫到書桌前面，然后說：“做完這兩頁口算吧，你就可以下去玩了。”
可是，我一想到下去玩了以后，我就爽快的.答應(yīng)了媽媽，然后又堅定的說：“好吧。”
但是，我在做口算的過程中，沒有怎么做的好：書寫不是“認真”，而是“潦草”；質(zhì)量不是“優(yōu)秀”，而是“差勁”；準確度不是“為高”，而是為“較差”……
以上是我對自己的反省，以后我會盡力去做的！
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