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有關(guān)寫景的作文600字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫景的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景的作文600字 篇1
天空中,翱翔著一群群的大雁,大雁回來了,我們的大雁回來了!我們的春天回來了!
一出門,陣陣野芳的幽香撲鼻而來。身邊隨處可見一株株小小的鮮艷的生命。到了春天,這些小生命也驕傲的抬起頭,與別人爭(zhēng)美,個(gè)個(gè)都是自信滿滿。而我們的小草,也脫去了冬天那黃黃的棉衣,換上了清新亮麗的綠衣裳,生機(jī)勃勃。哦!一說就忘了!這正有一個(gè)姑娘在梳頭呢!柳樹姑娘花枝招展,她滿頭秀發(fā),隨著春風(fēng)自由飄蕩,好似一位癡情的少女,在等待著自己心愛之人早日回來!拔宋宋耍 蔽覀兊'蜜蜂也來了,它們真辛勤的采蜜呢!瞧!蝴蝶仙子也來了,她們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,。《嗝疵利惖囊环汗鈭D。
“嘩嘩——”春雨弟弟也耐不住寂寞了,帶著自己的弟兄們來了。那細(xì)如絲的春雨一絲絲的落了下來。天空中好像彌漫著一層白霧似的,一切事物也變得若隱若現(xiàn)。大地在被春雨滋潤(rùn),柳樹姑娘在被春雨滋潤(rùn),花兒在被春雨滋潤(rùn),連草兒也在被春雨滋潤(rùn)……
雨停了,大地濕潤(rùn)了。草兒顯得更綠了,花兒顯得更鮮艷了,柳樹姑娘也多了那么一層?jì)趁摹?粗h(yuǎn)處的山,山峰也變了模樣。變得更秀了。望之蔚然而深秀者,山也。山峰的白雪被春雨給一層層洗去,變得更清純了。
看一看人們,個(gè)個(gè)也打起了精神。全身心的投入生活中去了。人們?cè)诖河赀^后,感覺血流的個(gè)更快了,對(duì)于生活,他們更加熱愛了!充滿了渴望……
春,似一個(gè)正在生長(zhǎng)的嬰兒……
春,似一位花枝招展的少女……
春,似一個(gè)身強(qiáng)力壯的少年……
春,更似一陣陣充滿著朝氣,充滿著活力的香味……
這就是春天的味道!
寫景的作文600字 篇2
春天花團(tuán)錦簇,夏天烈日炎炎,秋天五谷豐登,冬天雪花飛舞。我最欣賞的是秋天,是因?yàn)樗星ё税賾B(tài)、五彩繽紛的樹葉。
秋風(fēng)吹過,吹紅了那棵香樟樹上一些俏皮的小葉子。香樟樹還是那么枝繁葉茂,星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅葉藏在綠葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)個(gè)紅果實(shí)在和我們躲貓貓呢!微風(fēng)乍起,綠葉、紅葉頻頻起舞,又似乎相互快樂地嬉戲著、打鬧著。彎腰拾起一片香樟樹的落葉,它身上布滿了點(diǎn)點(diǎn)斑紋,像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐;它的葉脈十分清晰,像溝渠,像蛛網(wǎng),像起伏不斷的山巒。
秋風(fēng)吹過,吹黃了銀杏樹。一片片樹葉從樹上落下,像一只只斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)飄去,像一只只蝴蝶盤旋飛舞。一串串青白色的果子,掙脫出樹葉的遮擋,頑強(qiáng)地掛在枝頭。銀杏葉的外形如同一把小巧精致的折扇,薄薄的,軟軟的,輕輕的。它的正面和反面十分光滑,摸著非常細(xì)膩。又有幾片葉子被風(fēng)卷入到水中,像一葉葉小舟,隨波蕩漾。
在所有的葉子中,我最喜歡楓葉了。它的造型極像龍的爪子,經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮,變得火紅火紅的,像一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的小紅旗,散發(fā)著秋天的活力,見證者果實(shí)的豐收,也傳達(dá)著農(nóng)民伯伯的喜悅……
棗樹的`葉子很可愛,很堅(jiān)強(qiáng)。片片葉子小巧玲瓏,秋風(fēng)沒能打敗它,它變得越發(fā)蒼翠,“沙沙沙”地與風(fēng)對(duì)抗著。在綠葉中,一個(gè)個(gè)紅紅的小棗子,像羞澀的小丫頭,膽怯地躲在樹葉中,生怕被人發(fā)現(xiàn)了。
“落紅不是無情物,化為春泥更護(hù)花。”是呀,每當(dāng)金秋十月,大地媽媽就敞開寬闊的胸懷,像是在迎接和擁抱歸來的孩子,落葉回到媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起,化為了來年的肥料。
秋天的樹葉真美啊!我喜歡它們的多姿多彩,更期待那份沉甸甸的收獲。
寫景的作文600字 篇3
“智慧”是指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。而“校園”則是指專門進(jìn)行德、智、體、教育學(xué)育校內(nèi)的地面范圍。這是我——一個(gè)小學(xué)四年級(jí)小學(xué)生對(duì)“智慧”、“校園”兩個(gè)詞語的初步認(rèn)知.
為使我們每個(gè)學(xué)生,對(duì)祖國(guó)的漢字文化的產(chǎn)生、變化、創(chuàng)新和發(fā)展有初步的了解,我們學(xué)校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時(shí)代的變遷,發(fā)生著巨大的變化和創(chuàng)新,這些變化和創(chuàng)新都是為適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)、生活的發(fā)展而進(jìn)行的!皾h字城堡”就是以講故事的形式,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。她們由淺到深,給同學(xué)們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什么?漢字是記錄漢語的文字。漢字,從甲骨文到漢字,從繁體字到簡(jiǎn)體字。漢字的.產(chǎn)生和作用等等。這使我對(duì)漢字文化留下了深刻的印記.
在文化課的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常使用的字典,如果你用一下心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑體字的旁邊,用括號(hào)括住了一個(gè)字,這是什么意思呢?我給你打一個(gè)比方,例如讀書、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),這幾個(gè)字詞,在字典中,它們的旁邊就有一個(gè)帶括號(hào)的字,這個(gè)字是在六十年代以前使用的漢字,也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字,讀書成了讀書;學(xué)習(xí)成了學(xué)習(xí);勞動(dòng)成了勞動(dòng)。這樣一對(duì)比,現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字比繁體字簡(jiǎn)單、好寫、好記,寫起來速度也要快的多,這個(gè)充分體現(xiàn)了中華民族創(chuàng)新漢字文化的智慧。
隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)在字典已在手機(jī)中出現(xiàn),這樣查字就比原來又輕松、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園里所學(xué)習(xí)、認(rèn)知、聯(lián)想、學(xué)習(xí)生活,對(duì)祖國(guó)的漢字文化粗淺的理解.
將來我要寫好中國(guó)字,傳播漢字文化!
寫景的作文600字 篇4
我最喜歡的田野,雖然它沒有大海那么波瀾,高山那么壯觀,鮮花那么芳香。我之所以喜歡它,是因?yàn)樗兄约邯?dú)特的魅力。
清晨,太陽(yáng)屁顛屁顛的起來上班,動(dòng)物們也陸續(xù)的起床開始新的一天。稻草們不知是否受霧的影響,不管走近、走遠(yuǎn)看都像是被蒙上了一層神秘的面紗。還未走到田野那兒,不說氣味香飄十里,但它的氣味真的比桂花香多了。接著,我看見了在稻草叢里最小的妹妹隨風(fēng)舞動(dòng),我好奇地抓了它的“小辮子”,看一下它還囂張不囂張了!
中午,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,此時(shí)的農(nóng)民們也一個(gè)接一個(gè)的.開工,看著他們協(xié)調(diào)有序地干活,我不禁想起了一首詩(shī):“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。讀這首詩(shī),我心里總有一種說不出的感覺,所以我們還有什么資格浪費(fèi)糧食和不珍惜糧食呢?太陽(yáng)把田野照耀的金燦燦,給人一種美麗的感覺!稻草也暗暗偷笑,自己沾了太陽(yáng)的風(fēng)光,稻草還特意為太陽(yáng)表演才藝呢!一會(huì)兒搖搖頭,一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒還一個(gè)挨一個(gè)說相聲,真是太頑皮了!
傍晚,太陽(yáng)好像并沒有了中午的風(fēng)彩,而是顯得沒精神了,肯定是想回家與地球公公一起玩。稻草正在為了讓太陽(yáng)重新振作起來,而所苦惱呢。我本想讓稻草抬起頭,便幫它扶一下,可每次扶,它的頭都越來越低了,哎,真任性!當(dāng)太陽(yáng)直射在大地的最后一束光芒時(shí),人們?cè)缇褪帐昂帽嘲蜄|西,回家與妻子、兒子一起團(tuán)聚呢,這畫面屬時(shí)讓人感動(dòng),而且看起來,真讓人覺得和諧、溫馨。
美麗的田野,你值得我用筆來書寫你,你值得讓我用歌聲來唱頌?zāi),感謝大自然這奇妙的景象。
寫景的作文600字 篇5
中國(guó)景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),有險(xiǎn)峻的華山,美麗的大草原而我卻喜歡鄰水天意谷,一個(gè)美麗而神秘的地方,那里雖算不上中國(guó)的明點(diǎn),卻也是一個(gè)山清水秀的地方。
來到天意谷,嘩啦啦,嘩啦啦的水響連城了一串串悅耳動(dòng)聽的曲調(diào),我隨著流水的聲音,走到天意谷。在臺(tái)階高處,放眼眺望天意谷被四面山璧環(huán)繞著。水清亮透澈,時(shí)急時(shí)緩的流淌著,風(fēng)稍一吹,清涼之意一股涌上心頭,使我感到心曠神怡。走下臺(tái)階脫下鞋,到水里玩一玩,可是水卻像冰一樣直戳你的骨頭,疼得動(dòng)彈不得,腳下的小石頭也十分扎腳,使你只能慢慢移動(dòng)腳步。那川流不息的溪水像小孩子一樣,時(shí)而安靜無聲,像一個(gè)文靜的'小姑娘,纏綿的在山石間流連;時(shí)而活波可愛,嘩嘩嘩的唱著歌;時(shí)而歡樂調(diào)皮,在亂石中蹦蹦跳跳,翻出潔白的水花。
我們順溪而上,漸漸地溪面越來越寬,溪流也越來越深,迫不得已,急忙上岸。隱約中嘩嘩聲從那頭傳來。是有瀑布吧!我們加快腳步,嘩嘩嘩嘩嘩嘩水聲越來越大,越來越響,猶如千軍萬馬在奔騰咆哮。一轉(zhuǎn)過彎,瀑布出現(xiàn)在眼前,它多么像一匹淺白色的薄絲綢蓋在了一座雄偉的高山上。瀑布寬約五十米,像階梯一樣層層疊疊。從上面傾瀉下來的水形成一行像水晶穿成的簾子。走上觀景臺(tái),瀑布流動(dòng)的清水像把山的棕黑色映出來,時(shí)暗時(shí)明,好似一匹鑲了黑寶石的絲綢一樣掛在山上,黑白相間,閃閃發(fā)光。走進(jìn)細(xì)細(xì)一看,瀑布從高山的頂端沖瀉下來,仿佛被扯成了幾匹大小不一的布。
我發(fā)現(xiàn)這里的瀑布是階梯式的層層疊疊,一浪推著一浪,一浪涌著一浪。瀑布經(jīng)過時(shí),撞在那巖的棱角上,使那水花飛花碎玉般的亂濺,在陽(yáng)光的照耀下,水珠晶瑩剔透,像一顆顆鉆石一樣光彩奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,又像一朵朵白梅定開,微雨似的紛紛落下。抬頭仰望,那飛瀉直下的瀑布正應(yīng)了李白的那句千古名詩(shī)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
天意谷的山與水,都是那么讓我心動(dòng),讓我流連忘返,我多么期待與你的再次相縫。
寫景的作文600字 篇6
我的學(xué)校里有三個(gè)小花園,散落在教學(xué)樓和操場(chǎng)之間,花園都很美,每個(gè)花園又美得各不一樣,但我從未認(rèn)真的欣賞過它們的美。
直到有一天,我像往常一樣,走進(jìn)辦公室,推開窗戶,剎那間,一陣猛烈的香氣撲鼻而來,從我的鼻腔迅速蔓延至整個(gè)身體,立馬感覺沁人心脾,神清氣爽,我情不自禁地深呼吸,再深呼吸,真想把這香氣都存進(jìn)我的鼻腔!“真香啊!”我忍不住喃喃自語,眼睛往下搜索,急切尋找著香氣的來源。樓下,八棵高大茂盛的桂花樹映入我的眼簾,這些桂花樹一棵挨著一棵,圍成一個(gè)圈,就像八個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著這個(gè)小花園,每一棵樹冠都是完美的蘑菇形,在層層疊疊的葉子間,散落著無數(shù)黃黃的小花朵。一陣風(fēng)吹過,黃黃的小花隨著樹枝輕輕的擺動(dòng)?罩胁粩囡h來讓人欲罷不能的香氣,那種感覺美妙極了。
我靜靜的停在那里,欣賞眼前的美景。小花園的中間,有一顆高大的銀杏樹。它的樹干直直的,樹葉開始變黃,一片片黃黃的樹葉長(zhǎng)得像一把把小扇子,它們一簇簇的圍在枝干上。偶爾,有一兩片樹葉隨風(fēng)飄蕩,它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)、飛舞,就像一只只黃色的蝴蝶。樹下,還有兩個(gè)大花壇,花壇里種滿了我最喜歡的梔子花,F(xiàn)在,花兒沒有開放,但梔子花的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,從上往下看,就像是給花壇鋪上了一層綠色的地毯。
下課了,小花園頓時(shí)成了一片歡樂的.海洋。小孩子跑到花園里打鬧,嬉戲,還有許多小孩子跑到花壇里找蝸牛。我一直認(rèn)為學(xué)校的蝸牛繁殖能力是最強(qiáng)的,因?yàn)槊刻熳ノ伵5暮⒆佣寄軡M載而歸,他們喜歡這樣,樂此不疲。
學(xué)校的小花園真美!我喜歡在不同的季節(jié),不同的時(shí)間,站在窗前,靜靜的欣賞它的美。
寫景的作文600字 篇7
秋天是豐收的、秋高氣爽的,那冬天是怎樣的呢?
冬天,天上的太陽(yáng)似乎懶了,每天早晨,它總是只露半邊臉,沒有精神地照著大地。不過,它那溫和的陽(yáng)光讓覆蓋在房子上、樹木上、地上的皚皚白雪給融化了。
街道上,地上全是白色的雪,行人走過的時(shí)候,都是縮著脖子,雙手抱著肩、裹著圍巾,匆匆而過,雪地上就留下了一個(gè)個(gè)腳印。如果是動(dòng)物走過,小貓的腳印就是梅花,小馬的腳印就是月亮,小青蛙的腳印就是手掌,小鴨的腳印就是樹枝......各種各樣的腳印,構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫。
樹木上,都堆積了很多雪,沒有一片樹葉,空空的,只留下幾根干枯的樹枝,就像給樹木穿上了一件白雪衣。樹木比小草晚一點(diǎn),它冬天要休息了,因?yàn)闃淠緸榱舜禾、夏天、秋天的變化所變得美麗、綠樹成陰,花了多少的生命力,樹木把自己的生命力交給了冬姑娘,等春天來到的'時(shí)候,再還給春姑娘,讓春姑娘把它變得更碧綠,更青翠。
房子上,雪花落下來,融化成雪,把房頂鋪得那么均勻。雪融化成水了,就從房檐邊流下來,一滴一滴落下來,是那調(diào)皮又透明的水珠溶進(jìn)了水滴里,所以才很晶瑩透亮。
別看冬天沒有什么美麗,其實(shí),它用肉眼都看不出來,需要新鮮的空氣,她才會(huì)出現(xiàn),她就是心底溫暖的冬姑娘。她為了給冬天增加暖和,也在忙碌著。冬姑娘雙手挺直,打開手掌,踮著腳尖,慢慢地旋轉(zhuǎn)著,又跨了一步,旋轉(zhuǎn)著,最后,雙手打開大大的,腳直直的抬著,這個(gè)動(dòng)作是天鵝飛。所以,冬姑娘被稱為“芭蕾天鵝”。
冬天的美多么溫暖、漂亮。這四個(gè)季節(jié)都很美,你喜歡哪個(gè)?
寫景的作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)在阿拉善右旗。這里有馳名中外的巴丹吉林沙漠、曼德拉山巖畫、海森楚魯怪石、額日布蓋峽谷。
我先來給大家介紹一下巴丹吉林沙漠吧!她以“奇峰、鳴沙、群湖、神泉、古廟”五絕舉世聞名,被譽(yù)為“上帝劃下的曲線”、“中國(guó)最美麗的沙漠”。沙漠中的沙山此起彼伏,連綿不斷,好像金色的海洋。最高峰高1600多米,當(dāng)之無愧地有擁有了“沙漠珠穆朗瑪峰”的美譽(yù)。要想登到峰頂可不是一件容易的事,因?yàn)槟忝砍吓酪徊剑蜁?huì)往下滑一段。坐在高高的.沙山上往下滑,會(huì)發(fā)出一種轟隆隆的響聲,這種聲音既像飛機(jī)飛過頭頂,又像悶雷滾動(dòng)。沙漠里雖然干旱,但絕不像人們想象的那樣沒有一滴水,里面有一百多個(gè)湖泊,還生長(zhǎng)著蓯蓉、鎖陽(yáng)、甘草等藥材。咸水湖中有一塊孤立的石頭,石縫里流出清澈透明、甘甜爽口的淡水,無論是嚴(yán)冬還是酷夏,神泉里的水都會(huì)日夜不停地流,據(jù)說喝了神泉里的水能消除百病,益壽延年。在沙漠深處有一座古廟,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有車沒有路,所以廟里的一石一磚一木都是人們背進(jìn)去的。如今,在沙漠入口處還修建了沙漠世界地質(zhì)公園。
下面我?guī)闳タ纯磥喼薜谝、世界第二的曼德拉山巖畫吧!這些有六千多年歷史的四千多幅巖畫被譽(yù)為“美術(shù)世界的活化石!
再往西走,漫山遍野都是奇形怪狀的石頭,我們已經(jīng)來到了海森楚魯?矗@是蘑菇云、豬八戒,那是烏龜出海、玉兔望月。
想知道藏龍臥虎的額日布蓋峽谷嗎?別急,且聽我慢慢道來。橙紅色的巖崖層層疊疊,大大小小的山洞首尾相連,成為野生動(dòng)物的天然巢穴。
百聞不如一見,如果你有空,一定要來阿右旗飽覽她的風(fēng)采,體驗(yàn)她的神奇。
寫景的作文600字 篇9
時(shí)間一晃而過,又到了一年的九月。天氣依然炎熱,但隨著第一片樹葉的落地,第一場(chǎng)秋雨的降臨,秋就悄悄的來到我們身邊了。它踏著輕盈的秋風(fēng),飛過了山川,飛過了平原,飛到了我所居住的城市。調(diào)皮的它改變了這所城市的每個(gè)角落。
公園
秋天的公園雖然不像春夏兩季那樣百花盛開,但也是生機(jī)勃勃的。那孤傲的菊花,昂著頭,挺著胸,向人們展示它挺拔的身軀。一叢叢的,一簇簇的,讓整個(gè)花壇熱鬧非凡。偶爾還會(huì)飛來幾只五彩斑斕的蝴蝶,在上面翩翩起舞。沉默了兩個(gè)季節(jié)的桂花樹這時(shí)也開始表現(xiàn)自己了,雖然它的花朵不似菊花那般亮眼,但是它的香氣卻沁人心脾,整個(gè)公園都彌漫著迷人的`芬芳。
校園
秋公平對(duì)待這個(gè)城市的每個(gè)地方,學(xué)校也毫無例外。校園里的一草一木都換上了新裝,就連里面的學(xué)生也換了秋裝。不過,他們精力十足,一下課就在操場(chǎng)上跑!跳啊!鬧啊!不一會(huì)就滿頭大汗。秋風(fēng)見了,微微一笑,呼出了一口氣,孩子額頭上的汗珠少了些。又呼了幾口氣,孩子身上的汗珠消失不見了。你問這些汗珠去哪了,我想大概是去天上了吧!
菜市場(chǎng)
菜市場(chǎng)一年四季都熱鬧非凡,但最熱鬧的還屬秋天了。一棵棵水靈靈的小青菜,一個(gè)個(gè)胖乎乎的蘿卜,一捆捆水嫩嫩的的菠菜,一籃籃……都整整齊齊的擺放在攤位上,供婦女們挑選。其實(shí)秋天不光蔬菜上市多,新鮮的瓜果也非常多,你瞧那紅艷艷的蘋果,是瓜農(nóng)剛從果園里摘下的,上面還有晶瑩剔透的露珠呢!那咧開嘴笑的大紅石榴,也很甜呢!總之,這里的一切都會(huì)把愛吃的小朋友饞的直流口水。
秋天的城市,你說它迷不迷人?
寫景的作文600字 篇10
秋天,我們的校園依然是美麗的。太陽(yáng)也很大,暖暖地照射著美麗的校園。
上課了,校長(zhǎng)帶著我們首先到了校門口,我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,在陽(yáng)光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的,猶如一條深綠色的巨型地毯。
我們穿過草坪,來到香樟樹樹下,高低不齊的香樟樹,猶如一把把撐開的大傘,傘下桂花樹翠綠的葉子中間,藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開得熱鬧,有的全開,有的半開,還有的是花骨朵,一朵有一朵的姿態(tài)。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走,我們大家來到了教學(xué)樓的.前面。佇立在教學(xué)樓前,我們看這三層的教室,就是我們每天讀書學(xué)習(xí)的地方,教學(xué)樓上“重德博識(shí)和諧超越”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,越過教學(xué)樓抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教學(xué)樓后,登上石階我們就來到了很美麗的小花園,那里有一些各種各樣的體育器材,在我們走向那里時(shí),我們無法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材,還有兩種紅楓樹和紅桔樹,這兩顆上被太陽(yáng)照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅,?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到小草時(shí),小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。
我們大家把小花園里的每一個(gè)地方都看完后,老師帶著我們又回到了實(shí)驗(yàn)室;校長(zhǎng)就把我們參觀的順序都說了一遍后,我們就開始寫起了作文。
秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來。
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