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          四年級作文

          時間:2023-04-04 10:37:36 四年級作文 我要投稿

          【實用】四年級作文集合8篇

            在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實用】四年級作文集合8篇

          四年級作文 篇1

            星期三下午回家時,我愣住了。只見弟弟拿著我的蛋,左手一扔,右手一接,一扔,又一接。我火冒三丈地走過去,我想:“如果我就這樣走過去的話,弟弟不僅不會把雞蛋還給我,而且還會把雞蛋摔碎的。”我就假裝面帶微笑地走過去,對弟弟溫柔細語地說:“弟弟你在干什么呀!”弟弟說:“我在玩雞蛋呀!”我又對弟弟說:“雖然你在玩雞蛋,可是用我的話來說就是你要玩蛋了!薄霸趺戳耍闶且蛭业腵這個意思嗎?還是你不服氣,看到了我這個漂亮的雞蛋就想搶去!”我的心里聽了更是怒不可遏。

            頓時,我想揍他一頓。我說:“既然是你的雞蛋為什么不能給姐姐看一下呢?給姐姐看一下嘛,又不是不還給你了!”弟弟半住半疑地把雞蛋給了我,我小心翼翼地把雞蛋拿了過來,我終于把雞蛋救出虎口了。我對弟弟說:“哈哈,你上當了吧!你這個大!騙子,明明是我的雞蛋,你偏偏要說是你的雞蛋?磥砦也蛔崮阋活D,你還真的‘玩蛋’了。”說完,我把雞蛋放在一個安全的地方之后,弟弟見我是真的要揍他,就跑了。我連忙追上去,抓住他的衣服,我情急之下就扇了弟弟一個耳光。我也不知道為什么自己能下得了這個手。可能是為了那枚只有一條小生命的雞蛋吧!弟弟哭著對我說:“你給我等著,你以為我不敢去給媽媽說嗎?這是你第一次打我,你記著。”我沉默寡言。

            細小的生命并不是不珍貴,而是大家都不理解珍貴這個詞。每個人都只有一次珍貴的生命,更何況一枚小小的雞蛋呢?

          四年級作文 篇2

            聽說珠海新建了一家公園,名叫石溪公園。昨天上午,我和媽媽、小姨、哥哥一起去石溪公園去游玩了一番,下面就讓我給你講講我們的旅程吧!

            我們一進門,就有一片竹林展現(xiàn)在我們面前,那翠綠翠綠的顏色在太陽的照耀下顯得熠熠生輝,真是太美了,我仿佛已經(jīng)被它陶醉了,直到媽媽叫我,我才回過神來,小跑追了上去,還不時回頭看看那美麗的翠竹。再往前走一條清澈的小溪映入我們的眼簾,細細的泉水在石縫間潺潺流過,小魚在水里自由自在地游來游去。我和哥哥看到清澈的.泉水,就忍不住把手升入水中,“啊!多么清涼的泉水啊!”哥哥二話不說連忙脫下鞋子,在冰涼的泉水中踩個不停,嘴里還不時說:“好涼快,好涼快!”我也學哥哥,脫下鞋子在泉水中享受清涼。隨后,順著小溪的流淌的方向,我們開始爬山了,我和哥哥走在前面,媽媽和小姨走在后面,沿著石階一路蜿蜒而上,路邊開滿了許多不知名的野花,小姨還給我和哥哥照了幾張相,當我們爬上頂峰時,已經(jīng)累得滿頭大汗,站在山頂舉目眺望,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”

            最后我們才依依不舍的離開了石溪公園。

          四年級作文 篇3

            萬能小屋看似于普通小屋,但里面機關重重,墻上有許多機關。

            由于房間太多,我就帶你們參觀書房。首先我們來到萬能小屋,只有一個房間里面空空地,只有按鈕。你一定會問:“書房呢?”要用按鈕。我按了一個鍵盤,一下子出來了。上面吊只雙人玩具車,自動走。你做久了吊燈和椅子幫你按摩。書柜太高了,如果你想看書它自動移下來。桌子上卻空空的,但你打開抽屜你會發(fā)現(xiàn)電腦、復讀機等物品。你想上廁所,就按一下椅子上的鍵盤。椅子會變成馬桶,上完后再摁一下。將來一定會有這種房子。

          四年級作文 篇4

            暑假最后幾天,媽媽對我說:“暑假快過去了,還沒帶我出去玩過,趁剩下幾天,帶你去太湖玩玩!卑职帜S著,妹妹太小又棄權。出游,在我的竊喜中定了下來。

            經(jīng)過一個多小時的奔波,我們終于到達目的地——南太湖度假區(qū),入住了提前預定的酒店。一進房間,我迫不及待地拉開窗簾!巴坂纭保殷@喜地呼叫,只見窗門外的太湖好大好寬廣。湖面上行駛著點點帆船,船帆上不時掠過白色的鷺鳥,看著拍打堤岸的'波濤,我仿佛有一種“面朝大!钡母杏X。

            我急著拉爸媽往外跑,在湖邊擺起姿勢,讓爸爸拍下各種照片。爸爸指著旁邊圓環(huán)形建筑:“看,那就是月亮灣大酒店。”我瞧了一眼,疑惑地問:“爸爸,瞧這個酒店只是外形奇特而已,其他也沒有什么特別呀!”爸爸神秘地笑著說:“到晚上你就知道了。”

            時間在不知不覺中過去,待我們吃過晚飯,天色已暗。此時,爸爸說的謎底終于揭曉,原來月亮灣大酒店外墻上秀出了燈光。漂亮的燈光變成蔚藍色的海洋,隨著海水慢慢流動,有只帆船由東向西駛了過來。過了一會,整座酒店又秀出了五彩斑斕的畫面,一朵朵梅花慢慢地飄落————燈光、湖水、倒影,美輪美奐的場景讓游人如癡如醉。人們在驚嘆之余,并沒忘記拍照,大家紛紛拿著手機相機,拍下了這個美妙的景色。

            第二天早上,我們游逛漁人碼頭,看湖中快艇來回穿越,我們也去乘坐快艇。駕駛快艇的叔叔,將快艇開的好快,快艇在湖面上駛出S形,一會兒打轉、一會兒傾斜,還時不時的跳躍一下。驚險讓我如坐針氈,嘴巴不停地尖叫著。待靠岸下船,想想又感覺驚險刺激,真想再玩一次呢!

            如果將杭州西湖比作溫文爾雅的淑女,那么太湖就是熱情奔放的勇士;西湖平靜時像面鏡子,而大風吹向太湖時,卻像波濤翻滾的大鍋。杭州人說西湖有三寶:荷花、蓮蓬和蓮藕。那么太湖就有三白:銀魚、白魚和白蝦。

            不管是大自然的景色,還是建設的人文景觀,太湖和西湖都有不同的地方。希望長大后的我,能走遍祖國的大好山河,好好地去領略一下不同的美景!

          四年級作文 篇5

            我叫魯弋銘,我是一個活潑開朗的女孩。

            我長得胖胖的,扎著兩條麻花辮兒,一雙水靈靈的大眼睛,可惜沒保護好,早早地戴上了眼鏡,我還有一張能說會道的櫻桃小嘴,可愛極了。

            我有一顆堅持不懈的心。有一次,我們到操場上去上體育課。我心想:我每天在家做運動,練跑步,真想看看自己跑步有沒有進步。老師好像知道了我的心思,說道:“今天進行400米跑步比賽,請大家做好準備!

            話音剛落,同學們有的歡呼起來,有的卻愁眉苦臉。我認真地做完了熱身運動。不一會兒,老師就報到了我的學號。我信心百倍地走上了跑道,哨聲一響,我立即向前沖去,飛快地轉到了一號跑道,劉驥和倪藝丹落在了我的后面。我跑著跑著,第一圈就跑完了。當我跑第二圈時,落在我后面的劉驥和倪藝丹竟超過了我!這時,耳邊傳來同學們的.吶喊聲:“魯弋銘加油!魯弋銘加油!”我的每個細胞都振奮起來,我要堅持到底,不放棄!于是,我用出全力,開始了最后的沖刺。

            腳步邁得輕快了,風在耳邊呼呼作響,好像也在為我加油!皥猿值降,就是勝利!”我用這句話激勵自己,跑完了全程,并超過了倪藝丹和劉驥。

            跑完步,我心里十分痛快。因為我的跑步比以前有了進步,更重要的是我戰(zhàn)勝了困難,堅持到底。我為自己的行動感到自豪!真想對著藍天大喊:“我真棒!”

          四年級作文 篇6

            這天一早,正在睡懶覺的我被媽媽揪了起來,揪就揪吧,還在我耳邊大吼“起床啦!太陽曬屁股啦!”我發(fā)誓,當時我的耳膜真的快被震穿了。在老媽的威逼利誘下,我十分,十分,個性不情愿的`坐了起來,穿衣服。

            刷牙時媽媽還在嘮叨“我說你這熊孩子,速度還能再慢點么,早飯要冷了。”吃過早飯,我又被拖著去了菜市場,買了一大把粽葉,又買了些其他東西,而我,很榮幸地做起了搬運工。回到家,媽媽立刻拿來一個大桶,在里面倒入清水,將粽葉泡在里面。隨和又拿了些小米和蜜棗放在籃子里。之后便開始包了。

            我還就是個新手,只能眼睜睜地看著媽媽包,邊看邊學。只見媽媽拿起兩三片粽葉,重疊在一齊,左手那么一扭,就構成了一個筒狀。然后用勺子舀了一些米,又拿了一個蜜棗放在筒里,用余下的粽葉一層層包裹起來,最后用草繩緊緊扎起來,免得煮的時候松開,一個粽葉就保好了。

            看著媽媽包,我也忍不住了,學著媽媽的樣貌拿起粽葉,開始包……一開始包的不怎樣樣,不就是沒扎緊就就是米放多了或放少了?删褪鞘炷苌陕!我一個之后一個包,越包越好。

            很快,粽葉被我們用完了,粽子也下鍋了。不一會兒,粽子就熟了,我輕輕拿起一個剝了皮,咬了一口,嗯,真好吃,甜而不膩,酥而不軟,讓人吃了想再吃一個。

          四年級作文 篇7

            我吧,屬于一個靦腆的人,不愛主動給自己爭取機會,也不愛更陌生人交談。要不是與我相處久了,很多人還真的會以為我一無是處。

            暑假的時候,媽媽給我報了一個語文培訓班,剛好那里的語文老師的不認識我,我上課也不積極舉手發(fā)言,也經(jīng)常走神,也自然不會被列入“重點培養(yǎng)生”之列了,我不舉手,老師也不喊我回答問題——因為舉手的還是有很多的。我就也只能把老師不會改的練習題寫好,然后繼續(xù)默默地在一旁聽課咯。

            終于輪到了我大顯身手的時候了,老師布置了一次考試,很多同學都在抓耳撓腮,丈二和尚摸不著頭腦,我卻不同,寫得行云流水,一氣呵成。我坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水流出來,用不到一節(jié)課的時間,一張試卷竟然寫完了。我坐在座位上,把弄著筆,腦子里幻想著,試卷發(fā)下來時,老師怎樣表揚我。

            “這下應該會被老師列入‘重點培養(yǎng)生’里吧”我心想,還暗暗地偷笑著。

            碰巧的是,試卷發(fā)下來時,我竟然因為特殊情況而請了假,那天可是老師總結這次考試的一天啊,會重點表揚一些同學,可我算來算去還是失利啊。真是人算不如天算。

            之后我一直再等待機會來臨,可到頭來還是竹籃打水一場空。

            后來我就想:等待機會,何不自己創(chuàng)造機會呢?

            我鼓起勇氣,舉起了手。老師看見了一張新的面孔,立馬點了我回答問題。

            我滔滔不絕的回答令老師目瞪口呆。他拍拍我的肩:“還不錯哇,以后要多發(fā)言!彪m說這堂課是最后一堂客,但我的'心里美滋滋的。

            這次舉手發(fā)言不僅壯了我的膽,還讓我懂得了一個道理:機會不是等出來的,而是要通過自己創(chuàng)造出來的!

          四年級作文 篇8

            奧運會開幕了,我天天都守在電視機前觀看奧運賽事,時時刻刻都在為奧運健兒喝彩。

            羽毛球場上,林丹表現(xiàn)得智勇雙全、英姿颯爽、敢打敢拼,在賽場上留下了最輝煌的一刻,他沒有令國人失望,也沒有讓自己遺憾,他以最擅長的殺球拿下了完美的最后一分。他用他的頑強體現(xiàn)了奧運會精神,我為他的自信喝彩。四年前的雅典奧運會上,乒乓球隊員馬琳以自己的失敗鞏固了老瓦乒壇常青樹的神話;王皓的失魂落魄成就了柳承敏登上乒壇之巔的輝煌;剛剛當上主教練的劉國梁因為還處于和隊員的磨合中而未能鋒芒畢露。四年后的現(xiàn)在,在北京奧運賽場上,扣人心懸的比賽又開始了?上驳氖牵麄儧]有再重演雅典奧運會的悲劇。他們用“將帥和”的.言行,拿回了在雅典失去的金牌,并歷史性地包攬男單前三名。我為他們的超越喝彩。蹦床場上,中國隊的三員小將完美無缺地完成了一套又一套高難度的動作,在短短的四天的比賽時間里,為我們展示了什么是難、高、穩(wěn)、準、美。中國蹦床隊也穩(wěn)穩(wěn)的拿到了這兩枚歷史性的金牌!還有拳擊賽場上的鄒市明、“水立方”里的劉子歌……我為他們的突破喝彩。體操賽場上,程菲連續(xù)出現(xiàn)兩次失誤,使金牌的夢破滅了,跳馬只獲得銅牌,而自由體操無緣獎牌。賽后,程菲哭了,獎牌雖然沒拿到,但她努力了,我為她的努力而喝彩!…...

            奧運會的十六天里,凝聚了太多的夢想與感動,運動健兒們帶給我們無盡的震撼與希望。因為有努力,我為奧運喝彩;因為有夢想,我為奧運喝彩;因為有激動,我為奧運喝彩;因為有執(zhí)著,我為奧運喝彩。奧運會,我為你喝彩!

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