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實用的生日禮物作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的生日禮物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生日禮物作文 篇1
每到我的生日時，爸爸、媽媽便會提前為我慶祝，送我禮物，然而這一次卻不同于以往。
再過三天就是我的生日了，可爸爸、媽媽卻一點動靜都沒有。對此，我心里十分著急。因為我早已物色了一款漂亮的自行車，就等著他們問我要什么了。這一次爸爸媽媽一反常態(tài)，一定是太忙，忘了我的生日了。我一定要想個辦法提醒提醒他們。我心里尋思著。
生日的前兩天，爸爸媽媽仍然沒有任何要送我禮物的意思。當晚我試探著對正在忙和的爸爸說：“爸爸，看你眉頭緊鎖的，一定是在為我的生日禮物拿不定主意吧！”聽了我的話，爸爸沒有吭聲，仍是埋頭做著他手里的工作。我又繼續(xù)說：“是這樣的，我在商場里已經(jīng)相中了一款自行車，不如就把它當做我的生日禮物吧。”這時爸爸抬起了頭，有點不耐煩的對我說：“我現(xiàn)在忙的`很，哪有時間操你這份心�！甭犃税职值脑挘业男睦餂隽艘淮蟀�。心想：看來今天說的不是時候，不過我可不能善罷甘休，等明天爸爸高興的時候我再說。
生日的前一天，………爸爸帶我去參加一個結(jié)婚典禮。席間我看見爸爸和同事聊得眉飛色舞，甚是高興。我便瞅準了時機，再一次向爸爸提出了生日禮物送自行車的要求。說完后我的心里就像小兔打鼓一樣，緊張的要命。因為我只有三成的把握爸爸會答應(yīng)我的要求，如果這一次不答應(yīng)的話，我又要等上一年了。不過出乎我意料的是，爸爸竟然爽快的答應(yīng)了。聽到這個答案，我高興的一蹦三尺高。我仿佛看見那輛嶄新的自行車在向我招手，還有同學們羨慕的目光。
生日當天，我放學剛到家，便看見臥室里放著我朝思暮想的自行車。我欣喜若狂的沖上前去，輕輕的撫摸著它，小心翼翼地將它推著到室外。在陽光的照射下，自行車上的圖案此刻也顯得色彩斑斕，十分的耀眼。我決定騎著它到大街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
騎在嶄新的自行車上，我發(fā)現(xiàn)一切的景物都變得優(yōu)美起來。道路兩旁的柳枝隨風飄動著，蝴蝶也在我的周圍翩翩起舞，它們都好似在祝賀我得到了新車。就連平時覺得刺耳的車鳴聲，此刻聽起來也變得那么美妙�？粗車囊磺泻瓦@輛熠熠發(fā)光的自行車，此時我的心里也甜甜的。
我知道，這份禮物它包含了爸爸媽媽對我多么深厚的愛啊！我只有好好學習，才能報答他們。
生日禮物作文 篇2
前兩天我過生日，一大早我就催著媽媽給我買禮物，媽媽和我去了鑫通市場。媽媽說；“你想要啥禮物�！蔽艺f；“當然是足球了，我的理想是做一名足球運動員嘛!”媽媽就給我買了一顆足球。
我拿著足球愛不釋手。自言自語地說；“這下我有自己的足球了，可以痛痛快快的踢球了�！蔽爷偪竦奶吡苏惶�，不知是足球有質(zhì)量問題，還是我太瘋狂，可憐足球被我踢破了。我傷心的把足球遺體抱回了家，大哭了一場。我對犧牲的足球說；“小弟安息吧!”我一定會好好踢球的.，長大后會成為一名出色的足球運動員。
生日禮物作文 篇3
小咪：我最喜歡過生日了！過生日時，我可以開生日PARTY，邀請朋友來一起慶祝，還可以收到各種各樣精美的生日禮物！"_" 安弟：生日禮物大概是絕大多數(shù)同學喜歡過生日的原因了。
收了別人的禮物，固然高興，可是不能只收不送吧！送什么樣的禮物才有新意，不會和別人的禮物重復，還讓過生日的同學喜歡,這可不是一件容易事呢！ 小純：對啊，價格還得適中，太貴了我買不起，太便宜了又顯不出我們的友情。 詩岳：我不同意你的意見，我覺得生日禮物的價格和友誼沒什么關(guān)系，生日禮物是我們對同學的祝福，怎么能用“便宜”或是“貴”來衡量呢？ 安弟：但是，現(xiàn)在確實有些同學以錢來衡量禮物的價值�。∥覀兌际菍W生，吃的用的都是爸爸、媽媽的辛苦錢，用爸爸、媽媽的錢去表示同學之間的友誼，去攀比什么的，我總覺得不太好。 佳薇：是啊，我們班上一個同學就告訴我，她一點都不想要同學們送給她的那些精美的生日禮物。因為覺得同學送給你生日禮物，可等到對方過生日的時候，你再買差不多價值的禮物送給對方，好像成了一種互換禮物的游戲！ 萌萌：暈~你同學的觀點太偏激了吧！互相攀比的同學還是少數(shù)。我還是認為送生日禮物好，它代表著我們對朋友最純真、最美好的祝福。 安妮：孔子都說“來而不往，非禮也”，禮尚往來是很正常的事情�。≡僬f，長大一歲就意味著經(jīng)歷更多的艱苦奮斗，送一件小小的禮物，也算是對同學的一種鼓勵�。� 小咪：生日禮物好，可以留作紀念，見證我們的友誼，有一天我們都長大了，各奔前程了，有份禮物陪伴著他，讓他不要忘記了我，不是很好嗎？"_" 詩岳：生日禮物還是友誼的潤滑劑，如果和朋友吵架翻臉了，又不好意思服軟認輸，那趁著送生日禮物的機會，我們就可以和好。 安弟：我的觀點和你們不太一樣，我還是覺得不送生日禮物好。朋友之間最重要的是友誼，如果一定要用禮物這種方式表達，就顯得不那么純潔了。而且買生日禮物也很破費。我認為朋友之間，不在于禮物的好壞，在于情誼的深淺。 安妮：我買生日禮物一般都是用自己的零用錢，我覺得花一點錢讓朋友開心，挺值得。 萌萌：同學們之間互送禮物，不是不好，不要互相攀比就行！ 小純：對啊，禮物要在自己的經(jīng)濟承受范圍內(nèi)，不要給父母造成負擔。比如說我們可以買一件價格不貴的小禮品或是自己親手制作一個獨一無二的禮物，不是也能表達我們的友情嗎？我們都是獨生子女，如何處理朋友關(guān)系，建立真誠的友情，也應(yīng)該算情商里的一個重要方面吧！美國小學生向同學贈送禮物的'現(xiàn)象十分普通，每逢自己或同學生日，或是感恩節(jié)、圣誕節(jié)、假期結(jié)束等重要的日子，每個人都會準備些禮物送給同學、朋友和自己喜愛的老師。 雖然孩子們送禮次數(shù)較多，不過好在每次禮物的價錢都不是很貴，比較常見的是賀卡、食品、書籍和玩具。孩子們在贈送和收受禮物的時候，也不會互相攀比。
盡管禮物本身的價錢不貴，但小朋友在贈送之前都會仔細包裝一番。里面也許就是幾塊自己媽媽烘烤的餅干，外面用彩色玻璃紙包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為是什么價值連城的珍寶。美國人的教育方式普遍鼓勵孩子動手動腦，所以很多禮品都由自己親手制作。
生日禮物作文 篇4
五月十二日，是一個女孩的二十歲生日，而一場毫不留情的地震來了！
一座座樓房往下倒。她被巨大的石塊壓住，感到非常沉重，借著一個面包，她堅持著，她知道她不會死，一定會有人來救她的，一定！。
過了一會，救援人員來了，他們有的在抬巨大的石頭，有的'在給她治療，都在救這個女孩，他們的臉上流著晶瑩的汗珠，那汗珠帶表著他們已下定決心，要救這個女孩，不會放棄！
她的哥哥來給這個女孩過生日，他對妹妹說：“妹妹，你一定能活下來！你要堅持呀，你會得救的，你一定會！”“對！我會活著，我會活著！”女孩堅定地說。
女孩被救出來后，他哥哥說：“實際上，你的二十歲生日禮物就是“你還活著”！“對！”女孩說。
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