實(shí)用的秋天的桂花作文匯總六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的秋天的桂花作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的桂花作文 篇1

　　為什么杭州人特別喜歡秋天？除了秋高氣爽，還有空氣中彌漫著清香四溢的桂花香。

　　秋天到了，桂花從枝干上冒出來(lái)，他們總是一團(tuán)團(tuán)地抱在一起，像是親熱的姐妹。淡黃色的稱為銀桂，金黃色的稱為金桂。仔細(xì)觀察，桂花只有四個(gè)花瓣，每個(gè)小小的`花瓣略微向中間聚攏，秋風(fēng)一吹，他們就開(kāi)始隨風(fēng)飄舞，下起了桂花雨，地上鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。遠(yuǎn)看，茂密的樹(shù)葉里點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)金色，裝點(diǎn)著整棵桂花樹(shù)。

　　桂花香氣濃郁，雖然它本身小巧玲瓏，但聚集在一起就會(huì)散發(fā)出無(wú)限的香味，只要你深吸一口氣，閉上雙眼，就會(huì)感到世界上所有的香氣都聚攏在你的鼻子里，甜甜的、糯糯的。似乎桂花悄悄地在我耳邊說(shuō)：“除了我的香氣迷人，我還可以用來(lái)做許多美味的食物，比如桂花茶，桂花糕……”

　　若是你坐在桂花樹(shù)下，一邊吃著桂花糕，喝著桂花茶，一邊和朋友們一起玩耍，就會(huì)感到無(wú)比的愜意。

秋天的桂花作文 篇2

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，那色彩斑斕的落葉便是秋的信使，傳遞著一種秋的美感，桂花便是它的精靈，撒出一路芳香……

　　在我家的院子里，就有幾棵桂花樹(shù)。中秋佳節(jié)之際，便是桂花嘰嘰喳喳競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候。

　　雖只有幾棵桂花樹(shù)，稱不上香飄十里，但在家里也還是能聞到桂花的陣陣香氣的'。

　　那桂花是金黃金黃的，樹(shù)不太高，花也非常小，剛開(kāi)花時(shí)要在綠葉叢中仔細(xì)尋找才能找到。

　　這桂花樹(shù)看樣子，似乎笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿有態(tài)，甚至給人一種憨厚得可愛(ài)的感覺(jué)，讓我特別喜歡。在我書桌前有一扇窗，望過(guò)去正好可以看到它們，再配上陽(yáng)光的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直就如一張美麗的花鳥(niǎo)畫嵌在這窗框上。

　　這桂花樹(shù)的樹(shù)干不粗壯，摸起來(lái)更像一只滿是皺紋的蒼老的手，大部分都歪歪斜斜的，感覺(jué)搖搖欲墜的。不過(guò)，它并沒(méi)有為此而自悲，它的葉子仍然碧綠、蔥郁；花照樣競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)芳香。我被這種頑強(qiáng)不屈的精神打動(dòng)了……

　　其實(shí)，生活中也有像桂花那樣的人，雖然地位卑微，但不自悲，反而更加努力，他們默默無(wú)聞而自強(qiáng)不息……

　　我喜歡秋天，喜歡聳立于秋風(fēng)中的桂花樹(shù)，更喜歡與敬佩像秋天桂花樹(shù)那樣的人。

秋天的桂花作文 篇3

　　秋，悄悄的來(lái)了；風(fēng)輕輕的吹過(guò)；葉徐徐的落下。秋天，是絢麗多彩的，而秋天的桂花樹(shù)卻是著豐收季節(jié)的一道亮麗的'風(fēng)景線。

　　俗話說(shuō)：“十里桂花香”。清晨，我漫步在荒蕪人煙的街道，一陣微風(fēng)吹過(guò)，沁人心脾的香味鉆進(jìn)我的鼻子，我循著香味來(lái)到一棵桂花樹(shù)下。

　　它既沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿，也沒(méi)有楊樹(shù)的高大，更沒(méi)有梧桐樹(shù)的粗壯；它有的僅是一個(gè)纖柔的腰肢。我用手撫摸了一下它的枝干，是那樣的粗糙，枝干上許許多多的枝條正在向四周蔓延著我摘了一根枝條拿在手上細(xì)細(xì)端詳：桂花葉雖說(shuō)沒(méi)有夏天那么青翠欲滴，綠中泛著一點(diǎn)點(diǎn)淡黃，顯得生機(jī)盎然，看起來(lái)佷有光澤，用手一摸還佷光滑呢！

　　透過(guò)錯(cuò)落有致的樹(shù)葉，那一叢叢一簇簇的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散布在樹(shù)葉從中，小巧卻不失大氣，讓我情不自禁吟誦起宋代朱熹的詩(shī)句：“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！标�(yáng)光照在上面，就像在樹(shù)葉叢中撒了一把碎金子。作文

　　我把它湊近鼻子，一股沁人心脾的香味令我心曠神怡。

　　桂花的香氣在空中彌漫，在我心中蔓延……

秋天的桂花作文 篇4

　　我們小區(qū)里有很多桂花樹(shù)，每年這個(gè)時(shí)候桂花都盛開(kāi)了。每天走在小區(qū)里都聞到桂花的'香味，真香。特別是我家門口的那兩株桂花樹(shù)，我在站陽(yáng)臺(tái)上也能聞它香味，而且桂花看起也很美。媽媽告訴我桂花可以做成桂花糖。

　　我吃湯圓時(shí)，加過(guò)桂花糖，吃起又香又甜，我真希望媽媽能做桂花糖給我吃啊。

秋天的桂花作文 篇5

　　打從我坐到窗邊，那幽幽桂香便一直擾著我的思緒。

　　其實(shí)我對(duì)窗邊的位置是抱有偏見(jiàn)的，不能抬頭就對(duì)上黑板，現(xiàn)在的教室窗戶上更是多了層束縛。那層束縛“囚”住了我，感覺(jué)心里頭悶悶的。

　　然而這一切感受都在我打開(kāi)窗時(shí)，被風(fēng)吹散了。

　　秋天的風(fēng)擠過(guò)一道道欄桿撲到我的臉上，帶來(lái)了些許涼意和令我驚奇的.濃郁的香。順著風(fēng)來(lái)時(shí)的路，我的視線定格在了那株不算高的桂花樹(shù)上。那株桂樹(shù)并不特殊，甚至比我以前看到過(guò)的還要矮些，可我卻將那令人身心舒暢的香都?xì)w功于它。誰(shuí)叫我第一眼就看見(jiàn)了它呢。

　　上帝作證，我上課是認(rèn)真聽(tīng)講的。在我正蹙著眉研究老師在黑板上寫得龍飛鳳舞的字時(shí)，那香味卻像一淘氣的小孩，躡著手腳，輕輕走到我身邊，送來(lái)一陣異常誘人的香。盡管我的精力有十二分集中，卻也往往被它帶著跑，忍不住瞄了一眼，再瞄一眼。只見(jiàn)那閃著金光的桂花躲在青翠欲滴的綠葉后，掩著嘴偷笑，淘氣！

　　那香氣時(shí)而濃烈，時(shí)而清淡，讓人忍不住去追尋它的蹤跡，它卻在目的達(dá)成后迅速撤離，令你不知所措，若有所失。呵，我該用什么去比喻你呢？比喻都是抽象的。你像氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，浩浩蕩蕩地穿過(guò)牢籠，讓人禁不住深深享受你的芳澤；你又如小家碧玉的江南水鎮(zhèn)溫柔綿長(zhǎng)地纏住風(fēng)，讓它將你捎進(jìn)來(lái)，在我身邊踮著腳轉(zhuǎn)個(gè)圈，卻又乘著風(fēng)離去。我錯(cuò)以為留住風(fēng)就能留住你，你卻又在風(fēng)呼嘯而過(guò)之時(shí)，如一汪碧水被吹散，留下一波又一波的漣漪，讓人回味無(wú)窮。你叫我是該慶幸風(fēng)帶你來(lái)，還是該憤恨風(fēng)將你卷走呢？

　　九月，金桂將那縷縷或淡雅或濃艷的香織成一張網(wǎng)，聚成一汪水，纏成一條錦帶。每當(dāng)秋風(fēng)輕來(lái)，便網(wǎng)住了我的思緒，便如薄霧罩住了我的心。我是何等慶幸，又是何等有緣，與這九月的金桂相遇！

　　清風(fēng)徐來(lái)，坐在窗前，不錯(cuò)過(guò)那幽幽桂香。

秋天的桂花作文 篇6

　　星期天，我和爸爸媽媽到大通去看爺爺奶奶。一到爺爺奶奶家，我便迫不及待地跑到了院子里，因?yàn)槟棠淌�分�?ài)種花，每次我到院子里都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多花，想必這次也不例外。果然我又發(fā)現(xiàn)了許多花 ，有雞冠花，有菊花，還有一串紅和沒(méi)謝掉的太陽(yáng)花。正當(dāng)我準(zhǔn)備好好欣賞一番的時(shí)候，突然一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里，“咦！這是什么花，這么香？”我自言自語(yǔ)地問(wèn)。

　　我決定刨根問(wèn)底把香味的源頭給找出來(lái)。雞冠花不香，只是很好看，一串紅也不香。唉！這到底是什么花呢？我心中想。

　　媽媽看到我愁眉苦臉的樣子便說(shuō)：“別只顧著低頭看哦！”

　　聽(tīng)到了這句話后，我一抬頭看見(jiàn)了一棵高大的桂花樹(shù)，跟剛才聞到的香味一樣香。

　　桂花樹(shù)有兩個(gè)主要部分，分別是桂花和葉子，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)桂花吧！

　　桂花是金黃色的花粒，它像米粒一般大小，它沒(méi)有雞冠花那么大的花冠，也沒(méi)有一串紅那么鮮紅的色彩，更沒(méi)有菊花的絢麗，卻發(fā)出那么濃的香味，真是“花小香味濃”呀！

　　現(xiàn)在我們?cè)撜f(shuō)說(shuō)葉子了！大家可別以為葉子沒(méi)什么講的'，其實(shí)葉子是很了不起的喲！以前我認(rèn)為桂花的葉子就是再普通不過(guò)的葉子，可是這次我發(fā)現(xiàn)，桂花的葉子旁邊有許多刺！雖然不是很鋒利，可扎上去也是很疼的！我想應(yīng)該是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為自己實(shí)在太香了！怕別人去摘它，才長(zhǎng)的刺吧！

　　秋天的桂花可真香。

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