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三年級新年的作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級新年的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級新年的作文 篇1
過新年了,我們到爺爺家過年,爺爺家住在農(nóng)村,過年這天大家都有貼春聯(lián)和門神的習(xí)俗。
大年三十這天,由舅舅、媽媽和我來貼門神和春聯(lián)。我們先把去年舊的春聯(lián)和門神撕下來,然后在把膠水貼在新春聯(lián)上,我和媽媽正準(zhǔn)備貼的時候,卻發(fā)現(xiàn)我們都不知道怎么去分春聯(lián)貼在門上的左右方向。我就去問舅舅,舅舅是老師,他懂的知識可多了。舅舅說:“先用拼音拼出春聯(lián)最后那個字,用聲調(diào)來區(qū)分,一聲和二聲貼在門的右邊,三聲和四聲貼在門的左邊!蔽揖蛶蛬寢尫执郝(lián)的`左右,媽媽就開始貼了,不一會我們把春聯(lián)貼完了。就又開始貼門神,我們又不知道怎樣去貼了,舅舅告訴我們,貼出來的門神要臉對著臉才行。只一會功夫我們就貼完了門神,爺爺家在新春聯(lián)和門神的裝點下看起來喜氣洋洋的。
三年級新年的作文 篇2
過年的那天早上,我以最快的速度穿衣、洗臉—我已經(jīng)迫不及待了,因為要上奶奶家過一個歡樂的春節(jié)。在坐車時,我一直在催促爸爸快點開,把車開得越快越好。終于到了奶奶家,我看見了一大堆爆竹之類的東西,真是令我興奮不已?墒撬荒茉谕砩贤,真是掃興。大約到了五、六點鐘,全家人都來齊了。大家開始包餃子啦!包餃子時,每個人都有自己的`工作,我也想干點事兒,就把面搓成各種形狀,在里面包一些餡,決定嘗嘗自己包的餃子,全家人其樂融融,笑聲不斷,直到把餃子煮熟了,才停止下來。“開飯了,開飯了”。我隨著香味來到了飯桌前,飯桌上擺滿許許多多的美味佳肴。第一件事就是找我包的餃子,發(fā)現(xiàn)我的餃子變形了,可我還是津津有味的吃了起來,每個人臉上都洋溢著微笑,大家吃了一頓團(tuán)圓飯。接下來就是放爆竹了,真不知道接下來還會發(fā)生什么有趣的事!
三年級新年的作文 篇3
不知不覺,新的一年又到了。
新年的到來,也就預(yù)示著又一個新的起點的來臨。在新的一年里,我要做全面發(fā)展的學(xué)生,成績要在原有的基礎(chǔ)上有所提高,做老師的`小助手,做同學(xué)的好朋友。
回首過去,我好像還有許多事沒做完。我想,時間怎么過得這么快呀!365天一下子就過去了。
媽媽常常告訴我,三年級是中年級了,要給小弟弟、小妹妹做榜樣,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比以前重了,不要還像以前一樣愛玩耍了。以前,我一回到家里,作業(yè)不做先看電視,等電視看完了,再做作業(yè),到第二天早上,很瞌睡,上課精神分散,一點也聽不進(jìn)老師講課。
又過了一年,我又大一歲了。我想,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)也還不晚,時間是一去不復(fù)返的,我要好好利用,好好珍惜。不要讓生活過得空閑,過得無聊,過得后悔。只有這樣,新年的暢想才有可能實現(xiàn)。
三年級新年的作文 篇4
日月如梭,光陰似箭。時光一晃就過去了匆匆地、悄悄地從我身邊流過。不知不覺中,就來到了20xx年,又迎來了新的一年。
辭去了20xx,迎來了20xx,在新的一年里相信每一個朋友心里都會有一個新年愿望。我的愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的學(xué)習(xí)成績怎么說呢,平常的時候基本不固定時好時壞,但是我在大考例如期末考試的時候又總是名列前茅。我希望這好的'成績能變成永久,而不是短暫的。
新的一年里,我希望把我的粗心的毛病改掉才,成績更上一層樓。20xx來了,朋友們你們的新年愿望是什么?在這里祝你們Happy New Year!
三年級新年的作文 篇5
我從上小學(xué)一年級開始,就跟著老師的琴聲學(xué)唱:1234567i,爸爸的新年賀卡。在我的印象中,我早就學(xué)會這幾個基本音名了。不僅如此,我還學(xué)會了吹口琴,彈電子琴;鼗匾魳房荚,我都是一百分。
今天爸爸是怎么了,指著音樂書上C大調(diào)音階中的幾個音名,問我是否認(rèn)識,我笑著說:“您不是在開玩笑吧?一年級小孩都會,還來考我?”
爸爸要我轉(zhuǎn)過身去,他在電子琴上按了一個音名,然后問我是什么。我說是do,回頭一看卻是re。爸爸又按了一個,我說是fa,結(jié)果卻是la。這樣一連幾次,我只蒙對了一個,不好意思地漲紅了臉。
讓爸爸這么一考,原本挺熟悉的七個基本音名,剎那間卻變得如此陌生,陌生得連我自己都有點不敢相信。我呆呆地站在那里,竟然沒有注意到什么時候爸爸在我的電子琴上放了一張非常漂亮的新年賀卡。我打開一看,上面寫著:祝你在新的'一年里學(xué)會用耳朵認(rèn)識七個基本音名。我手里拿著賀卡,忽然想起了我們的音樂老師,她經(jīng)常讓我們閉上眼睛,欣賞《靈隱鐘聲》。
哦,我明白了,學(xué)音樂光看了認(rèn)識可不行,能用耳朵識別音名才算入門啊。
三年級新年的作文 篇6
又過了一年了,我對新的一年有一個新的期望,但在對前一年的總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多好的方面和壞的方面。下面,就讓我來給你講一講這些方面吧。
在前一年中,我有很多好的方面,如:考試考得比以前好了,上課講話比以前少了,上課也得到了老師的表揚。就由一件事來說吧。在有一天語文課時,老師讓我們每人各講一個革命故事。老師也讓愿意自己講的人先到講臺上去,去講故事。這時,我想:自己上去的人是一定不會扣分的,有可能還能加分呢!雖然槍打出頭鳥的道理我固然明白,但我還是英勇無畏地沖到了講臺上,我把自己的革命故事講得繪聲繪色,讓人仿佛看到了這樣一幅圖畫:可憐的小蘿卜頭在監(jiān)獄的角落中瑟瑟發(fā)抖,對沖過來的'劊子手大氣喊道:我沒有罪,我要出去!而滅絕人性的劊子手滿臉奸笑,對著他的胸口就是幾刀,把他經(jīng)殺害了。因為我的故事講得很好,所以我不僅被老師表揚了,還加了一分,這就是我好的方面。
至于壞的方面嘛,我有時上課要講話,老師講一句我就跟一句。還有上課做小動作之類的,也就這些了。總之,我壞的方面還是蠻多的。
在新的一年里,我一定要做一個好孩子,改正上課亂講話的毛病才行呀!
三年級新年的作文 篇7
今天,學(xué)校要舉行新年心愿逗拼比賽,我們都非常興奮。在謝老師精心安排下,我們班用同步練習(xí)冊拼一個“雲(yún)”字。經(jīng)過謝老師耐心的教我們排練,大家都記得自己的位置。很快一個“雲(yún)”字就出現(xiàn)在大家的.眼前。所有二年級的同學(xué)拼出了“馬蹄留勝跡,羊角踏青雲(yún)”。感覺有點成就感。
三年級拼的有“童心自在,可愛實小人”還有讓大家都眼前一亮的隊旗太有創(chuàng)意了。
接著謝老師帶領(lǐng)我們參觀別的班級的逗拼,有用飲料罐拼出來不同的圖案。有書本,圣誕帽拼的。還有用水果拼出來的圖案。
真是有趣的逗拼啊,這就是我們實驗小學(xué)的智慧吧!
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