四季的作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四季的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四季的作文 篇1
寒來暑往，冬去春回，一年四季多么美好！無論是春還是夏，無論是秋季還是冬季，它們各有千秋，一個季節(jié)都不能缺席。
若少了溫暖的春，萬物不再復(fù)蘇，冰雪不會消融，那滿樹的柳葉也沒了剪刀來裁；若少了絢麗的春，桃花不能笑春風(fēng)，云霞不再出海曙，陽春三月是也不再萬物生輝；若少了柔美的春，梅柳便渡不了那江春，黃鸝就鳴不了那翠柳，白鷺也上不了那青天。春，是不能缺席的。
若少了那蟬不知雪的夏，映日的荷花不再別樣紅，風(fēng)起時也沒了那滿院的薔薇香；若少了那鳥語蟬鳴的夏，竹搖不了清影罩不了幽窗，蜻蜓也不再立于尖尖角的荷葉之上；若少了那萬木蔥蘢的`夏，半夜再聽不見稻花香中的陣陣蛙鳴，看不見鳴蟬驚鵲與黃梅時節(jié)的細(xì)雨微微。夏，是不能缺席的。
若少了那秋高氣爽的時節(jié)，山明水凈的夜晚打不上露，明月也照不到松間；若少了那葉落知秋的時節(jié)，便沒了那個月落烏啼的夜晚，夕陽下也不再有牽著瘦馬行于古道上的斷腸人；若少了那雁過留聲的時節(jié)，銀燭下便不再有繡著流螢的冷畫屏，梧桐落時也沒了那紅葉天和黃花地。秋，是不能缺席的。
若少了那山寒水冷的冬，便沒了那獨(dú)釣寒江雪的老翁，沒了那凌寒獨(dú)自開的墻角梅花；若少了那飛雪飄飄的冬，便不再有故穿庭樹作飛花的白雪，也不再有大如席的燕山雪花；若少了那歲暮天寒的冬，瀚海不再有百丈冰，西嶺也沒了那千秋雪。冬，是不能缺席的。
“春有白花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有月�！币荒晁募荆币徊豢�。春天輕盈，夏天熱烈，秋天喜悅，冬天深沉，四個季節(jié)，各有千秋。聽春、看夏、問秋、說冬，年年如此，日日不變。
時間不會停止，一年四季的更換仍在繼續(xù)。世界因四季而變得絢爛，生活也因四季而美好。
春天總會過去，但夏天它如期而至，就算冬天寒冷，但還有秋天貯藏下來的糧食。一年四季，各有特色，我們都會遇見它們，然后離不開它們。
因為，四季是不能缺席的。
四季的作文 篇2
春天，云是一位溫和又善良的姑娘，在她潔白的臉龐上，我看到了一抹燦爛的微笑。她穿著一身潔白而柔美的公主裙，匆匆地走著，如同趕著去參加一場即將到點的舞會一般。可是，當(dāng)她看見一座孤獨(dú)的山的時候，她卻不忍離去，久久地縈繞在山腰，縈繞著。
夏天，云變成了一個調(diào)皮的小女孩。她穿著一身藍(lán)湛湛的裙子，偶爾探出她那可愛的小臉蛋，不時地躲在那藍(lán)湛湛的天空媽媽背后沖我們揮手，仿佛在和我們捉迷藏。她還把太陽公公請來，一直曬，曬到我們瞇上眼睛認(rèn)輸為止。
秋天，云是一位穿著金燦燦的衣服的辣媽。每次參加舞會，她都是最漂亮、最華麗的`那一個。尤其是夕陽西下之時，她就會格外紅，格外漂亮，偶爾，她還會是紫的、黃的、粉的……真是姿態(tài)萬千。
冬天，云是一位有著白胡子的老爺爺。他和雪輝映，十分祥和，靜謐。有時她還會變成霜，目光嚴(yán)厲地凝視著我們這些不愛學(xué)習(xí)的小調(diào)皮。但是我們這些小朋友特別喜歡和他玩：我們把那經(jīng)霜的楓葉當(dāng)做鮮花插在頭發(fā)上，看起來格外俊俏。
有人說：四季的云都是美麗可人的�？墒�，有誰能夠告訴我：云為什么會這樣讓人疼惜？云的媽媽是如何誕下這變化無窮的小可愛的呢？云每天要學(xué)習(xí)些什么才能使自己這般優(yōu)雅？大人們，你能告訴我嗎？
每次吃起那甜甜的棉花糖時，我都會想起云，云是善良的，云是調(diào)皮的，云是美麗的，云又是慈祥的……云就是那最可愛的精靈。
四季的作文 篇3
如果把人生比作四季，那么春天是一個剛出生的嬰兒，充滿生命力；夏天是一個活潑調(diào)皮的少年，陰晴不定；秋天是一個成熟的人，充滿智慧、看透人生；冬天是一個老人，似乎經(jīng)歷了世間的滄桑。
春天是充滿活力的季節(jié)，春天是萬物被喚醒的季節(jié)，春天象征著生機(jī)、活力、自由與希望。萬物在同一天蘇醒，小草也為春天亮出自己最生機(jī)的一面；樹木生長著奇形怪狀的樹葉，迎接春天使者的到來。春天的.使者是初始的一場春雨，這場雨悄悄的來又匆匆的去，喚醒沉睡中的動物，冰凍的小河肆意奔跑著，成了深不見底的大江。春天，一個充滿生機(jī)的季節(jié)。
夏天的陰晴不定讓我想到了小孩子，說變就變，夏天是一個多雨的季節(jié)。夏季，河水又漲了一倍，許多動物把厚厚的衣服脫了下來；蜜蜂嗡嗡的吵鬧著；而另一種昆蟲——蟬則在樹上吸樹汁，沒事的時候，發(fā)出擾人的叫聲，在旁邊住著的居民，晚上會睡不著覺；而荷花卻在夏天的呵護(hù)下，慢慢的開放。
秋天萬物成熟，樹葉在這一季節(jié)，從綠色變成了黃色，一陣風(fēng)過去又是一道亮麗的風(fēng)景線；大雁開始向南起飛，用自己那大大的翅膀引導(dǎo)著小雁飛翔；有些不遷徙的動物未雨綢繆，開始為即將到來的冬天儲存食物。
冬天是一個無暇通透的季節(jié)，它隨時可以把你家冰封住，除非你家有一個大火盆才能不怕冷。冬天的第一場雪是很美的，常常在傍晚的時候，空中會飄落起雪花。冬天的美景莫過于雪景！
這就是我心中的四季。
四季的作文 篇4
大自然非常奇妙，一年四季、春夏秋冬，景色各異，非常迷人。
春姑娘來到人間，輕輕撫摸著我的臉頰。公園里的垂柳開始發(fā)芽，微風(fēng)輕輕一吹，迎面撲鼻而來花草的芳香。走近一瞧，到處鮮花怒放、爭奇斗艷、芬芳迷人。我突然想到了詩圣杜甫的詩句“遲日江山麗、春風(fēng)花草香”，是否就是眼前的景色呢？
不光有春的美麗，大自然還為我們請來了優(yōu)秀的指揮家——夏天。當(dāng)夏天來臨時，雖然到處驕陽似火，但當(dāng)你置身于林間小路中，你會聽到一段優(yōu)美的旋律。清晨，布谷鳥清脆的歌聲喚醒了勞作的農(nóng)民伯伯。中午，遠(yuǎn)處傳來黃鸝和知了的合奏聲。慢慢地，太陽落山了，青蛙也加入這場演奏中。螢火蟲也開始為這些演奏者增添光彩。真是這方唱罷，那方登場，好不熱鬧啊！
秋天就像一位神奇的魔術(shù)師，當(dāng)他走過綠綠的田野時，田野“嗖”的'一下就變黃了，到處充滿著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。當(dāng)他走進(jìn)茂密的森林時，揮一揮手，為楓樹剪裁出一套火紅的秋裝。
冬天就像一位藝術(shù)家，當(dāng)他走過草地時，草地變白了；當(dāng)他走過叢林時，叢林也變白了。動物們也冬眠了。這時，無數(shù)的孩子們沖出家門打雪仗、堆雪人。
四季是多彩多姿的，只要我們認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)四季是奇妙又迷人的。
四季的作文 篇5
四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂的樂園——校園，裝扮得美麗無比。
魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機(jī)盎然，春意融融。映入眼簾的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭奇斗艷，勤勞的蜜蜂迎著香味來到了花壇里，和美麗的蝴蝶一起分享它們找到的美食。高大挺拔的大樹上，幾只小鳥在活蹦亂跳。晨讀時，春風(fēng)吹拂著我潔白整齊的衣襟，鳥兒在枝頭歡唱，這悅耳動聽的聲音在耳旁回蕩，使我精神百倍。
魔法師揮指一變，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽似火。夏日的'風(fēng)，不像春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風(fēng)熱情似火。課間時，我和我親愛的朋友頂著烈日一同在綠色的操場上玩“穿越火線”的戰(zhàn)斗游戲，可是我一趴下，立即嗷嗷大叫，我的手滾燙無比呀！定睛一看，嚇一跳，我的手被這熱浪襲人的地面“咬”紅了，這熱情的太陽真讓我招架不住�。�
魔法師又乘著穿梭機(jī)來到了秋天。秋天，校園的景色就更美了！聽，什么在“沙沙”作響？呀！原來正下著“樹葉雨”呢！看，片片樹葉被秋風(fēng)吹落下來，宛如下雨一般。秋風(fēng)不僅吹落了葉子，也狂吹著鮮艷的五星紅旗，紅旗在秋風(fēng)的吹拂下顯得無比奪目�！班�，唰，唰……”這聲音不知道重復(fù)響了多少次，仿佛在告訴我們，在這個豐收的季節(jié)，你們也該收獲更多知識！
魔法師又把校園變得白雪皚皚，銀裝素裹，因為冬天到了。冬天，天空變成了純白色，雪花在天空中婀娜多姿地舞蹈著。我和王子恒、吳旭林等同學(xué)一起在這童話般的雪地里打雪仗。我戴上手套，拿起一個雪球向吳旭林?jǐn)S去，吳旭林也不甘示弱，揉一個雪球向我展開反擊，打得我滿臉都是雪。歡快地嬉鬧聲和穿梭往來的雪球漫天飛舞。
四季，這位魔術(shù)師讓我佩服，是他讓世間萬物有了百般姿態(tài)，也是他讓我的校園充滿不同的色彩！
四季的作文 篇6
春風(fēng)醒萬物，夏雨潤蒼生，秋實換笑面，冬雪迎新生。
——題記
春天的風(fēng)兒總是那么溫順；夏天的雨兒總是那么忘我；秋天的果實總是那么碩大；冬季的雪兒總是那么白嫩。這怎能不讓我激起芳華的律動！
閉眼，感觸春風(fēng)的迎面，是那么的溫文；睜眼，看盡春天的萬物，是那么的朝氣蓬勃；昂首，仰視春的藍(lán)天，太陽公公在對你淺笑；垂頭，仰視春的大地，草兒在向你招手……春，是那么的夸姣動聽！
開窗，看夏雨滴在窗前；關(guān)窗，看屋里擺設(shè)擺在房間；撐傘，看雨滴擊打綠瑩瑩的樹葉；合傘，看夏天的美麗景色……夏，是那么的夸姣動聽！
站在高處，仰視繁忙的人們，在勤勞地勞作；站在低處，仰視人們的笑臉；在農(nóng)田里，我看著這些果實，正被人們用笑臉拿走；在大街上，我看著車子來回絡(luò)繹，人們正在運(yùn)送秋天的果實……秋，是那么的美麗動聽！
推開門，只見白茫茫的.一片，下雪了；關(guān)上門，只見房間里的寒氣在亂竄；穿上衣服，我在雪上困難的行走，只求走到路的止境；和同伴們一同游玩，看見那白又嫩的雪花在手心里消融……冬，是那么的美麗動聽！
……
任腳下踩著冬季的雪花，任春天的風(fēng)兒吹過臉頰，任夏天的雨兒滴在身上，任懷里抱著秋天的果實，這便是芳華的律動！
芳華加上四季，這便是四季芳華！
這便是四季芳華的律動！
春風(fēng)醒萬物，夏雨潤蒼生，秋實換笑面，冬雪迎新生。
——跋文
四季的作文 篇7
四季就像是一曲曲美妙動聽的樂章，風(fēng)格各異。
春天就像是輕柔的催眠曲，使人心曠神怡、心神安然：百花齊放，爭奇斗艷，小草探出頭來，偷偷打量著五彩繽紛的世界。萬物悠閑地從睡夢中醒來，各做各的事兒去。慵懶的春總喜歡在各種事物芳香中睡去，正如白凈的'嬰兒在母親的低吟淺唱中的昏昏沉沉地睡去一樣。
夏天就像是火爆的搖滾樂，令人充滿激情、振臂吶喊：炎炎夏日里，買上一根冰棒，冰涼的感覺沁透心脾，活力與激情剎那間回來了。夜里，陣陣涼風(fēng)吹向人們，人們或三五知己一起敘舊，或靜靜享受這份寧靜，或找些樂子來消除對夏日的不滿。繁華的都市都是紅燈綠酒，夜生活的多樣化使夏天充滿活力。
秋天就像是激昂的進(jìn)行曲，使人高歌猛進(jìn)、振奮人心：麥田中，繁忙的農(nóng)民在高興地收割著金黃的麥子。他們的臉上有著喜悅和那大滴大滴的汗水，情不自禁地吹起了口哨。多么美好的秋啊！
冬天就像是宏麗的交響樂，令人肅然聆聽、氣吞山河。冬日里，雪花籟籟地落下來，那種飛舞跳動的聲音使得靜靜聆聽的人們心靈為之一振。雪停后，一幅潔白無瑕的雪景呈現(xiàn)在我們眼前。這瑰麗的景色怎能不使我們產(chǎn)生豪邁的心情呢？
一年四季的旋律各具特色，各領(lǐng)風(fēng)騷，使人沉醉。歷代文人墨客的千古名句中從來不乏它們的身影，我也要大聲贊美這個大自然的創(chuàng)造！
四季的作文 篇8
春天，我一定會寫花。早開的迎春，一朵兩朵點綴在綠葉之中。然后慢慢蔓延，直至綠葉被掩映在黃花之中。四月，黔江河終于迎來一條河應(yīng)該的模樣。渾黃的河水打著旋渦，略帶著水味往前奔騰。沒有平日的腥味，看不見裸露的河床。終日細(xì)雨霏霏，河堤上淡粉的櫻花在雨中飄零。漫步堤上，聽著淙淙的水聲，踏著櫻花鋪成的小徑，思緒飛揚(yáng)。
夏天，我眼中一定是郁郁蔥蔥的山。我喜歡那些深深淺淺的'綠，尤其是在陽光的照射下，站在山頂?shù)臉涫a下極目遠(yuǎn)眺。天空藍(lán)得不染一絲雜質(zhì)，天與山并沒有完全相接，遠(yuǎn)山如黛，眼光越收近，綠越豐富。直至眼前，陽光穿過嫩綠的樹葉，感覺葉脈間汁液的汩汩流動，眼里盛滿了綠意和蓬勃的生命。
秋天，一定會是層層的稻田�，F(xiàn)在我周圍這樣的場景很少了。酉陽的花田有，但是想了幾年都未成行。幸運(yùn)的是在我的生命中，我經(jīng)歷過那樣的一場美景。我剛畢業(yè)分配在中塘，那時每到9月底，就會做普九資料，每一個老師必須深入到村里農(nóng)戶家中。第一年，我被分配在雙石。據(jù)說，在我之前，沒有女老師被分配到那里去過。所以，我認(rèn)為受了委屈，哭著上去�？墒钱�(dāng)我翻過在中塘街上能看到的那座山之后，便被那一座座五彩山收買。第二年，我被分到勞動村。從公路邊往山上走，兩邊全是稻田。金黃的谷穗沉甸甸地俯向大地。如果，你把腳伸向田埂，那谷穗便落在腳背上。有些稻田已經(jīng)滿目金黃，有的稻田還帶著些許綠色。早一點的已經(jīng)有農(nóng)人在田間忙碌。割下的稻子一堆一堆擺放著，男人們則忙著舉起稻子，打在斗上。成熟的稻粒脫落在斗里，不一會兒，斗里便起了大半。男人們坐到田間吸煙，女人們則忙著將稻子裝到袋子里。天空高遠(yuǎn)，空氣中氤氳著稻香，秋高氣爽描繪的就是如此吧！龍洞溝的水則在路邊的小溝里流著，清澈。真的有那么一瞬間，就想嫁在這時空里，不愿離開。
冬天，最美的是下雪的早晨。每到下雪的早晨，我總是很早就出門。三三兩兩的行人，清冽的空氣，感覺給整個身體做了個SPA。到處都蓋著一層或薄或厚的雪，潔白嬌萌。踩上一對腳印，印上一對手掌，或者走出長長的一串腳印回頭看，樂不可支。踏著咯吱咯吱的白雪爬上情侶山，旁邊經(jīng)過但不認(rèn)識的行人也可以交談上兩句。因為喜歡雪，內(nèi)心深處自然泛起一種默契。登上山頂，左看右看，一片茫茫。豪情頓時涌動于心，想要誦詩一首，張開口，卻又記不完整了。于是轉(zhuǎn)身團(tuán)起一團(tuán)團(tuán)還未被觸摸的雪，堆起雪人來。撤下我的紅圍巾為雪人圍上，再輕輕捧起一些雪從雪人頭頂灑下。白的身子，黑的眼，微笑著的嘴，點綴著白雪的紅圍巾，還有那斜伸著的綠枝做的手，在高高的欄桿上顯得有模有樣。
四季的作文 篇9
春、夏、秋、冬，每個季節(jié)，都有自己獨(dú)特的色彩。
春天，是我最喜歡的季節(jié)。大地復(fù)蘇，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌；地上嫩綠的小草輕輕搖動著；光禿禿樹木長出嫩綠的枝芽，風(fēng)兒一吹，沙沙作響，好像在說：“春天來了，我又長出綠色的頭發(fā)了！”花兒都開了，有的紅彤彤的，有的金燦燦的，也有的黃澄澄的……姹紫嫣紅，爭奇斗艷，春天是五彩繽紛的。
夏天，是最炎熱的季節(jié)。大人、小孩都換上夏季服裝；西瓜熟了，人們紛紛來買，紅紅的瓜瓤既解渴，又解暑；在田里干活的`農(nóng)民伯伯們，脖子上搭了一條毛巾，擦汗用，他們干起活來，大汗淋漓。好心人給他們送來水，他們連聲道謝……驕陽似火，烈日炎炎，夏天是紅色的。
秋天，是豐收的季節(jié)。秋色宜人，秋高氣爽，讓人感到心曠神怡。看到稻子金黃，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，我不禁想起了宋代詩人蘇軾的詩：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”再看看，那豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的臉上，我也禁不住，展開了笑顏……碩果累累，金桂飄香，秋天是金色的。
冬天，是最寒冷的季節(jié)。雪飄飄灑灑地落下來，不一會兒，就變成了白色的海洋，冰雪的世界。小孩子們打雪仗、推雪人，玩得不亦樂乎……白雪皚皚，粉妝玉砌，冬天是白色的。
四季向我們展示了不同的色彩，不同的美。我要更加努力感受自然，熱愛生活！
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