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兒童童話故事作文「優(yōu)秀篇」
導語：童話故事是兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。故事情節(jié)神奇曲折，生動淺顯。以下是小編為大家精心整理的兒童童話故事作文，歡迎大家閱讀參考!
篇一：童話奇遇
今天的午后，微風陣陣吹來，使我感到非常的愉悅。我決定我要到我最喜歡的圖書館來看書。
一踏進圖書館，就好像來到童話故事里的森林，充滿了淡淡的清香呢!我就這樣慢慢的逛，找尋我這次要閱讀的書籍...
終于，有一本書吸引了我的注意力，我伸手將它拿離原本的家，開始翻閱。
沒想到，書里的人竟然動了，一個小女孩從屋里走出來，還開口，說:“終于呀，等了好久，終于能呼吸新鮮的空氣了，記得上次這本書被翻開的時候，已經(jīng)好久了呢!”聽他說完，我也很訝異，我真的一直都不相信書里的人會說話，沒想到今天就在我面前發(fā)生了，這時，書里的小人兒又開始動口說話了，“對了!你愿意進來我們的故事里面嗎?”不等我說話，一道亮光后，我四周的景色都變了，連我也是，我的身體不但變小了，還長了一對翅膀，而且連服裝也變得跟童話故事里的一模一 樣，就在我身后，又傳出了剛剛的聲音:“剛剛還沒對你做自我介紹對吧?我叫做小凜，歡迎你來我們的童話世界，我看看這個時間是會發(fā)生什么事喔，哀呀!這個時間又是公主們的吵架時間了，快來我家，我家可是最佳的觀賞位置喔!”天啊!我記得童話故事里好像沒有這一幕吧?不過我還是跟去看看好了。
不一會兒，我就看到了五位公主出現(xiàn)，并且狠狠的瞪向?qū)Ψ�，先是白雪公主說:“魔鏡曾經(jīng)說過世界上我最美麗，所以王子應(yīng)該娶我才對!”而不服氣的仙杜瑞拉就說:“仙女說過要有一顆善良的心才是最美麗的!”艾洛公主(睡美人)接著說:“仙女曾說過我會得到美貌和善良的心，王子比較應(yīng)該娶我!”茉莉公主突然大叫:“你們這樣吵有甚么用?只會讓人家覺得你們很沒氣質(zhì)!”沒聽完茉莉公主的話，貝兒公主說:“不要吵了!王子一定會選擇我的!”一旁又傳出一個聲 音:“我肯為王子犧牲我美妙的聲音，你們肯嗎?”聽到已經(jīng)不耐煩的小凜說:“每天聽他們這樣吵，真的是有點好氣又好笑，走吧，我們再看看別得地方。”一聽到能離開這吵架聲，我馬上就答應(yīng)了!
結(jié)果我們到了另一處，看到了大野狼一直追著小紅帽跑，使得小紅帽又哭又叫，獵人才一出現(xiàn)，就變成小紅 帽還有獵人追著大野狼跑，害得大野狼不僅尿濕褲子，還一直叫著“媽媽、媽媽”呢�？吹竭@一幕，我不禁捧腹大笑，而這個聲音，可能剛好被糖果屋的巫婆聽到了，所以巫婆一跛一跛的慢慢走向我和小凜，并露出和藹可親的笑容說:“小朋友們!要不要進來我家坐坐呢?我家里有很多很吃的糖果餅干喔!”敏感的小凜馬上告訴我:“快飛阿快飛阿，不要上那位婆婆的當!”一聽完，我馬上動動那雙不久前才獲得的小翅膀，以我最快，最厲害的方式跟著小凜一起逃走，而在地面上的婆 婆也不放棄的一直說:“來呀!小朋友們，我有很多糖果餅干喔，不要跑嘛!”
一路上婆婆的`聲音嚇得我臉都綠了，終于小凜又飛到一棵大樹下休息，發(fā)現(xiàn)前方還有好多好多的故事，而我也問小凜:“我記得童話故事里，你好像都沒有出現(xiàn)過耶!”小凜笑一笑說:“當然啦!我可是未來的巨星呢，怎么可能 那么快就給別人知道我的存在呢?在一陣子吧，我就要出現(xiàn)了喔，而在這之前，你可要好好幫我保密呢!”我笑笑，說:“當然啦，謝謝你今天肯帶我參觀你的世界，我差不多也要回到我自己的故事啦。”我和小凜打勾勾約定之后再見面，“叮叮”一聲，我又回到了原本的圖書館，而書上的小凜露出燦爛的微笑，走回屋里， 圖片便不再動了，而我也滿足的回到家里，繼續(xù)屬于我的故事。
篇二：童話故事
在茂密的森林里，有一只小老虎，他特別喜歡欺負弱小的小動物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長吼了幾聲，二話沒說撲向鋼筆，把鋼筆打暈了。
傷痕累累的鋼筆傷心欲絕，在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門，門打開了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說道：“鋼筆弟弟，你怎么來了呀?”“哎，小老虎又欺負我了，我實在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我。”鋼筆流下了豆大的淚水。小白兔聽了，憤怒的說：“這個小老虎，總是欺人太甚。鋼筆弟弟，快進來吧。”“謝謝小白兔姐姐。”“哇!”鋼筆一進入小白兔的文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀!鋼筆安心的住下了，漸漸的，和周圍的文具結(jié)成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情。
可小老虎那邊呢，情況就糟了。沒有了鋼筆怎么寫作業(yè)啊。都二天早晨，白貓老師來收大家的作業(yè)，全班只有小老虎沒交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語氣柔和的問道：“小老虎，你怎么不交作業(yè)呢?”“我......我”“說清楚一點。”于是，小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經(jīng)過告訴了白貓老師。聽完之后，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語重心長的教導他：“小老虎，你是我們森林未來的領(lǐng)導者啊，怎么可以欺負弱小呢，你的樹立一個好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧。”“可我現(xiàn)在不知道他在什么地方。”“那你就挨家挨戶地去找，只要你努力去找，相信你就會找到鋼筆的。”
小老虎恍然大悟，回想起自己曾經(jīng)對待自己朋友的畫面，不禁流下了悔恨的淚水。就這樣，一天又一天的過去了，鋼筆還是杳無音訊，但是只要有一絲的希望，小老虎就不會放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅持的說：“沒關(guān)系，我一定要找到鋼筆。”
終于，金誠所致，金石為開，小老虎找到了小白兔的家。“有人嗎?”小老虎輕輕的問。小白兔一見是小老虎，白了他一眼，說：“喲，什么風把尊貴的您給吹來了?”小老虎聽出這里面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說：“小白兔，請問鋼筆在你家嗎?”“怎么，又想找鋼筆的麻煩嗎?”“不是的，今天我是專門來道歉的，希望你讓我見見他。”小老虎慌忙辯解。小白兔心軟了，把鋼筆叫了出來，鋼筆一見是小老虎，急忙往回跑。小老虎見了，說：“鋼筆，是我錯了，我不該這么對你，希望你跟我回家，我會改正的。”經(jīng)過一番談話之后，鋼筆回到了小老虎家，果然，從此以后小老虎再也沒有欺負過鋼筆。小老虎得到了大家的一致認可，當上了一位合格的森林領(lǐng)導者大家都很尊敬他。
小老虎也明白了一個道理：要想別人尊重你，首先你要學會尊重別人。
篇三：童話故事
在森林里，有一只兔子，她很可愛，很聽話，很細心。那可愛的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛。大家都叫她“乖乖”。她的細心可是在森林里出了名的。人人見了，都會夸她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個女兒而自豪、高興。
這一天，乖乖正在花園里給花澆水。不料，卻聽見“乖乖，快到外面來!”的聲音。她原不想去的，因為媽媽說過不能輕信陌生人的話。可是，最后還是好奇心勝了。她跑到外面來，沒有見到人，只看見了一匹馬在那站著，想在等候人。于是，乖乖就問他：“小馬，剛才是你喊我的嗎?”小馬看見了她，就說：“乖乖，快坐到我的背上來，我?guī)闳ヒ粋�好玩的地方。”她剛坐上去，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在天上了。“小馬，你要帶我去哪呀?”“呵呵，到了你就知道了。”過了一會兒，他們就到了目的地。乖乖連忙下了馬，看見哪里豎著一個大牌子，上面寫著“粗心國”。“哦，是嗎?還有粗心國呀!可真好玩。”“好玩吧，我們就在這住幾天吧。等你想回家時再走。”“啊，那媽媽會擔心的。”“不要緊，放心好了。”
乖乖就在這兒安心地住下來了。國王給他們安排了一套房子，在238樓�？墒怯捎趪醯拇中�，沒有設(shè)電梯，只有樓梯。他們只好又去找國王，國王聽了他們的敘述，就在樓房里安裝了電梯，并說：“我可真不錯。來人，給我自己辦法一張獎?wù)隆?rdquo;聽了國王的話，乖乖和小馬都覺得有點哭笑不得。
第二天，小馬去上班了，乖乖去上學了。他們都有些不適應(yīng)這兒的生活。乖乖在回答問題時，并沒有錯，很細心，可老師什么也沒說。有一個同學在回答問題時很粗心，而且回答錯了，老師卻對他稱贊不已，說：“同學們，你們都要向他學習，知道嗎?”而且，老師還獎勵那個人一顆星星。乖乖覺得很不服氣：“老師怎么能這樣呢?他明明回答錯了，還表揚他!”旁邊的一位女同學好心，對乖乖說：“乖乖，不要不服氣了。我們這兒就是這樣，越粗心的人越好，職位越高。”“啊，不會吧，我是最細心的，那我在這生活，豈不是要慘死了嗎?”
這是乖乖的情況。接下來我們再來看看小馬又遇到了什么情況吧。
小馬即算不上太細心的，又算不上太粗心的。他寫工作計劃，交給了上級。上級看他的計劃中，有幾個錯別字，而且還漏掉了幾步重要的過程。于是，就使勁地夸他，并頒發(fā)了一枚“粗心獎?wù)?rdquo;。這些動作把小馬弄得哭笑不得。
小馬還算好，乖乖可就慘了。她是最細心的，要是想讓老師表揚她，只能粗心了�？墒�“粗心”這兩個詞對乖乖來說，可真是太遠太遠了!
乖乖堅持向粗心努力，可是，她還是沒有做到。“對呀，我為什么非要粗心不可呢?細心可是我最最突出的特點啊!我為什么要取短補長呢?我為什么要把這唯一的最最突出的特點淹沒呢?”乖乖突然恍然大悟，心想。
于是，乖乖向小馬提出要回去：“小馬，我要回去，這兒太怪了，我不適應(yīng)。”“嗯，乖乖，我也正有此意。我也一點兒也不喜歡這兒，我開始一直在努力做到最仔細，可現(xiàn)在，這個國家把我的計劃全打破了。”
雙方都同意了，接著，他們就回到了自己的家。幸福的生活又開始了……
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