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精選我成功了的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我成功了的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
我成功了的作文600字 篇1
“嘩——-嘩——”
猜猜,這是什么聲音?
嘿嘿,是我在密密麻麻的積木零件堆里尋找零件時發(fā)出的聲音呢!
這盒積木是爸爸媽媽送我的六一禮物。它體積龐大,長有40多厘米,寬有30多厘米,高有10來厘米。這么大一個盒子,里面的積木數(shù)就更不得了了,把它們鋪開,一下子就占了我床上涼席的一大半。就連它的說明書也有一本《小學(xué)生導(dǎo)刊》那么厚呢!
這么艱巨的拼裝任務(wù),我能完成得了嗎?剛打開積木盒,我不禁有些忐忑了。
嗯,"明知山有虎,偏向虎山行。"武松連猛虎都不怕,我會被這盒積木嚇趴嗎?說干就干,我趕緊打開說明書開始尋找零件。
無奈“工程”實在浩大,從中午忙到晚上,我才拼了三分之一。有時,尋找一個零件我就得花費(fèi)10來分鐘。每次找到零件,我總要和拼裝圖上仔細(xì)對比一番?墒且驗橛行┝慵L相實在相似,只是長或?qū)捰屑?xì)微的差別,有時用錯了,又要拆了重新拼裝。這可真是一件既費(fèi)體力,又費(fèi)腦力,還考驗視力的“苦差事”!
這樣找找拼拼,拼拼拆拆,忙到深夜,我才完成一半。這時,我已連打了五個哈欠,“該睡覺了!”我對自己說。因為實在太累,我往床上一倒就進(jìn)入了深度睡眠。
第二天上午,我解決了剩下的作業(yè)之后,再一次向這堆積木發(fā)起了進(jìn)攻!肮Ψ虿回(fù)有心人!碑(dāng)天下午,我總算完成了我的“巨作”。
“耶!終于成功了!”我激動地從床上跳下來。
記得魯迅先生曾經(jīng)說過:“什么是路?那就是要從沒有路的地方踐踏出來的,是從有荊棘的地方開辟出來的!”開辟道路的人需要多大的`恒心和毅力!沒有人的成功是輕輕松松,一帆風(fēng)順的,我完成這次拼裝也極不容易,頗費(fèi)了一番周折?墒,它培養(yǎng)了我的耐心,鍛煉了我的意志,我享受這種成功的滋味!
我成功了的作文600字 篇2
人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。
還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學(xué)無所成,浪費(fèi)時間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。
可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作;竟Γ惶烊齻小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的`缺點,用不同的方式揚(yáng)長避短,一個月下來,這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。
而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對這一切。時間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準(zhǔn)備時,我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當(dāng)作一種享受!拔尹c點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵的眼神!睕]錯,我要證明我可以!“我對自己說,當(dāng)我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎項,但每當(dāng)我想起結(jié)束時老師對我投來贊賞的目光,我便知道,我成功了!
我成功了的作文600字 篇3
成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折?誰沒嘗到失敗后的滋味?挫折之后便是成功,成功一直在等著你。
一次是在八歲時,我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請她們和我一起玩時,她們都沒空,只是騎著自行車。我每天這樣看著,非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話,就帶我去買自行車了。我非常高興,蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店,爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后,我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。
到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為,騎車非常簡單的?梢赃沒等我騎就遇到了麻煩。因為我的腳不夠長。我想了想,終于想到了個非常好的答案。我想啊,把車靠在高一點的地方,我的腳就可以放在上面了。我用力一推,腳就放在車上的腳踏板上了。這個是成功了,可是我騎的時候也不知道怎么搞的,我連同車都倒在地上了。我哭了起來,爸爸、媽媽張在吃飯,被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上,跑倒我那,把自行車給拿開,扶我來了。
進(jìn)了飯廳,我問爸爸、媽媽:“為什么他們都騎得好好的,而我卻不行呢?”“因為騎車是靠平衡力,沒了平衡力你就騎不了車了。”爸爸回答道。聽爸爸的解釋后,我再次鼓起勇氣爬上了車,保持平衡。果然成功了,我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。
就因為這次的成功我只要一有時間就練車。慢慢地車練得已經(jīng)是孩子中的'最好。我受到了父母的贊賞,心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅!
我成功了的作文600字 篇4
在一個狂熱的夏日里,一縷陽光照到了炎熱的足球場上,我們現(xiàn)在要進(jìn)行學(xué)校的足球比賽。
第一場是預(yù)賽,預(yù)賽的時候,我們先和六班踢球,大家心里想,萬一踢不過六班,怎么辦?但是我們記住不要放棄,如果贏了,就應(yīng)該開心,如果輸了,也不要傷心,要記住一句名言:失敗是成功之母,吸取上次的經(jīng)驗后,一定會有好的收獲。
第一場比賽開始了,我們拼盡全力,希望我們能贏,當(dāng)時非常占優(yōu)勢,整場比賽一直都在對手那半場踢,我們通過傳球的團(tuán)結(jié)意識,整場比賽三比零完成進(jìn)入了半決賽。
接下來對戰(zhàn)的是四班,四班在我們年級一直都是數(shù)一數(shù)二的,我們能踢過六班,那未必能踢過四班呀!
到了半決賽,我們個個打起精神準(zhǔn)備迎接接下來的四班,雖然生怕丟球,但是我還是像上次那樣把球一直都在對方那半場踢,可是……我們只能最多壓到中場,當(dāng)然我隊的一個同學(xué)一直沖射球門,但被守門員守住了,守門員用腳踢,然后一個同學(xué)一下抓住機(jī)會,搶到了球,射一腳,進(jìn)門了,我們歡呼著!
然后我老師說這個球要留到最后,讓我們不進(jìn)攻光防守,就這樣,我們把比分打到最后,我們贏了。
我們接下來就迎接決賽了,我們懷著必勝的信心,準(zhǔn)備最后的決賽。決賽的`時候我們在心里都有要堅持到最后的決心,我們先是通過傳球到了對方的門口,又通過隊友的助攻,我進(jìn)了一球,接下來我們也非常幸運(yùn),對方幾次射門都打到了門柱上,我們開始反擊了,又領(lǐng)先了一球,最后我們用二比零成為了本屆聯(lián)賽的冠軍。
從一開始的緊張到現(xiàn)在的自信,我們心里有了一種自豪感,我們團(tuán)結(jié)、堅持的力量是成功路上的指路燈。
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