漫畫《假文盲》優(yōu)秀作文
導(dǎo)語:文盲就是不認(rèn)識(shí)字的人,那假文盲又是什么意思呢?以下是小編為大家精心整理的假文盲漫畫作文,歡迎大家閱讀參考!
漫畫作文——假文盲
今天,我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆?mdash;—《假文盲》。
漫畫的大概意思是說,在某車站有一條十分特殊的上車通道,專給那些抱小孩的婦女準(zhǔn)備的。通道的出口有一個(gè)牌子,寫著“母子上車處”五個(gè)大字,讓人一目了然?墒,竟有幾個(gè)男人站在那,而一個(gè)抱小孩的婦女卻被擠在一旁。只見這些男人旁若無人地站在那里,沒有流露出一絲羞愧的神情。有的雙眼緊閉,有的東瞧西看,卻沒有一個(gè)人理睬那個(gè)婦女。婦女怯怯地說:“請(qǐng)讓一下,這牌子上寫的是‘母子上車處’,讓我站在這里好嗎?”那些男人卻說:“對(duì)不起,我們是文盲。”
看了這幅漫畫,我的心無比憤怒!一個(gè)個(gè)穿著體面、飽讀詩(shī)書的樣子,卻在這里充當(dāng)假文盲!
其實(shí),我們身邊的假文盲也為數(shù)不少。比如:入山口的樹上掛著大牌子,上寫“不要砍樹”,然而有些人卻視而不見,仍拿著鋸,不停地砍伐樹木,他們真的不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?不!他們是假文盲!因?yàn)樗麄冇X得伐木賺錢的利益高于一切!
在果園里分明寫著“嚴(yán)禁燒烤”,但還是有人在那里生火烤肉。這些以自我為中心的假文盲,就算他們?cè)儆胁湃A,社會(huì)也將據(jù)他們于千里之外。
我們要遵守社會(huì)公德,按照指示牌上的要求去做,不做那些令人發(fā)指的假文盲。只有這樣。才會(huì)得到人們的尊重和認(rèn)可。
認(rèn)真想一想,我們用自己的小利益,換來大家的共同利益,這也是值得的。
我希望大家多犧牲自己的利益,去贏得社會(huì)的認(rèn)可。
其實(shí),品德高尚的人,比有才無德的人要高尚得多!
看漫畫《假文盲》有感_500字
都見過假人、假事等,但見到《假文盲》卻讓我深思熟慮。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,有幾人在車站等車。車站旁的牌子上標(biāo)注了五個(gè)醒目的大字:母子上車處。然而牌子下站的并不是母子,而是四個(gè)男人,有一對(duì)母子只在一旁看著。
第一個(gè)男人雙手放衣兜里,穿著整齊,眼睛只平視前方,絲毫沒轉(zhuǎn)移目光。第二個(gè)男人也把手放兜里,頭頂一帽子,雙眼緊閉,讓自己看不見那婦女。第三個(gè)男人看起來是讀書人,鼻梁頂著眼鏡,第四個(gè)戴著口罩,從眼神中看得出他似乎有些愧疚。
四個(gè)假文盲也不知羞恥,婦女戴著頭巾,穿得很樸素,他們到底還有沒有同情之心?盡管忍受人們的罵聲,盡管有婦女在旁,盡管留給社會(huì)不好的印象,他們也要亂站位置,“爭(zhēng)做假文盲”。婦女卻不集結(jié)人群來趕走他們,正因?yàn)闆]了這種正義,沒了這種王法,他們猜如此囂張。
生活中這樣的事還少嗎?有些地方標(biāo)注“此地不能停車”,可一些人偏要違反,或許他們認(rèn)為這樣做不犯法,只是為了自己的利益來與群眾做斗爭(zhēng)。有人在公共場(chǎng)所吸煙,人們也不會(huì)及時(shí)阻止,在人們頭腦中一定會(huì)產(chǎn)生膽怯、和自己無關(guān)的思想。社會(huì)上的某些人干這類事情已經(jīng)是得心應(yīng)手。
所以,我們應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì),不能畏懼這類人,要去壓制他們,改變他們。
假文盲漫畫作文
漫畫不僅幽默,還具有強(qiáng)烈的諷刺性,因此受到了大多數(shù)人的喜愛,我也不例外。每當(dāng)我看完漫畫時(shí),總會(huì)放聲大笑,但是,在我看完著名漫畫家畫的《假文盲》后,卻笑不出來,陷入了深深的沉思。 漫畫上的四位男士高大而魁梧,而且一個(gè)個(gè)衣冠楚楚。最前面的那個(gè)人胖胖的,雙手插在大衣兩旁的口袋里,一副旁若無人的樣子;第二個(gè)人個(gè)子高高的,眼睛微閉著;第三個(gè)人戴著眼鏡,穿著一身羽絨服,像是一個(gè)知識(shí)分子;最后一個(gè)人帶著口罩,顯得十分斯文,很講究。這幾個(gè)人都站在寫有“母子上車處”的通道里若無其事,好像看不見頭頂上五個(gè)醒目的`大字,而真正應(yīng)站在那兒的母子卻享受不了這種待遇,被擠在一旁。 那對(duì)母子十分膽怯地望著四位男士,身體也在瑟瑟發(fā)抖,仿佛為這四位男士的舉動(dòng)感到驚訝。他們既不是母親也沒有孩子,那為什么還要站在“母子上車處”呢?難道是他們不識(shí)字嗎?不,這幅漫畫的名字給問題做了回答,他們不是“文盲”,而是“假文盲”,這種人只懂得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。 在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?公園的草坪上豎著寫有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,但是,依然有許多人假裝沒看見而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗;醫(yī)院的墻壁上貼著一個(gè)大大的“靜”字,可是,人染有人大聲喧嘩,使病人們不得安寧……這些事例都強(qiáng)調(diào)了“假文盲”是多么自私,不講公德。 記得俄國(guó)的屠格涅夫說過,“人需要有一顆犧牲自己私利的心”,但是,這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人卻沒有一顆美好的心靈,只知道自己的利益而不為他人著想,我們二十一世紀(jì)的少年兒童應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),而不是自私,奉獻(xiàn)是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得了奉獻(xiàn),才永遠(yuǎn)不會(huì)做華君武筆下的那種“假文盲”。
假文盲
文盲就是不認(rèn)識(shí)字的人,那假文盲又是什么意思呢?著名漫畫家華君武畫的《假文盲》讓我們明白這個(gè)詞的意思――一個(gè)令人憤怒的意思……
《假文盲》所畫的是在一個(gè)車站里發(fā)生的事。一位弱不禁風(fēng)的婦女,抱著一個(gè)孩子,無助地站在“母子上車處”的欄桿外,她小心謹(jǐn)慎地看著“母子上車處”的幾個(gè)假文盲,可他們看也不看身旁寫著“母子上車處”的木牌,似乎它是不存在的。他們是文盲嗎?他們是應(yīng)該站在這里的人嗎?不,他們是一群把自己看成中心的“假文盲”。
“假文盲”有可能是你、是他或是我,也許大家都當(dāng)過“假文盲”。比如,有人在“禁止亂扔垃圾”的警示牌邊亂扔果皮、紙屑;在“愛惜花草樹木”的警示牌下任意踩踏小草;在“安靜,禁止喧嘩”的警示牌邊大喊大叫。這都是“假文盲”現(xiàn)象,現(xiàn)在已經(jīng)有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”軍隊(duì)無限止的擴(kuò)大,那社會(huì)要制度干什么?如果人類全成了“假文盲”,制度沒人遵守,恐怕在未來“制度”這個(gè)詞在人類的“詞典”中將永遠(yuǎn)的消失。
“假文盲”啊!你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,請(qǐng)從這個(gè)世界消失吧!
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