【精華】我的四年級作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文 篇1

　　Hi，我叫劉可羨，我是一個調(diào)皮的小女孩。我非常喜歡看書，玩電腦，但我最喜歡英語和乒乓球，希望全班同學(xué)都和我做朋友。

　　我的性格挺古怪，兇起來可倔了，歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識淵博的人，討厭不勞而獲的小人。

　　在小學(xué)期間，我的成績一般，課余時間我喜歡看書，打乒乓球什么的。我還酷愛學(xué)英語，我英語非常好。我的愿望很多：當生物學(xué)家，當乒乓球冠軍，當英語老師，等等。但是我最遠大的理想就是長大后座椅維持命中外的翻譯家。我想：要實現(xiàn)愿望，必須付出努力汗水。從小就樹立遠大的理想，要刻苦實干。

　　別看我小，我獲得過許多獎品，有英語獎品有語文獎品，等�；叵肫饋�，可真有些引以為榮啊。我這個人呀，有一個“5分鐘熱情缺點”。前幾天還5：10分起，今天就賴在被窩里不起。

　　別看我小，我卻有一個偉大的愿望，及我的'座右銘是：為國家的繁榮出把力。

　　好了，暫時說到這里，我希望大家與我交朋友，Goodbye．（再見）。

我的四年級作文 篇2

　　在各種各樣的樹木里，我最喜歡的是冬青樹。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，冬青樹長出了嫩綠的枝葉，微風一吹，它擺動著身子，像是歡迎春天的到來，又像是說：“你好，你好，我叫冬青樹……”

　　夏天來了，知了在樹上“知了，知了”，地唱歌，太陽曝曬在大地上，晚上還有可惡的“吸血鬼”—蚊子。許多樹木都無精打采地彎下了腰，低頭睡覺去了，還有的是因為干旱而死……而冬青樹卻永遠挺拔，永遠堅強。

　　秋天來了，許多樹木的葉子變黃了，枯萎了，調(diào)落了，冬青樹依然翠綠，依然挺拔，面對秋風掃落的黃葉，冬青樹沒有一點害怕，它碧綠堅毅的身姿，讓我們看到了秋天的生機。

　　冬天來了，狂風呼嘯，萬木凋零，當雪花滿天飛的時候，所有的`樹上堆滿了白白厚厚的積雪，這時我仿佛看到了生命，看到了綠色，這種植物正在用自身熱量來暖化積雪，暖化寒冷，向冬天發(fā)出挑戰(zhàn)，決不退縮，那就是冬青樹。

　　冬青樹雖然沒有鮮花那樣美麗，沒有松樹那樣高大，但它總是默默無聞地，不炫耀自己，不追求名利，在酷暑嚴寒面前從不低頭，總是保持青春長駐。

　　冬青樹，我愛你高尚的品格和頑強的生命力！

我的四年級作文 篇3

　　星期天，媽媽帶我去打預(yù)防針。我們來到了古城衛(wèi)生防疫中心，看到了門口有那么多的人，遠遠地就聽到了小朋友的哭聲。我感覺有點害怕，媽媽說："別害怕，你已經(jīng)是小學(xué)生了，勇敢一點兒！"

　　于是我就勇敢地進去了。進去后，媽媽去登記了，我站在旁邊等，一邊看到很多小朋友在哭，還有的小朋友一邊在哭一邊在打預(yù)防針，我更有點兒怕了。輪到我了，我跟醫(yī)生阿姨說："輕點兒，阿姨！"醫(yī)生阿姨笑瞇瞇地說："好的'。"我挽起了衣袖，把手伸了過去。醫(yī)生用藥棉擦了我的手臂，拿起針筒給我打針，剛打進去的時候有點疼，但是我堅持住了，沒哭。醫(yī)生阿姨說："你真是一個勇敢的好孩子！"后來她還獎勵我一顆好吃的糖。我心里特別高興。覺得自己是一個勇敢的小學(xué)生！

我的四年級作文 篇4

　　在各色各樣的花里，有人喜歡富麗端莊的牡丹，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，有人喜歡潔白無瑕的百合。但我卻獨愛欣欣向榮的向日葵，我喜歡它那份燦爛的'金黃。

　　向日葵有一個圓圓的花盤，周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。向日葵的莖很粗壯，上面長滿了毛茸茸的小刺兒。把它的莖切開，你會發(fā)現(xiàn)里面有許多白色的海綿狀組織。向日葵的葉子是綠色的，又大又厚，像一個大蒲扇。炎熱的夏日里，我和小伙伴們常常摘下幾片葉子扇風，或頂在頭上遮陽。

　　向日葵的花朵明艷大方，可做觀賞擺飾。有陽光時，它向著太陽的方向生長，沒有陽光時，它就像是家中的小太陽。向日葵可以吸收土壤中有害物質(zhì)，凈化土壤的空氣。向日葵還可以抵抗重金屬污染，根部吸收重金屬后，將其儲存在身體內(nèi)，由下而上逐漸轉(zhuǎn)移，降低土壤中的重金屬含量。我們可以在化工廠旁種上一大片向日葵，既美觀又能凈化土壤。向日葵不僅可以食用，還能入藥。種子、花、莖葉、花盤、莖髓、根等均可入藥，可利尿消炎，健胃降壓。

　　向日葵，它渾身充滿了陽光的味道。在生命的歷程中，我們常常遭遇各種挫折和失敗。這時，不要心灰意冷，不要輕易言敗。我們要像向日葵一樣，一旦有了陽光的照耀，定能綻放出自己的笑容。

我的四年級作文 篇5

　　二十年后的我會是什么樣呢？那時的我已經(jīng)長大成人，亭亭玉立，風華正茂。那時的我早已大學(xué)畢業(yè)，用自己的知識來回抱社會，服務(wù)于人類。

　　二十年后的我可能是一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。我研究出來的水稻種子會打出很多很多糧食，使人們再也不會面臨饑餓。雖然灼熱的太陽會把我曬得很黑，但是我看到非洲小朋友吃得飽飽的玩耍，嬉戲，我也會感到很欣慰。

　　二十年后的我可能是一名眼科醫(yī)生，每天為無數(shù)病人解除痛苦，帶來光明。雖然一天忙碌地工作讓我感到很疲憊，但是，當我看到病人重見光明的喜悅，我會感到高興和滿足。

　　二十年后的我可能是一名人民教師，像我們班主任王老師一樣。每天，我都認真地向我的'學(xué)生們傳播著知識，為培養(yǎng)祖國的下一代而辛勤地忙碌著。雖然我的工資并不高，但我是知識的擁有者和傳播者，我會感到無比驕傲和自豪。

　　我想做的事還很多很多。不過我知道，二十年后不管我做什么，都需要文化知識。沒有文化知識的人，是什么事也干不成的。因此，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習，努力掌握各種知識，用知識去實現(xiàn)我的理想。

我的四年級作文 篇6

　　聽大人們常說："不到長城非好漢"，登上萬里長城是我的一個夢想，這個夢想就在暑假實現(xiàn)了。

　　8月5號的上午，我報名參加了心連心旅行社的"我到北京去施行"的夏令營班。心里甭提有多高興了。

　　坐上"和諧號"列車，經(jīng)過四個小時的風馳電擎，我們飛一般的到達了北京。根據(jù)導(dǎo)游的安排，我們在第二天的上午到達了我向往已久的————長城。

　　長城，真是名不虛傳，遠遠看去像一條長龍橫臥在八達嶺上一眼也望不到邊，我的心甭提有多激動，看到一塊塊青石，那么大，我真不敢想像當時人們是怎么搬上來的，讓我真為咱們古代中國人的智慧感動。我們小營員們沿著青石路好不容易來到了烽火臺，聽導(dǎo)游阿姨講這就是古代傳遞戰(zhàn)爭信號的'地方。我站在那里還神氣地照了張相，心里默默地想，我們的祖先太偉大了。

　　我們還來到了一個"不到長城非好汗"的石碑前留影，我擺了一個可"酷"的"pose"甭提有多神氣了。

　　登上萬里長城，實現(xiàn)了"不到長城非好漢"的夢想，我想以后，我要更努力學(xué)習，為祖國多出力，用自己的雙手來建設(shè)我們偉大的祖國。

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