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精選月亮的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的月亮的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
100年后，人類越來越多，偌大的地球都已經(jīng)滿足不了人類的需求，科學(xué)家?guī)е谝慌祟悂淼皆虑蛏睢?/p>
為了解決月球無氧問題，科學(xué)家們可是大動(dòng)干戈，費(fèi)了九牛二虎之力才在月球建立了最新的氧氣“保護(hù)罩”，在罩上的附近全是綠植，提高氧氣循環(huán)，以保證人類的呼吸需求。不得不說這項(xiàng)工作特別完善，住在月球上的人類總覺得自己身處森林之中。
自從有了月球生活的前頭，越來越多的人類開始遷往月球，地球上的人類可算得到緩解，不少科學(xué)家們終于緩了口氣。
然而出人意料的事發(fā)生了。空氣罩不能替代大氣層，人類的不良素質(zhì)依舊如此，種再多的`綠植也有人破壞、有人無視，盡管科學(xué)家們努力了，空氣罩仍然得不到很好的解決方案，于是，月球就和一個(gè)床一樣，被空氣罩捂得越來越熱，住在月球的人類漸漸覺得空氣沉重，整個(gè)月球變成了第二個(gè)地球！
不得已，月球的人類只得再次遷回地球，科學(xué)家們感慨——若人類再這樣無可休止地向自然索取，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！
月亮的作文 篇2
這天，夜深了，月明星稀，四周一片寂靜，大家都睡了，可天空卻不夠安靜，好不熱鬧，到底發(fā)生了什么事呢，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”天空小學(xué)下課了，月亮老師拖著疲憊的身體剛走出教室，小星同學(xué)追了出來，吞吞吐吐地說：“老師，你發(fā)下來的試卷有道題，你改錯(cuò)了！”月亮老師皺了皺眉頭，帶著滿頭疑問地說：“我怎么會(huì)改錯(cuò)呢？”小星把試卷給老師看了一眼，老師給小星解釋說：“面積和長(zhǎng)度不是一個(gè)單位，你卻把他們的單位寫成一樣，然后換算成一起，所以我才給你打錯(cuò)�！边@話讓一向刁蠻任性的小星聽了很不舒服，便說：“不對(duì)，我相信我是對(duì)的�！边@讓一向溫柔的月亮老師氣憤的說：“你怎么這樣任性呢，面積單位是要加平方，長(zhǎng)度單位沒有平方……”他們?cè)诮淌彝饷鏍?zhēng)論了起來，這時(shí)，天空學(xué)校的.校長(zhǎng)聽到了爭(zhēng)論，來給他們主持公道，說明了事實(shí)的真相，小星羞愧地低下了頭，然后給月亮老師道歉了。
天空學(xué)校的星星們玩累了，都閉上疲倦的雙眼睡覺了，此時(shí)的月亮老師呢，你瞧，她呀，趴在辦公室桌上睡著了……
月亮的作文 篇3
在我們這邊，一般是難得看見月亮：灰蒙蒙的天，能見度很低，或許，這篇安靜的散文，只是理想中的境界罷了。
——題記
一
對(duì)月亮的印象是從嫦娥開始的。
小時(shí)候，常常隨著奶奶坐在庭院里。夏夜，抬頭望天上的月亮。依在奶奶的大腿上，傾聽奶奶講嫦娥奔月的故事。那時(shí)我就知道，月亮很美，上面有活潑可愛的白兔，有辛勤勞作的吳剛，還有個(gè)很漂亮的大姐姐。奶奶的扇子不停的'運(yùn)動(dòng)，驅(qū)趕蚊子“入侵”。在奶奶的保護(hù)下，我熟睡著。我開始有點(diǎn)喜歡月亮了。
二
過早地入學(xué)，讓我過早地成熟，我對(duì)月亮也有了過多的認(rèn)識(shí)。
讀過李白的 《水調(diào)歌頭》 ，才知道月亮寄托了人們多少哀思。透徹的明月，透徹的思念。以前那么美麗的月亮，如今也似乎失去了神韻，再也回不到從前。靜靜地觀賞月亮——沒有時(shí)間，沒有環(huán)境，也沒有興趣。我不知道，或許說是不敢肯定，這屬不屬于恨，總之我不喜歡月亮了，就如此簡(jiǎn)單。
三
升入中學(xué)，年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，學(xué)業(yè)的加重，我的思想多少有點(diǎn)麻木了。談不上對(duì)月亮的愛和恨，只是覺得它有股特別特別的神秘。常常睡不著，于是在月光映照下的草地上漫步。懷著種不知名的感覺，發(fā)現(xiàn)月亮皎潔得迷人。一直討厭諸如“我與萬物融為一體”之類的句子，今天我卻不得不承認(rèn)我確實(shí)置身于如此的境界。燦爛的日光過于刺眼，而月亮的光芒卻是恰到好處，可以讓我毫無顧忌地著癡迷地盯著它。時(shí)常想，當(dāng)月亮高高地掛在天空，看看熟睡的人們，回憶人們無論愛還是恨的評(píng)價(jià)，它會(huì)怎么想。
尾聲
說真的，我不是很喜歡那種純粹的愛或純粹的恨，還是這樣好，保留對(duì)月亮的兩面態(tài)度。
“……”對(duì)著天空的月亮，我也只能這樣了。
月亮的作文 篇4
夜更深了，很深很深，黑得伸手不見五指;夜更靜了，很靜很靜，靜得只聽見徐徐晚風(fēng)吹拂在耳際”咝咝“的聲響。此時(shí)，月亮撥開遮掩著她的云層，很輕很輕，好像怕一不小心，制造出什么聲響，驚擾大地上正熟睡著的萬物呢。月亮從云層里走了出來，她正思忖著帶給大地一絲恬靜與和諧。忽然，她嫣然一笑，施展了自己的魔法。于是，月光散發(fā)出柔和的光芒。在月光中，我看到了柳樹在風(fēng)中翩翩起舞的樣子;在月光中，我看到郁金香的花瓣一片片緊緊地聚攏在一起;在月光中，我看到……我不知道為什么，我每次凝視著月亮，心中便有一種親切感;我不知道為什么，我每次看到一顆顆亮晶晶的小星星簇?fù)碇铝�，�?nèi)心的幸福感便油然而生。我有許多心里話想對(duì)月亮細(xì)說。
月亮，您知道嗎?我一直想叫您月亮媽媽，因?yàn)樵谀砩�，我�?jīng)常能看到我媽媽的影子。當(dāng)我走夜路時(shí)，我的`心里總是充滿著恐懼，這個(gè)時(shí)候，只要有您的月光相隨，我內(nèi)心的恐懼就會(huì)慢慢消散，您寸步不離地緊跟著我，散發(fā)出柔和的月光為我引路，使我有安全感，這多么像我媽媽提著小燈籠為我照明，并在旁邊陪伴著我走往回家的路哇。在我遇到不順心的事，獨(dú)自一人傷心哭泣時(shí)，只要抬頭看一看皎潔的明月，我的心就豁然開朗，這好似媽媽給予我的鼓勵(lì)、給予我的諄諄教導(dǎo)，使我忘記了所有的不愉快。月亮媽媽，您一定也有一群調(diào)皮搗蛋的孩子——小星星吧，作為母親，您也有自己的心酸與快樂吧，當(dāng)我看著您和孩子們嬉戲的場(chǎng)面，我也感到很幸福，那場(chǎng)面多像我依偎在媽媽懷里撒嬌啊……
月亮媽媽，我想對(duì)您說的話還有很多很多，遠(yuǎn)在天邊的您聽見了嗎?
月亮的作文 篇5
彎彎的月亮從天上投下銀光，云彩從旁邊飄過，云彩
的新衣服被刮破啦！ 小老鼠在地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏鉤在月亮上，拿不下來啦！ “哇哇”小老鼠坐在地上哭，小松鼠來了，小麻雀來了，動(dòng)物們都趕來了，它們聽了小老鼠的訴說，紛紛指責(zé)月亮有錯(cuò)，小烏龜說：“月亮的尖尖角真不好！”大鵝說：“我從別的.地方得到了月光花，但是月光一直都很弱，花始終開不了！”動(dòng)物們你一言我一語地說著，月亮聽到了，哭著了云彩后面。 小兔子聽到了月亮的哭聲，決心把它修圓圓亮亮的。于是小兔子連夜做了梯子，爬到亮上。 小兔子站在月亮上，被眼前的情景呆住了：月亮被切成了兩塊，飄在宇宙兩邊。 這時(shí)候仙鶴順著梯子飛上來了，小兔子看到她，立刻想出了好辦法。“仙鶴姐姐！我在這里！”仙鶴看見小兔子飛了過去。小兔子說：“仙鶴姐姐，幫我把繩子捆在另一邊的月亮上，可以嗎？”仙鶴點(diǎn)點(diǎn)頭，照做了．小兔子正在這邊捆繩子，又有幾只小兔予順著梯子爬了上來。于是兔子們一起拉，月亮終于被拼在一起了！可是中間的縫兒，該怎么辦呢？ “這好辦，看我的！”仙鶴拍拍翅膀，飛到海邊叼了一些沙，飛上天堂撈了一塊泥，又飛到銀河含了一口水。仙鶴把這些泥、沙、水填補(bǔ)在月亮的隙里。
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