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【精選】描寫自己的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫自己的作文8篇,歡迎大家分享。
描寫自己的作文 篇1
大家好,我是一個活潑開朗的男孩,我有一頭烏黑的頭發(fā);也有一雙明亮的眼睛,像天空中閃爍的小星星;我還有一張能說會道的大嘴巴。我的身高大約是1.45米左右,在班里算是名列前茅了,因為我爸爸媽媽都長得比較高,所以我也遺傳了他們的基因。我有一些特點:你瞧,我做作業(yè)的時候,一馬虎就把字寫得歪歪扭扭;可我一認(rèn)真就寫得很好很好。我要好好把這個壞習(xí)慣改過來,當(dāng)然,不只是我一個人,爸爸媽媽也在幫我改正呢!我的愛好有踢足球,打羽毛球??我最喜歡的`是踢足球,我不但守門技術(shù)好,射門技術(shù)也很好。有一次,有一個小朋友帶著球沖了過來,我二話沒說,馬上把他的球搶了過來,直奔他們的球門,瞄準(zhǔn)一射,進球了!我的心里真激動!我有一些優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是,我經(jīng)常幫爸爸媽媽干活,經(jīng)常受到他們的表揚;缺點是,我的脾氣很火爆,動不動就對人發(fā)脾氣。你喜歡這樣的我嗎?
描寫自己的作文 篇2
我是一名平常的甚至“長得丑”的少女,看著別人的風(fēng)采,嫵媚的風(fēng)姿,我曾羨慕過,自卑過,但理智告誡我:自己改變不了現(xiàn)有的一切,于是我尋著自己的軌跡前進。
從小時候起,我就發(fā)現(xiàn)別人對我的異樣:親朋見到我品頭論足,總說我沒堂姐漂亮,那些大哥哥大姐姐每次看到我們倆在一起時,堂蛆總是那么的受歡迎,我呢!就像是一個透明人物,這讓我很自卑,久而久之我變的很孤獨,不敢在他們面前抬頭大聲大叫,話也變少了,笑臉也跟著沒了,即使這樣,他們也從沒注意過,在乎過。
讀小學(xué)時,學(xué)校排演文藝節(jié)目沒有我,可上課時和同桌看小說挨批評的卻有我,異性見到我不屑一顧,他們還幫我起了個外號叫“黑妹”,我很苦惱……這一切為了什么?因為我“長得丑”!
然而,我“丑”又怎么啦?人們?yōu)楹芜@樣苛求我?!
不知是上蒼的仁慈,還是自己的坦蕩,我鑄就了外向的性格;家庭的逐漸熏陶,父母的疼愛又培養(yǎng)了我人格的自尊自傲的個性。
我常常與母親閑聊,她也常教誨我:人性最大的弱點在于不能十全十美,不要把別人看成十全十美,也不要把自己看得一無是處!是啊,何必得到別人的寵愛,我就是我?稍捠沁@么說,我畢竟是一個女孩子,隨著年齡的增長,自卑感時時籠罩著我,心靈的痛苦在加劇,有多少次我暗暗感嘆命運的不公!
在一次次的社交失敗中,一陣陣莫名的憂傷與惆悵之后,我卻尋找到了自己的價值:沒有迷人的風(fēng)采,超人的本領(lǐng),我就甘心做一個普通人。
電視上阿晶晶不是人人都說她不美嗎?可是她不在乎別人的看法,照樣開心的生活著,她不怛自己開心,還給她身邊的人與觀眾帶來快樂,最終她走出了一條成功的道路。 是小草就有萌動的愛,是小溪就會有執(zhí)著的步伐,我微笑著面對生活,和氣地與人相處,努力使自己表現(xiàn)得活活潑潑,無憂無慮。當(dāng)我犯“自卑病”時,就去找事做,聽音樂……。不知誰說過:擺脫痛苦最好的方法就是使自己忙碌起來。
我的努力終于有了結(jié)果,那一年我交到了好幾個好朋友,我們就像魚兒離不開水,水離不開魚兒一樣,畢業(yè)了,我們各自考上了各自的學(xué)校,同時親朋似乎也意識到了我,那燦爛的一刻使我感到了人生的'溫馨和美好。
我的臉上也煥發(fā)了從未有過的青春光彩,過去有一位對我品拳論足的親人說:“你身上有一種洋溢著不可言狀的美!卑,我終于聽見有人說我美,盡管話里有一絲違心,但我滿足了。
我知道自己是一個不起眼的人,但我何必要那么刻意去追求自己得不到的一切,那么的惆悵,自卑和太多的嘆息呢?
我想美麗,但我不能偽裝自己在人群中走——那樣生活,疲憊得很。
描寫自己的作文 篇3
毛蟲能變蝴蝶,天空會保護它;蚯蚓會鉆土,大地會保護它;蝸牛的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快,所以背負(fù)著一個又硬又重的殼,不靠天,不靠地,靠自己保護自己。
生活中,有時我們也許可以依靠別人,但生活是自己的,難道就要一味地依靠別人嗎?當(dāng)然不是,別人可能靠不住,有時不明智地依靠只會使雙方都吃虧。
記得以前上小學(xué)二年級的時候,我與江安琪是同桌。上課時,她沒有認(rèn)真聽講,寫作業(yè)時遇到難題不會做,便向別人要來作業(yè)本,抄別人的答案。而回到家,她則捧著手機搜答案,自己完全不動腦思考。所以,她的成績很不好,還經(jīng)常遭到老師的批評。有一次數(shù)學(xué)考試,她從書包里拿出幾張水果卡片,指著考卷上一道題,偷偷對我說:“你教我這道題,我把卡片給你!边@幾張卡片我太想要了,于是欣然答應(yīng)了,馬上將手移開,讓她看我的答案。從那以后我們就經(jīng)常進行著這種“公平交易”。幾次考試下來,倒也相安無事?赡苁墙茬骺荚嚦煽儺惓R鹆死蠋煹木X,一天考試,老師雖然在班級里四處巡視,但眼睛卻死死盯著江安琪。江安琪也覺察到了這一點,一時半會兒不再看我的答案。但她又有許多題不會做了,便悄悄將水果卡片塞給我。我照例移開雙手,將答案展示出來。這時,老師便悄無聲息地走了過來,江安琪才剛拿起筆,還沒寫下一個字,便被一把揪住,我也被拉了出來,跟著老師去辦公室里“喝茶”了。后來的事,大家不用猜也知道:水果卡片被沒收,我和江安琪都被罰寫檢討書。這就是依靠別人的下場。
也許,有人會問:依靠運氣行嗎?當(dāng)然不行!小學(xué)的考試沒有盯得那么緊,也許有人能鉆空子而不被發(fā)現(xiàn)。但是,我覺得這些人該好好想想:這樣真行嗎?到了以后,中考、高考,你還能偷看嗎?你用什么方式偷看呢?這時,運氣便靠不住了。所以,還是靠自己最好。
正如蝸牛一樣,我們在生活中會遇到種種困難和挫折。這時,我們要持之以恒,與困難抗?fàn)幍降,這樣方才能取得勝利。所以,我們要像蝸牛一樣用自己的`殼保護自己,而這層殼就是每個人都應(yīng)具有的頑強的意志力!
描寫自己的作文 篇4
我今年8歲,是三年級的小男生。我不胖不瘦,圓圓的臉,個子不高有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼,像女孩子一樣長濃密的睫毛,透著一股靈氣。
我有許多愛好:畫畫,看書,玩電腦,做游戲??我最喜歡的就是玩電腦了。記得
有一次寫完作業(yè),我就迫不及待的打開電腦,津津有味的玩起來。奶奶做好了飯,說:“**,吃飯了!”我沒聽見。當(dāng)奶奶不知喊了第幾遍,我才聽見!暗纫幌,馬上就來!蔽艺f》結(jié)果飯菜都涼了,我才慢吞吞的到客廳吃飯,還問姐姐怎么不開飯,搞得大家哭笑不得。
我的數(shù)學(xué)成績中等,我愛動腦筋,碰上難題不想明白決不罷休。我一定繼續(xù)努力,學(xué)好數(shù)學(xué)。
我還是有缺點的`——膽子!每次舉手回答問題都怕錯誤,也不敢問老師我不會的題。我發(fā)言的時候總會想:要是回答錯了老師會不會責(zé)怪我,同學(xué)們會不會嘲笑我??有一次,老師問了一個問題,我想舉手回答,但在猶豫了一會兒后還是把手縮了回來,結(jié)果好幾個同學(xué)都答錯了,而我的答案是正確的。唉!早知道這樣,我就該舉手了。
這就是我,一個活潑好玩的小男孩,快來和我交朋友吧!
描寫自己的作文 篇5
相信自己,就會成功
今天下午,李老師給同學(xué)們發(fā)獎狀。
李老師一次一次叫同學(xué)上去領(lǐng)獎,可是每次都沒有我的名字。我心里很忐忑不安,可是我想:我是認(rèn)真考試的,一定會拿一等獎的!我要相信自己!
相信我的.第六感覺很準(zhǔn)確!相信我一定能拿第一名!
相信自己,給自己一個目標(biāo)
今天媽媽給我報的練字班開始了,因為考試復(fù)習(xí)所以請了半個月假,這半個月也沒寫幾個字,所以心里很不踏實,怕老師吵我,到了班里老師說:“以前的不用放在心上,我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說我退步了,因為不經(jīng)常寫所以手生了。
我相信自己半個月后一定會把字寫好,加油。
相信自己能行
前幾天,我報名了美術(shù)班。
老師嚴(yán)厲的說:“學(xué)習(xí)美術(shù)是件枯燥的事,在我們這里學(xué)習(xí)的孩子都不能半途而廢! 然后老師拿了張表格,讓我填,還讓我在上面簽字 ,保證能夠堅持到底。我想:簽了字一定要對自己負(fù)責(zé)任,不辜負(fù)老師和媽媽的希望。
我一定要拿起手中的畫筆,把五彩繽紛的世界展現(xiàn)在小小的畫板上。
相信自己,我能行!
描寫自己的作文 篇6
當(dāng)你走進三年級三班,坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年九歲了。
在別人眼中,也許我不是好學(xué)生,但是我有自己的個性,只要我認(rèn)定的事,我就堅持到底.我性格外向,從不隱瞞自己的個性,我開心的時候會大笑,受委屈時會大哭。有時我很強大,有時我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺 、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學(xué),專門愛打擊那些弱小的同學(xué),為這事,班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點,那就是我特別不愛動手。能口算的.絕不用筆算,反正一句話,能不動就不動手。
平時,我喜歡運動騎自行車 、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當(dāng)一名老師,教出來的學(xué)生干什么得都有。這就是我,一個在平凡不過的小男孩。
描寫自己的作文 篇7
呀,什么東東。筷柟鉅N爛,我走在上學(xué)的路上,突然感覺脖子后面一陣冰涼,像有人拿冰貼在我的脖子上。我抬頭望去,原來是下雨啦。說到下雨,大家第一時間反應(yīng),便是天空烏云密布,一絲陽光都沒吧!可,現(xiàn)在正是陽光明媚!是我看錯了?不可能嘛,眼鏡上海掛著雨珠寶寶呢。難道有人在潑水?我再次抬頭望去,沒有啊。我這才想起是太陽雨。
我又抬頭望去,太陽公公笑得非免太燦爛了吧,讓人無法直視他。你瞧,他的滿口金牙都露出來了。雨點小到無法再小了,讓人覺得在下雨又不在下雨。
太陽和雨本不應(yīng)在一起,就像貓和鼠不能和平共處一般,可他們偏偏跑一起來了。我覺得我也有點像太陽雨,每天多愁善感,內(nèi)心冰冷?吹交▋褐x了,我會傷心;看到月亮沒了,我會難過;看到同學(xué)一個個變得高高大大,完全沒了一年級時的'天真和爛漫,我就痛心。其實,我本是像太陽一樣,自由自在,開開心心,想在哪座山前升起就升起,想在哪座山后落下就落下?刹恢朗裁磿r候,也不知道是誰,幫我在后面,偷偷加了個“雨”字。慢慢地,我真的就像太陽雨一般了。嗚——
太陽雨的我嘛,表面上嘻嘻哈哈,和以前像太陽一樣,陽光普照,熱烈奔放,可內(nèi)心已經(jīng)是在下小雨了。每一滴雨里面都裝著一個個不同的問題——為什么要畢業(yè),為什么時間過得那么快啊,為什么我有這么多“?”……
我內(nèi)心的雨,什么時候才能停?我好想要回到從前的那個我,那個太陽般的我?桑晌乙呀(jīng)變成了太陽雨般的我了。
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