童年的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的童年的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
輕輕的綠色，柔柔的綠色。這個神奇而神秘的顏色象征著希望，象征著活力。正是這些可愛的，充滿活力的，生機勃勃的綠色，裝點了我無趣的童年，使我的童年多了些趣意。
記得小時候，時至今日，我對綠油油的含羞草有著近乎癡迷的喜愛。不管沒事有事的時候，我總會輕輕觸碰那茸茸的像小剪刀一樣的葉片，看著它嗖的一下合攏，眼睛一眨不眨地盯著那株含羞草直到它開啟，再輕輕觸碰葉片，再看到它合攏在我一次觀察含羞草時，小小的我產(chǎn)生了一個疑惑：這淡綠色的含羞草總是張開又合上，張開又合上，它會不會累呢？帶著好奇，我趴在地上，手里拿著筆，記錄起來。一次，兩次，三次時間一分一秒的過去，正在我愈發(fā)急躁時，不知是因錯覺還是究竟是事實，含羞草合攏的速度好似慢了一些些。這小小的勝利使我高興地手舞足蹈。但不知怎的竟然記錄的時候睡著了。想起還是有一些小小的.遺憾。哎雖然至今為止，我也沒弄明白含羞草到底會不會累，但這也是我的童年生活中一段美好回憶。
是啊，如今孩子的生活多么的無趣！養(yǎng)些植物，養(yǎng)些小動物會使無趣的童年有意思的多。��！我淡綠色的童年！
童年的作文 篇2
周末，上書店買了一本《遙遠的歌溪》，回到家，我便細細品讀起來。讀了前幾篇，我就被那純真的文字吸引了。我情不自禁得想起了自己的童年與成長經(jīng)歷。
談起童年，無非就是和同伴嬉戲玩耍，跳進清澈的小溪水中痛痛快快的洗個澡，夏天的夜晚，坐在小板凳上，和家人仰望星空悉數(shù)星星，或是在下雪的冬天，抓幾把雪揉成雪球和同伴玩打雪仗的游戲。小時候的我很野，爬桿，翻墻，跳窗，騎自行車，一字步......幾乎無所不能。在家里活躍的很，可以見到生人，修的迅即多在家人身后了。而在幼兒園里，我從頭到下，活脫脫一個“悶葫蘆”。
我漸漸長大，上了小學(xué)，也稍稍內(nèi)斂些了，可是那“兩面派”的個性還是沒能得到改變。一年級，二年級，三年級，時間的增長終于讓我的個性稍稍有些變化。我不再繼續(xù)以前那個瘋丫頭的形象了。讀書學(xué)習(xí)成了生活中不可或缺的東西。于是，沒有太多時間投入到小時候的童年樂趣中，越長越大，那些豐富多彩的游戲卻離我越來越遠了，有時候，自己也會去細細回味童年樂趣，甚至在想一些小時候的傻事時，還會情不自禁地笑出聲來。
如今，我已步入畢業(yè)班的殿堂了，忽然感覺有些不安，怕與童年說再見？我在心里默默地想。也許吧。最近，忽然有種想寫畢業(yè)倒計時的沖動。上課時，老師無意中說：六年級的兒童節(jié)將是你們最后一個兒童節(jié)了�！眱�(nèi)心深處感到一種莫名的失落。好想懷念充滿歡聲笑語的'過去，甚至異想天開自己坐上時光機重返以前，好好的瘋玩一番。
畢業(yè)的到來，讓我更加珍惜這一年，從懵懂跨向成熟的這一年。我仔細想了想，覺得這是每人都會經(jīng)歷的成長期，雖然不舍以前，但是總不可能一直停留吧，只有不斷向前，才能真正的成長！
童年的作文 篇3
童年時，
大家都有一個屬于自己的夢。
我的夢是——成為一名出色的教師。
我想，
我想自己是一株芭蕉，
把自己汲取的營養(yǎng)，
無私地獻給孩子們，
希望它們得到營養(yǎng)后，
不斷地茁壯成長！
我想，
我想自己是一截蠟燭，
默默地燃燒自己，
悄悄地照亮他人，
即使自己化成了灰，
也情愿心甘。
我想，
我想老師就是芭蕉、蠟燭，
把畢生的心血，
一點一滴的傳授給自己的學(xué)生們。
默默無聞，無私奉獻，
這就是老師的'高尚品質(zhì)！
做一名出色的教師，
是我追求的夢想。
我將不斷的努力，
直到實現(xiàn)自己的夢。
童年的作文 篇4
回想過去，在時光的河流里尋找著童年的影子。鳥兒依然會飛，魚兒依然會游，但我們再也不能在同一個教室里讀書、寫字、談話了。體育課上的足球、語文課上的辯論、數(shù)學(xué)課上的沉思、英語課上的對話都讓我難以忘懷，它們是句號中的一部分，是記憶深處永遠的記憶。
在這最后一個學(xué)期里，即將面臨著小學(xué)最后一次大考。我們本應(yīng)該好好珍惜、好好學(xué)習(xí)的，但就在這一段寶貴的時光里，我們卻浪費在開小差，大家好像比平時“野”了。老師的教導(dǎo)當然接踵而至，我們根本聽不見去，一如既往地干“壞”事。這對于我們來說很快樂，而對于班主任來說是讓她生氣的激素。老師終于忍無可忍了，下了命令，如果有人違反班規(guī)、校規(guī)，就叫家長過來一趟。我們似乎被她唬住了，在班主任眼里是這樣的.。但是我們并不這樣想，我們背著老師干些調(diào)皮的事，這讓我們感到更加有趣。終于，我們收回了心，好好珍惜所剩的童年。
童年的句號快圓了，快抓緊最后的時光吧，不要留下任何遺憾，讓生命之花綻放出我們自己的色彩，讓童年的句號像初夏的荷蓮一樣圓滿吧！
童年的作文 篇5
一人牽我左手，一人牽我右手，和我出去瘋一下，玩一把，這就是童年。
大了一些，喜歡住在外婆家，喜歡和小伙伴們一起啃冰激凌，喜歡在一起聊天嘻哈哈，喜歡在大街上瘋跑，喜歡聽風(fēng)呼呼地從耳旁刮過，這也是童年。
又大了一些，成了一個愛說話的小孩，不管啥事，都喜歡往外說。這也免不了會挨大人揍，有時大人不耐煩地來上一句：“大人的事情小孩別管！”現(xiàn)在我想想，假如沒有童年，大人應(yīng)該也不會長大吧！童心伴童年一塊成長，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空。
更大了一些，約莫5歲，成了一個愛幻想、愛動手的小孩兒，幻想自己是一個有超能力的人，在世界各地打敗邪惡，幻想如果把這個怎么辦，那個會怎么樣。愛動手不僅體現(xiàn)在小制作上，我還不惜巨資購買各種拼裝玩具和變形玩具，投身于我的“科學(xué)事業(yè)”，甚至“食不下咽”、“寢不安席”，只為多擺弄一會。
6歲了，開始對書感興趣，只是喜歡看一些童話書，而且閱讀量大的.驚人，可達一天一本，投資更是轉(zhuǎn)移到買童話書上，那時候，玩積木、玩變形金剛、看童話書，幾乎成了我生活的全部，但是童心開始有些散去，少了些小孩子的天真。
轉(zhuǎn)眼10歲了，作業(yè)變多了，生活除了學(xué)習(xí)，似乎沒有其它樂事了，我開始變得成熟，開始覺察童年可能已邁開步子，要離我遠去了，我馬上要跟他告別了。
很快，童年走到了終點——11歲。這算是童年的最后一站吧，雖然童年的一些跡象還沒有完全消失，但童心早已轉(zhuǎn)變?yōu)橐活w少年之心，開始快速的成長了。
雖然童年只是一個過程，很短暫，但對每一個人來說，都是快樂和重要的。沒有童年就沒有成長，所有人都應(yīng)該珍惜這段美好的時光。實際上，童年并沒有離我們遠去，它一直待在我們身邊吧，變成永恒的記憶，一直在我們心靈深處永存。
童年的作文 篇6
“紅紙包，綠紙包，里面裝個乖寶寶。"圓圓腦袋，細細腿，香甜可口味道好！不就是人見人人的棒棒糖嗎？
棒棒糖有許多種口味，有荔枝味，草莓味，香橙味…如果你問我想吃什么口味？我會不由自主地回答說“我喜歡吃荔枝味。"
哇！棒棒糖就像雨一樣落下來，掉到桌上，我們看著從天而降的棒棒糖，就把雙手伸過去，像獵人捕捉動物一樣，拿了自己喜歡的口味，抱緊懷里，準備吃。
“三、二、一開始！”老師一說我們就拿起一根棒棒糖放在桌上，只聽“啪，啪啪，"棒棒糖就探出圓圓的腦袋，好像在說：“小主人，別呆著，快把我拿出來，張大嘴巴��！把我放進嘴巴里吧！"我一放進嘴巴里一股香橙味，在我嘴巴里跳來跳去。
接著我們又來了一場比賽，隨著老師的口令，我們一起把棒棒糖放入嘴巴里，開始想盡辦法舔棒棒糖，有的人把棒棒糖含在嘴里，像刷牙一樣左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，前刷刷，后刷刷，刷個沒完沒了，許多人對它說：“你不用再刷了，你的牙已經(jīng)很干凈了，有的人把棒棒糖變成輪胎放進堆里滾來滾去。我把棒棒糖放進嘴里，采取“鉆木取火”法，努力的'，鉆棒棒糖，工夫不負有人心，終于把他鉆沒了。
這一次吃棒棒糖比賽，將在我心中留下一段最美好的童年回憶。
童年的作文 篇7
默默是一個野丫頭，很小的時候開始，他就是她心目中的英雄，小小的她喜歡躲在他身后，他走一步，她也跟著走一步…，左腳……右腳……左手……右手……哎呀，好像同邊手了？她撓撓腦袋，眨巴著水靈靈的眼睛，天真的雙眸顫動著敬畏的光，一閃一閃，嘻嘻，她又繼續(xù)笨手笨腳搖頭晃腦的貼在他的身后，生怕隔遠了，就找不到他了。
他只比默默大六歲，但他卻很高，默默總是要仰著頭看他，那是一種發(fā)光崇拜的眼神，而他也會唇角上揚挑釁的勾起她的下巴，還沒等她注視到著迷，他就輕輕戳動她搖搖晃晃的腦門，噗咚一聲，她便四腳朝天的栽到地上，臉上卻是一種傻傻的笑。
冬季里，她因為和別的男孩子打架，那個男孩的臉被她抓破，他的肚子被她的腳踢傷，就連他的耳朵也被她咬出了血痕，于是男孩的媽媽過來算賬，家里忙里忙外的說好話，而他一氣之下把她丟了出去，她又一次的摔倒在雪地，可憐兮兮的爬起來玩雪……很久很久，家里的`事情似乎忙完了，可她卻好像被遺棄在了這個角落，她吸吸鼻涕，她在等啊……等那個屬于她的英雄來找自己，就這么等啊等……“誒~下雪了……”她坐在墻頭，擺動著小腳，純白的雪花就這么洋洋灑灑的親吻她的肌膚“這個冬天好冷�。 彼麩o聲無息的在她腦門上痕敲了一下“你坐在狗洞邊瞎感嘆些什么？快下來！”她回頭看到是他，頓時間感覺自己委屈極了，但心里就是一股油然而生的高興，她沖著他嘿嘿的笑著，吐吐舌頭假裝沒有聽到的樣子，他不高興地揪著她耳朵“死丫頭，你給我下來！”……
雪下的更大了，卻少了些許涼意，狗洞上的矮墻上，一個小女孩緊緊的靠著她身邊的男生，把整個身子都往他衣服里鉆，像個袋鼠探出個小腦袋傻里傻氣的，還笑的沒心沒肺，他很高，坐在這個墻頭上有點滑稽，扎馬步似的懷里還揣著一小屁孩，“哇哦~哇哦~暴風(fēng)雪你下吧！哈哈哈，我不怕，嘿嘿嘿”……這個冬季真的好暖！逢年過節(jié)的時候，她也喜歡爬上他的肩頭，依偎在他的懷里，然后歡歡喜喜的去給街坊鄰居送禮，一顰一笑一回禮，一言一語一祥和，默默什么都不管，反正就是跟著他，他說什么都不會錯，到了夜晚，父母會去捉雞，之后就在大門邊烤雞腿，而他就會牽著我的小手，在其他沒有人的角落里放煙火，頓時間火星四射，他輕輕遮上她的眼睛，在她耳邊小聲的說“我們的默默以后也會好好的”她笑笑，又是鼓掌又是跳舞，雖然瘋瘋癲癲但也無憂無慮。
睡前，她和他會一起泡腳，那是一種洋溢在心頭的溫暖。他是一個英雄，可她終究不是他的美人，當他慢慢的離開，這個村落的溪水似乎也停止了流動，半夜三更滴答的是她的淚，她長大了，一個人的夜真的好冷，默默在他人的眼里也沉默了……而她也離開了家鄉(xiāng)來到了城市。默默每一次的回鄉(xiāng)都是一種痛的期許，她的英雄還好嗎？他不是沒有回來，只是和她回來的時間都錯過了吧……也不知道從什么時候開始他們已經(jīng)失去了聯(lián)絡(luò)，但他現(xiàn)在肯定過的很好，是嗎？我的英雄終于擁有自己的江山了……頃刻間又是一滴淚。后來默默畢業(yè)了，她也要上大學(xué)了，她也有自己的資金了，她可以去他所在的城市去看他了！她依然要向小時候一樣形影不離的跟著他，怎么甩也甩不走，嘿嘿，她開始了一次長途旅行，坐在車上她也不知道這輛車要開往什么地方，她甚至也不知道他在哪個地方，她只知道幾年前也是這個季節(jié)里，突如其來的地震讓她的家鄉(xiāng)面目全非，引起的水災(zāi)幾乎沖垮了她十幾年來和他所有的回憶，災(zāi)難里的嘶喊聲……咆哮聲……還有她的落淚，淚眼朦朧中她的父母拼命的守著他們，而她的英雄卻死死的護著她……
那個夜里閃電交加，亡靈紛紛張牙舞爪的參加這場飛來橫禍的葬禮，結(jié)束了……一切都結(jié)束了，她的童年也徹底結(jié)束了，不留痕跡一干二凈！這輛火車的終點站在哪里？我又會到哪里去？這場童年的葬禮讓她再次感受到了他懷里的溫暖，而他也并不是她的哥哥，只是她的舅舅，他似乎輕輕的遮住她的雙眸，還是那雙天真的眼睛，道一句“我們的默默以后也會好好的”！
童年的作文 篇8
當纖細的手指靈活地在琴鍵上輾轉(zhuǎn)，當蝌蚪狀的音符在手背上輕快地跳躍，當悠揚的琴聲從這頭傳出，早已演奏出那黑與白的典雅，譜寫出我與她無聲的默契。當雙手用力地彈奏最后那一個音符，我相信幾天之后，我與她一定是那場新春匯演最璀璨耀眼的明星。
但老師卻輕輕地搖了搖頭，對她說道：“不行，你的節(jié)拍對不上�！彼铝送律囝^，俏皮地說道：“沒辦法，時間太緊了嘛�！蔽遗c她從小就在一個老師家學(xué)習(xí)電子琴，總是迎著夕陽的余暉，手牽著手一起回家。她的基本功也遠遠在我之上，只因前幾年，她隨父母去了英國，再次回到溫州時，對電子琴早已陌生。但她憑著她的勤奮，更是進步神速。這次新春匯演，老師想讓我與她合奏一首曲子，可如今……
“要不，你先別上，反正明年還有，沒事的`。”老師拍拍她的肩，說道。她的目光中閃現(xiàn)出一絲黯淡，不解地問道：“為什么？”“就是，老師，再練幾次就可以了�！蔽�?guī)退笄榈�。老師考慮了一會，最后還是搖了搖頭，對她說道：“算了，時間太緊了，你還是別練了�！�
她低下頭，用力抿了抿嘴唇，目光逐漸暗淡下來，最終還是遺憾地點了點頭。課結(jié)束了，老師還在為我和另外一個同學(xué)對演出進行輔導(dǎo)。她坐在一旁的凳子上，不耐煩地對老師大聲叫道：“我可以回去了沒有？”老師輕輕地擺了擺手。她飛快地收拾好自己的書包，向門外沖去�！皩α耍忝魈煲菦]事的話，可以去看看后天的演出�！崩蠋熣f道。她愣了一下，隨即消失在街角。
演出那天，我一直在茫茫人海中搜尋，希望能發(fā)現(xiàn)她的身影。但最終我還是失望了。望著臺下的觀眾，總覺得缺了些什么。直到演出結(jié)束，我還是沒有看見她的身影。
一個星期后，她依舊帶著燦爛的笑容出現(xiàn)在老師家，不同的是她看我的目光似乎還多了絲絲的哀怨。“這個……怎么樣，這次的演出還好嗎？”她笑嘻嘻地說道�！安缓茫稽c也不好……”我一臉苦笑道。
她淡淡地一笑。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，又一次的新春匯演開始了。老師問我與她是否要參加。我與她不約而同地一口回絕了老師。當老師問起原因時，我們倆相視一笑，以各種理由搪塞老師。
當新春匯演的照片掛上墻時，墻下那兩架泛黃的電子琴依舊彈奏著唯美的樂曲，譜寫著我與她無言的情誼。
童年的作文 篇9
織夢
童年的故事如天際的星星，美麗，耀眼。在遙遠的宇宙中相逢，卻又離開，短暫的相逢，久天長，從此以后，記憶在慢慢地褪去，而永遠也抹不掉的'，是對童年的眷戀與懷念。
——題記
賞·月夜
望著夜空，頭靠在窗邊，月，靜靜地閃著光，把夜空的顏色映成一種淡藍，那是一種極美的顏色，是白天天空最高處的藍，如雪山頂上的一朵雪蓮，如森林旁邊的一泓清泉，如大海深處的一片珊瑚，純凈，美麗，令人心安。
憶·童年
思緒慢慢地飄回到從前。從前，我去姥姥家，姥姥家有許多小伙伴，全是女孩，我和她們混得久了，也就熟了，也是，女孩子嗎，總會有許多共同的話題。她們都稱我為“姐姐”，只因為我比她們大一歲。
有天早上，小伙伴莉莉急沖沖地跑來向我報告：“姐姐，薇薇的手被蜜蜂蟄著了，正哭呢！”我聽了后馬上站起來說：“是哪群蜜蜂敢招惹我的妹妹？我找他們算賬去！”莉莉馬上說：“就在那兒，姐姐，跟我來！”我“雄赳赳，氣昂昂”地走到了那群蜜蜂前，其實心里卻很怕，但作為“姐姐”，也總不能看著妹妹哭啊！于是，我鼓足勇氣，伸出手一把攥住了一只采蜜正歡的小蜜蜂，但只覺得右手傳來一陣刺痛，被蜇了！我強忍著不讓自己哭出來，擠出比哭還難看的笑，說：“妹妹們，‘惡蜂’被我制服了！”“喔，好耶，姐姐好棒！”妹妹們歡呼起來，我把被蟄的右手挪到身后，擠出蜂毒，一溜小跑逃回家了。
悟·人生
回想起小時候死要面子捉蜜蜂，我不禁望著墻上某個空洞的地方小小的嘆息，童年，悄無聲息地從指縫間溜走了，我試圖張開雙手抓住它，可它依舊向我笑笑離去了，只剩下我絕望又無助地在題海中哭泣。
織·夢鄉(xiāng)
手中沒有針，沒有線，無法穿針，無法引線，但我可以雙手為針，思維為線，用思想與行動之夢，回想從前，展望將來，從前道路平坦，將來崎嶇坎坷，而現(xiàn)在，正是它們的交界線，我揚起雙手，動起思維，看著夜空，窗外繁星點點，寒風(fēng)卷著塵埃飛入我的房間中，我想，我應(yīng)該織夢了。
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