精選勇敢的自己作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的勇敢的自己作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勇敢的自己作文 篇1
孩子們,去勇敢的改變自己吧!
接手這個六年級的英語真的很讓人為難,早就聽說他們的基礎很差,只是沒有想到實際竟是這樣的不堪。不過,作為老師這樣評價學生們想來是不合適的,但是平心而論有誰愿意接這樣的班級呢?我親眼曾經(jīng)目睹這屆學生是怎樣像放羊一樣度過上個學年的,即便是好學生整體的分數(shù)和個人素質也讓人唏噓?墒乾F(xiàn)在接手了,就是家長和領導的信任,我無論如何都要改變現(xiàn)在的局面。
還記得九月三日第一次上課,整整一節(jié)課第一模塊六個單詞只有八個人能夠很好的讀下來。很多人也許不信,當時我也不信。而且很多人可能假期已經(jīng)預習過了,就算是新改的教材,總還是會差強人意的?山Y果讓我手足無措,目瞪口呆,一時之間竟然不知道如何是好。我們一周只有三節(jié)英語的課時,如果這樣的速度和效率,我們不僅無法取得優(yōu)異的成績,恐怕連基本的教學任務也完不成。讓我異常焦急的不僅是那些后進生,而是沒有什么像樣的好學生來帶領全班的英語學習,要知道單憑老師的單打獨斗是不能推動班級學習的。因此,我把第一階段的工作重心放在了培養(yǎng)各組組長上面,“火車跑得快全憑車頭帶,車頭跑不快小組全歇菜”,沒有一個好的小組長,無論我教的再怎么好,沒有人幫我落實也是白搭。
現(xiàn)在,面對這些組長們,我的最大阻力就是他們被動的學習態(tài)度、低下的學習效率和不正確的學習方法。不得不說,這一段時間他們的進步已經(jīng)很大,我們已經(jīng)糾正了過去知識學習上的一些謬誤,并且填補了部分空白,可是即便如此隨著一天天的臨近期中考試,我們仍舊有很多事情要做,怎么辦?我想大聲的疾呼:孩子們去勇敢的改變自己吧!你一定會問:老師,我們該怎么改呢?別著急,聽我慢慢的道來。
首先,你的學習你做主。人有不同,學有優(yōu)劣,老師只能總體的把握教學。如果你的能力跟得上,你就策馬揚鞭的往前跑吧!待到我們課堂再會時,請君再看我們的課堂將是何等的摸樣!你的學習你做主,這種主動學習,無論是效率也好,還是速度也罷,絕對不是老師拿著槍頂在腦門上就可以做到的。不用老師催,更不是老師完成老師的任務,而是把要我學自覺的轉變到我要學這個思路上來。哪罷就是閑暇時間把英語書往后翻上幾頁,看上幾遍,那結果也是不一樣的,主動學習的意識是最寶貴的。孩子們,相信你們一定能做到的。
其次就是訓練自己的學習能力問題。我在課堂上進行一分鐘生字速寫練習,第一次全班最快的只有18個字,一周以后達到25個字,即使到現(xiàn)在也勉強達到40個字。不過那已經(jīng)是字體凌亂,一塌糊涂了。與之對比的是09年的四年級學生,一分鐘生字速寫一周訓練之后全班就已經(jīng)達到40個字的平均水平了。單詞背誦十個以下的模塊大約十分鐘左右,單詞很多的超過十分鐘的放在課下完成?墒乾F(xiàn)在的學生已經(jīng)六年級二十多分鐘不要說背寫,連全班讀會都很困難。就不要說課文背誦和題目分析了,即便是給了充分的'時間還是無法完成任務。這樣看來,如果不加強孩子們各種思維、閱讀、書寫等各項能力訓練,提高他們的學習效度,想要改變現(xiàn)在的成績是很困難的。孩子們,你們明白了嗎?
最后,如何有效的提升學習效率呢?就是采用正確而科學的學習方法。我看到一些孩子讀單詞都很困難,卻在大聲的背著字母組合,我的心里就很糾結。課文背誦全文檢查,課文背誦要一個個單詞的拼讀等等怪現(xiàn)象讓我瞠目結舌。試想這樣的學習方法怎么能夠讓人學得會學得好。雖然上課時間不多,我還是給孩子們講解了艾賓浩斯遺忘規(guī)律,教給孩子們及時復習的方法;教給孩子們手口腦三位一體單詞背誦方法,課文重點句子翻譯對照背誦法等等,孩子們,只要你們照著做,勝利是屬于你們的。
孩子們,去勇敢的改變自己吧!也許很難,但是這是成長必須付出的代價。也許你們要用更多的汗水和智慧來彌補那失去的歲月,也許你們?yōu)榇艘獱奚舾嘈菹⒌臅r間,沒有辦法,你們要勇敢,改變自己是需要勇氣的。作為你們的老師,我相信你們,我支持你們,英語學習的道路上,我與你同在。
勇敢的自己作文 篇2
人的一生,總會有邁出第一步嘗試的時候,然而這些“第一次”,往往正是種鍛煉,是我們成長路上的臺階。
在回憶的海灘中尋找著,一個小貝殼出現(xiàn)在我的眼前,拾起來,吹掉上面的沙子,又憶起一段塵封往事:
“表姐,我同桌老是說我是個膽小鬼,我真的很不開心!”我坐在公園的石椅上,低著頭,嘟著嘴,踢著面前的落葉,難過地問道!跋刖毮懽訂?”“你有方法?”我一臉驚訝地看著她,心中的激動無言已喻!案易!”就這樣,我被表姐連拉帶扯,拖進來世上最恐怖的地方——鬼屋。
看著門上的'兩個人頭骨頭,我從心底打了個寒戰(zhàn)。正當我轉身欲逃之際,卻被表姐一把扯住衣領,大聲責罵道:“你走了,就真是膽小鬼了!”我雖然有萬分害怕,但為了摘掉“膽小鬼”的帽子,我拼了!我轉過身來,抬頭挺胸,大闊步地走進了鬼屋。那是一艘鬼船,人往里一坐,看20分鐘恐怖片便能出來了,并不恐怖,但對于我來說,簡直就是噩夢。所以,當我走進鬼船時,我第一時間就溜到了后排邊上,托著腮,頭呈45度仰起,眼睛只敢往墻上看,腿也在不停地抖。影片開始了,配音那幽幽的聲音把我腰板也嚇直了,我的身體猛猛地顫了一下。就在這時,我看見片中的一陣大浪朝我打過來,如此逼真的畫面,再加上旁邊的水霧,我的心立馬猶如枯枝上最后的一片葉子,搖搖欲墜。我死死地蒙住雙眼,感覺身上的五張六腑就像亂七八糟的毛線球。我的腦海閃過那一幅幅畫面,我小聲地抽噎著!安蛔瞿懶」,可是,瞧瞧你成什么樣?”表姐無奈地搖搖頭!皩Π,我不能做膽小鬼!”雖說還沒從害怕中緩過來,但我還是抑制住眼淚,挺直了腰板,咬咬牙關向前看。我把手縮在袖子里,真的害怕了,就狠狠掐自己一下。人家說,一日三秋,而我這幾分鐘卻不知是多少秋了,終于,在我“艱苦奮戰(zhàn)”下,我熬過了最后的幾分鐘。當我扶著墻,拖著軟綿綿的腿,摸著手上的雞皮疙瘩,艱難地走出來時,我的心已經(jīng)沒有了剛剛的害怕,相反,更多的是一種油然而生的成功感。因為,我竟勇敢地戰(zhàn)勝了恐懼,不再是“膽小鬼”了!我是多么開心啊!
盡管事情過了很久了,但這“第一次”所教給我的,確實“刻骨銘心”。
放開膽子,勇敢地面對吧,做一個勇敢的自己!
勇敢的自己作文 篇3
星期天,我和媽媽去新大通逛街,來到四樓,發(fā)現(xiàn)四樓多了個新的游戲場所,適合我們小孩子玩的,叫網(wǎng)繩探險。
看到別人在網(wǎng)繩上面如魚得水的樣子,我一下子就被吸引住了,心里也躍躍欲試。但一直恐高的我,還是有些猶豫。媽媽看出了我想玩又不敢玩的心思,就自顧自的買了票,然后把票給我,讓那里的阿姨給我穿上裝備。等到那位阿姨給我穿上了用繩子套上的衣服,我心里不禁又后悔起來。平時的我可是不但恐高,更是連一只小狗都害怕的.人,現(xiàn)在居然讓我爬這差不多有三層樓高的東西。
媽媽看到我害怕的樣子,鼓勵我說:“別害怕,這個沒有什么好怕的。你看比你小的人都在玩,你不上去玩,他們還以為你不敢玩,很膽小呢!你要給那些不敢玩的人做個榜樣,讓他們看看,你以前不敢玩,現(xiàn)在敢玩了,而且玩的很好。相信你自己,你可以的!
在媽媽的鼓勵下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的登上了樓梯。來到了第一個障礙——獨木橋。我橫著身子,像螃蟹一樣走過獨木橋。接著第二個障礙也很簡單,就像一個個串在一起的秋千上。走完一圈,就到第二層了。一步步走上樓梯,來到第二層,我的心立刻被提起來,因為第二層不像第一層那么低又簡單。走障礙時,我禁不住要往下面看?煽戳讼旅,我一下子放慢了腳步。好高啊,萬一掉下去怎么辦。媽媽在下面看著,便告訴我越往下看就越是緊張,你應該看向前面?吹狡渌∨笥言阶咴娇,我卻越走越慢,我忽然有一種想走快的感覺,一步步往前走。嘿,原來真正走起來并不是那么難的,我越走越快,在網(wǎng)繩上直到不想玩了才下來。
經(jīng)過這件事后,我明白了一個道理,什么事都要敢于嘗試,沒有什么做不到的,只要勇敢去面對。
勇敢的自己作文 篇4
我的表姐是我最崇拜的人,她的嘴唇像太陽下山時天邊那抹晚霞那樣紅,她高挺的鼻子上嵌著一對黑珍珠般的眼睛。表姐在我心目中就是一個“全能超人”,小時候我都跟在她身后走。而那次她讓我知道了,我也能行。
那是三年級時的一個暑假,我和表姐到村里散步。表姐的嘴角總是微微上揚,露出她那深深的酒窩,她總是一臉燦爛笑容。只要看見她的笑,我心里的`烏云就會一掃而光。忽然,表姐臉上的微笑消失了,她緊皺著眉頭,額頭上擠出的皺紋跳起了緊張的舞。我朝表姐的視線方向往前看,一只黃狗吐著舌頭出現(xiàn)在我們面前。頓時,空氣好像凝固住了,我的心里像有無數(shù)水桶七上八下似的,十分害怕。我和表姐都怕狗,只見那只狗汪汪叫了兩聲,朝我們跑了過來,表姐拉著我的手,立馬往回跑。
只見,表姐緊皺著眉頭,咬著下唇。表姐跑得快,我差點跟不上她的節(jié)拍,但那只狗還是追上我們。表姐因為拉著我,跑起來更艱難了,平時表姐能跑得更快,我拖累了她,就在這時,狗停止追我們了,我和表姐躲在附近的小巷。
表姐喘著粗氣,豆大的汗珠從她臉頰上掉下來,汗水濕透了她的衣裳。我發(fā)現(xiàn)她的下嘴唇留來了一排整齊的牙齒印,我也累得氣喘吁吁?墒,那只狗卻還在原地。這時,我說:“表姐對不起,你拉著我跑得很累吧!北斫銢]有責怪我說:“不用道歉,這種時候要冷靜下來想辦法!闭f完,她臉上又露出了笑容。我靜下心來,觀察周圍,我注意到地上的樹枝,靈機一動。我說:“來個調虎離山之計!”我和表姐講解了這個計劃,她也贊同。表姐手里緊握著樹枝,把樹枝扔向了反方向,狗立馬追了過去,我們趁機逃走。跑回家后,表姐向我豎起了大拇指,我十分高興。
一次逃跑,我明白了,我能行,我只需做勇敢的自己!
勇敢的自己作文 篇5
當你一個人,面對著一條漆黑的馬路,你是否有勇氣向前走去,當兩邊的路燈亮著時,看清了前方,你是否會繼續(xù)選擇這條路。人生就是這樣,面對未知的事物時,你或許會有勇氣去嘗試,去做一件事情;當你了解到這件事態(tài)時,應該會有另一種反應。
舉個例子吧!一個學者為了測試人的勇氣有多大,隨便找了十個路人來進行測試。在一個鱷魚館內,晚上,點根蠟燭,眾人在導游的帶領下。安全順利地通過一座獨木橋。然后導游把他們再次領到橋前,把燈打開,眼前的場景讓大家都大驚失色:獨木橋的下面,是成群的鱷魚!眾人紛紛驚嘆。導游問:“現(xiàn)在你們還有誰敢過這段橋?”眾人搖頭。有三個人走了出來。第一個人向前走著,走到橋中間,速度慢了下來,最后緩緩地走了過去;第二個人走了一半,走不動了,最后是爬了過去;第三個人是用爬的,爬到一半,直接趴在橋上不動了。導游又把燈開得更亮些,大家發(fā)現(xiàn),在鱷魚的'上方,有一張網(wǎng),既使在行走的過程中失足掉下去,也不會有生命危險!艾F(xiàn)在還敢過去嗎?”導游問。又有五個人順利地過了獨木橋。導游問了剩下的兩個人為什么不敢過,兩人問道:“網(wǎng)子結實嗎?”
人生就是這樣!導游,好比路上的引路燈,鱷魚就是那噩夢,現(xiàn)在,就要看你是被噩夢打倒,無法前行;還是擊敗恐懼,勇敢向前!
在未知的前方,遇見勇敢的自己。
勇敢的自己作文 篇6
我是個膽小的人,怕黑,怕蟲,怕羞……有一次,在墻上發(fā)現(xiàn)了一只大大的蜘蛛,我恐慌地啊啊直叫。媽媽及時“救駕”,毫無聲息地用紙巾把蜘蛛包起來,抓走了。于是,我決定要做一個勇敢的人。
有一次,下大雨,我看見有個人在淋著雨回家。我正想把傘送上去給那個人的時候,又怕被周圍的人嘲笑,所以遲遲沒有行動。事后回想起來,還覺得真不應該!如果再有一次這樣的機會,我一定會勇敢起來的。
期末考試后,試卷發(fā)下來了?匆娮约旱脑嚲砩霞t紅的100分,我高興極了!在老師評講的時候,我發(fā)現(xiàn)居然有一題答錯了,可是,老師并沒看見,仍是劃上一個大大的紅勾。剎那間,我額頭上滲出了細細的汗珠,心里忐忑不安地想:“要不要上去報告給老師聽呢?或許……要是……嗯,算了,這次我一定要做一個勇敢的自己!蔽伊x無反顧地走向講臺,在老師面前,把錯的.那一題給老師看。老師明白了,點了點頭,給我扣了一分,對我微笑道:“梓欣,你真棒!你真勇敢!”我聽了,信心滿滿,覺得自己變得勇敢了起來了……
又是一個雨天,我在路上,又一次看見有個老人沒拿雨傘。我舉起傘,為他遮擋了一程,老人一路夸我說:“小朋友,你真懂事啊……”
做一個勇敢的自己,其實并不難。做一個勇敢的自己,真的很開心。
勇敢的自己作文 篇7
有一天,天氣晴朗風和日麗太陽公公笑瞇瞇的掛在天空中,小紅、點點和小黃幾個好伙伴一起來踢足球,他們把足球你一會兒傳給我,我一會兒把球傳給你,你追我敢玩兒的興高采烈開心極了!他們的笑聲傳遍了整個院子。
這時,玩著玩著小紅想露一手給朋友們看,腳憋足勁抬起一腳,狠狠一踢,足球從小紅的腳下像閃電一樣飛過,點點和小黃剛想崇拜一下小紅,這時,足球飛了出去,只聽“咣當”一聲,足球砸到了隔壁張爺爺家的一塊玻璃,砸出了一個大窟窿,玻璃掉了一地,小紅、小黃和點點,頓時傻眼了站在那兒愣住了,小黃回過神來,準備把小紅拉走,可是小紅站在那兒紋絲不動他說:“做錯了事一定要承認的!”小黃想:本來應該不在這里踢足球,不然的話就不用造出這么大的麻煩了
這時,張爺爺從房間里走了出來,小紅紅著臉低下頭,不好意思的說:“對不起!張爺爺,我不應該在這里踢足球!
張爺爺聽了摸著小紅的頭看著他誠實的樣子,張爺爺原諒了小紅。然后,他們三個抱著足球,開開心心的`去體育館踢足球了!
這個故事告訴我們,做人就怕你不承認你的錯誤,我們要學習故事中的小紅,做一個做錯了事,能承認的人!
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