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          考試的作文300字

          時(shí)間:2023-04-02 13:59:03 考試 我要投稿
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            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的考試的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】考試的作文300字錦集8篇

          考試的作文300字 篇1

            月考前,看著大家那信心滿滿的模樣,也讓我心中也燃起了熊熊斗志。這次考試。

            這次考試,我一定要在我輝煌的考試生涯中,再添上一筆。在考試的時(shí)候,遇到一提不會(huì)的題目,不管怎么想也想不到,這時(shí),四周同學(xué)的`鉛筆刷刷聲,彷佛是世界上最吵的聲音,也像千萬(wàn)只蟲(chóng),在我身上鉆阿鉆,又像無(wú)數(shù)根針,針針刺著我的心,最后腦筋轉(zhuǎn)的九九八十一圈,又似乎過(guò)了九彎十八拐才想出來(lái),這時(shí)集的像熱鍋上的螞蟻的我,才不由得松了口氣?荚嚭。老師要準(zhǔn)備發(fā)考卷了,我的心跳阿跳的,好似剛剛以每秒一千公尺的速度跑回來(lái)那樣的快,就再我拿到考卷的那一煞那,我呆住了,我居然考了八十八分,八十八分,從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么不好的成績(jī)的我,心想我該怎么向大家交代呢?這時(shí)恐懼就像滾雪球般,越滾越大、越滾越大……事后,我也體會(huì)到”一分耕耘,一分收獲”我們做多少就得多少。

            下次考試,我一定要加油,打家對(duì)我的印象。

          考試的作文300字 篇2

            期末考試成績(jī)終于發(fā)下來(lái)了!按中模≌娲中!”我心里暗暗罵自己:語(yǔ)文91.5分,數(shù)學(xué)90分。我兩眼直冒金星,頭腦也差點(diǎn)爆炸。說(shuō)不定媽媽又要像和尚嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了。

            果然,回家后媽媽沒(méi)有放過(guò)我。說(shuō)來(lái)我也活該,因?yàn)闈M口答應(yīng)老媽,至少會(huì)拿兩個(gè)95分來(lái)報(bào)答她一學(xué)期來(lái)的辛苦。老師發(fā)下來(lái)的成績(jī)單上的一句評(píng)語(yǔ)也讓我被罵得心甘情愿!奥斆鞯哪阋恍┖(jiǎn)單的計(jì)算題成了你最大的敵人!倍嗝搭V怯侄嗝从哪腵評(píng)語(yǔ),真可謂一語(yǔ)道破了我失敗的玄機(jī)。考試時(shí),我那過(guò)分的自信,過(guò)分的驕傲,繁殖出了過(guò)分的馬虎,F(xiàn)在我知道考試也像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),一方左手拿著水筆“矛”,右手拿著修正帶“盾”,一方呢,在小小的8K地盤中埋滿了地雷,一道道題目左撲右閃,想方設(shè)法麻痹著對(duì)方。你看考場(chǎng)中那些埋頭苦干,爭(zhēng)分奪秒的,打贏了對(duì)方,笑在了最后。再看看我,唉,考完就跑,那可不好,麻雀一叫,分心更不好!

            考試讓我想到好多好多,F(xiàn)在我知道每張考試卷都是一面鏡子,它能照出我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,能照出我走過(guò)的每個(gè)學(xué)習(xí)足跡,也能照出我面對(duì)考試的心態(tài)。為了鏡子中閃亮的形象,我一定要把功夫化在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。

          考試的作文300字 篇3

            考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的.每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響.但我又非常期待考試.因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績(jī),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚.

            “鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室.監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室.我仔細(xì)打量著這位老師.她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱的身材.一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上.開(kāi)始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了.我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手.怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的`筆套咬碎.冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)……對(duì)了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫(huà)線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著.這法寶真靈,線段圖一畫(huà),難題終于解決了.我臉上露出了勝利的微笑……

            經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī).

          考試的作文300字 篇4

            星期一,老師說(shuō):“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)和習(xí)題!

            隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí),練習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫(xiě)一頁(yè)口算題卡,背誦古詩(shī)詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書(shū)寫(xiě)常用字。

            時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間,我的.心情既緊張又興奮,考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵?shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,同時(shí)沒(méi)有認(rèn)真閱讀考試題,本來(lái)會(huì)做的題也做錯(cuò)了,應(yīng)該得的分也沒(méi)有得到,我心里非常難過(guò)。

            通過(guò)反思,我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有時(shí)候做些小動(dòng)作,老師要求的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和背誦,平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽(tīng)講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。

          考試的作文300字 篇5

            那是一次滿意的練習(xí),練習(xí)卷的成績(jī)出乎我的意料,上面的成績(jī)是“優(yōu)秀-”這是我從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始第一次良好以上。

            那一天上午,我們知道要練習(xí)了,所以每個(gè)人都在專心致志的復(fù)習(xí)課文、詞語(yǔ)......不一會(huì)兒,老師發(fā)卷子了。我一看,那么多字,那么多空格,我的眼睛都花了,突然,腦子里好像一張白紙一樣,一片空白。當(dāng)我提起筆時(shí),基本上復(fù)習(xí)過(guò)的題全都會(huì)了。還記得那一天的試卷上面的題只錯(cuò)了三個(gè)。這已經(jīng)是我四年級(jí)下學(xué)期以來(lái)最好的成績(jī)了,我很滿意。但不滿意的是閱讀題錯(cuò)了太多了,把“優(yōu)秀”變成了“優(yōu)秀-”,我看到閱讀題上全是紅叉,我就想把叉變成勾。我那時(shí)在想:為什么我沒(méi)讀三遍呢?明明會(huì)的`,為什么寫(xiě)錯(cuò)了呢?

            拿了回家,我以為媽媽又會(huì)嘮叨,但媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次會(huì)更好,努力吧!”

            正是因?yàn)閶寢尩倪@一番話,我才沒(méi)傷心的回房,拿著這份試卷,我已經(jīng)很滿意了,我心里暗暗下了決心:下次會(huì)更好!

          考試的作文300字 篇6

            眼看就要期中考試了,我同門肯定都在想:這次考試,我一定要考一個(gè)考成績(jī)!你想考一個(gè)好成績(jī)嗎?想嗎?那就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!

            語(yǔ)文:

            語(yǔ)文是很簡(jiǎn)單的,我們班同學(xué)的最大弱點(diǎn)就是:閱讀理解。一看到閱讀理解稍微難的題,我們班的同學(xué)們就不會(huì)了,F(xiàn)在讓我給你說(shuō)一個(gè)寶典吧!碰到閱讀理解難題無(wú)需怕,要保持冷靜!不能太浮躁,在保持冷靜的情況下要一遍又一遍認(rèn)真地讀題。肯定能把這道題的答案給寫(xiě)出來(lái)。如果碰到在短文里找答案的題看短文的時(shí)候不要太粗略,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的看,然后就能寫(xiě)下了。

            數(shù)學(xué):

            當(dāng)考數(shù)學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)大部分的題都是來(lái)自于數(shù)學(xué)書(shū)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上面的題。要不就是把練習(xí)冊(cè)或書(shū)上的題給改編了。你要是不會(huì)的話就根據(jù)老師講的題的算式給改編一下。如果你會(huì)這道題就不算什么了!

            英語(yǔ):

            英語(yǔ)都是書(shū)上的`一些重點(diǎn)。你只要把書(shū)上的課文、重點(diǎn)句、單詞背的滾瓜爛熟了你考英語(yǔ)保證你沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題!

            最后,我在這兒衷心祝愿大家考一個(gè)好成績(jī)!

          考試的作文300字 篇7

            今天上午,我來(lái)到教室,照常讀書(shū),意外的事情發(fā)生了……。

            有一群學(xué)生從教室門口跑過(guò),我還以為是上公開(kāi)課,沒(méi)想到有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走了過(guò)來(lái),手里拿著兩捆紙,一打開(kāi),原來(lái)是試卷。!要考試,這可不得了。剛要復(fù)習(xí),“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”上課鈴響了!斑@可怎么辦呢?書(shū)到考時(shí)方恨少,恨鐵不成鋼!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那個(gè)高大威武的老師和藹地說(shuō)∶“同學(xué)們,今天我們進(jìn)行一次語(yǔ)數(shù)摸底考試,請(qǐng)同學(xué)們做也準(zhǔn)備” 。就這樣,我們糊里糊涂、沒(méi)有任何思想準(zhǔn)備的.開(kāi)考了……。

            “ 分?jǐn)?shù)出來(lái)了”隨著同學(xué)們的喊聲,我來(lái)到了辦公室?匆(jiàn)兩位老師都板著臉不作聲。數(shù)學(xué)老師一個(gè)勁地抽煙,語(yǔ)文老師在改課堂作業(yè),可半天沒(méi)動(dòng)一筆。同桌江萍告訴我說(shuō):“老師在發(fā)脾氣。”我丈二和尚-------摸不著頭腦!斑@次考試太差了!苯加终f(shuō)。我忙追問(wèn)“為什么?”這次數(shù)學(xué)沒(méi)有一個(gè)90分,語(yǔ)文別說(shuō)90分了,連80分都一個(gè)沒(méi)有。老師現(xiàn)在真在生氣呢。”她說(shuō)。我聽(tīng)了腦袋都快要炸開(kāi)了,哪有這種事,去年我們期末還得了個(gè)全縣第一名,你說(shuō)這事傳出去讓我們班顏面何存,別人會(huì)怎么笑話我們班。

            總之,這次考試,我們大跌眼鏡,我真是攪盡腦汁也不會(huì)明白。

          考試的作文300字 篇8

            考試匆匆的來(lái),匆匆的去, 考試后的“失”與“獲”。

            在考試后,每個(gè)人都有收獲,而我也一樣。?

            失,失去的是老師的信任,老師對(duì)我的信心;失去的是父母的期盼,大家臉上的贊許的笑;失去……失去……?

            獲,獲得的是老師的鼓勵(lì),考試完要檢查的道理;得到了做事要三思而后行的道理;得……獲……?

            在擴(kuò)句中,沒(méi)看題目,失去的是我的細(xì)心,得到的是一份更重的粗心;在根據(jù)句子寫(xiě)近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:在相近的詞中,總有一個(gè)字是一樣的';在寫(xiě)“眼睛”這個(gè)詞中,我把“眼睛”寫(xiě)成了“眼眼”,我獲得的是’馬大哈”的稱號(hào)。

            在寫(xiě)作文時(shí),我隨機(jī)應(yīng)變,把前一天的是寫(xiě)上去,因此而得到了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。?

            讓我們大家一起說(shuō)一說(shuō)考試后的“失”與“獲”吧!

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