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【熱門】堅(jiān)持作文600字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持作文600字 篇1
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
——題記
曾經(jīng)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，我沒(méi)有拒絕，更沒(méi)有就此絕望下去，而是更強(qiáng)有力地抬起頭向上天證明我的存在。
一次又一次的盲目地，摸索著被父母擁進(jìn)特長(zhǎng)生的隊(duì)伍里，一次一次的努力著父母交派下來(lái)的“任務(wù)”，在多少炎熱的夏天，我像用強(qiáng)力膠粘在地上被父母監(jiān)看著練習(xí)素描。我好難受，卻被我硬生生地執(zhí)著了下來(lái)，我也不知道為什么會(huì)堅(jiān)持，總覺(jué)得只要熬過(guò)這點(diǎn)痛就沒(méi)什么了，可事情總是不和自己想象的一般。
在父母無(wú)我發(fā)言權(quán)的建議下，我又去了舞蹈輔導(dǎo)班。每天，腳趾頭總是被我血淋淋地拖回家，我好想哭，卻亦又被我硬生生的堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地，那些痛沒(méi)有了，只有父母那足以讓我窒息的掌聲。
在初中重重壓力之下，終于可以擺脫那可惡的特長(zhǎng)輔導(dǎo)班了，可……
不知道為什么父母的消息總是那么靈通，每次考試都會(huì)預(yù)先知道，然后再給我施加壓力，還美名其曰：有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我們只想讓你走得更快。我苦笑。我好不自由，可卻仍是被我硬生生地堅(jiān)持了下來(lái)。最后得到的卻只是那分值并不是很高的考試成績(jī)單。父母開(kāi)始思索原因，我說(shuō)了句“民主”。然后扔下愣愣的.父母走了。
慢慢地，他們也不再逼我了，我覺(jué)得好輕松，卻覺(jué)得少了當(dāng)初風(fēng)雨中的那份堅(jiān)持以及那份喜悅，我好期待。
毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般艱難的掙扎終于破繭成蝶，那是一段刻骨銘心的成長(zhǎng)；河蚌久經(jīng)陣痛終能強(qiáng)壯自我育出璀璨的珍珠，那是一段痛徹心扉的成長(zhǎng)，鳳凰在烈火中鑄就，最后涅重生，那是一段投胎換骨的成長(zhǎng)。會(huì)往過(guò)去，15年的刻骨銘心，15年的痛徹心扉，15年的脫胎換骨，15年的風(fēng)風(fēng)雨雨，不可避免。
耳畔又響起：“風(fēng)雨中，這這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)”……
堅(jiān)持作文600字 篇2
人生便如一塊香料，信念為柴，行動(dòng)為火，堅(jiān)持不懈的炙烤，才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
“啪嘭——”我又一次把拳頭握緊，想砸向鋼琴一角，一陣雜音，如我雜亂無(wú)頭緒的心。
我從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)琴，學(xué)了不到一年，老師就要求我彈3級(jí)的曲目了。
“這個(gè)音不對(duì)——”老師一遍一遍糾正的我的手指，我的心一次又一次沉沉浮浮，莫名浮躁。似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，只覺(jué)無(wú)明黑暗向我襲來(lái)。
“這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了，……”我無(wú)力的癱坐在椅子上，身體被抽空了似的軟綿綿，不知過(guò)了多久，我總算能彈完這首曲子了。
我想我堅(jiān)持不下去了，下次就和老師說(shuō)不來(lái)了吧！從老師家回來(lái)，路上，一陣清脆的哭聲響了起來(lái)，放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子，孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的媽媽似乎沒(méi)有幫他的意圖，站在那里，看著他。
“孩子，沒(méi)事，站起來(lái)走！�！蹦呛⒆釉诘厣献艘粫�(huì)兒，擦了擦眼淚，望了望媽媽充滿期待的目光，爬起來(lái)繼續(xù)歪歪扭扭地走。一步，兩步，50米，80米米，孩子又摔在地上，這次他沒(méi)有猶豫，用雙手支撐著地面，慢慢站起來(lái)，繼續(xù)跟著媽媽走，一分鐘，五分鐘，小孩子走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我的心里掠過(guò)一陣喜悅，仿佛是自己學(xué)會(huì)了走步一樣，我知道內(nèi)心里的`什么東西被點(diǎn)燃了，回到家里，我又一次坐在鋼琴旁，一陣行云流水般的聲音飛出窗外。我聽(tīng)到了大樹(shù)上鳥(niǎo)兒的鳴叫。
以后，每當(dāng)我遇到難彈的曲目，小男孩學(xué)步的身影就會(huì)映現(xiàn)出來(lái)，于是我放棄了浮躁，選擇了堅(jiān)持！
梅花香自苦寒來(lái)，彈琴課上，我受到了老師表?yè)P(yáng)，老師說(shuō)我是她有史以來(lái)，第一個(gè)看見(jiàn)能在一個(gè)禮拜內(nèi)，把這首曲子彈得這么好的學(xué)生，我的心里美滋滋的。
哦，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，真好！
堅(jiān)持作文600字 篇3
眼見(jiàn)老師按成績(jī)從高到低一個(gè)一個(gè)念下來(lái)，仍然沒(méi)有我的名字，心里有些慌了：最擅長(zhǎng)的奧數(shù)呀。暗暗做好心理準(zhǔn)備，確保能夠微笑著領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)七十幾分，三等獎(jiǎng)的成績(jī)傳入耳畔，身邊的同學(xué)“啊”地驚了一下，我微笑著接過(guò)獎(jiǎng)狀，似乎一點(diǎn)不放在心上地和同學(xué)們開(kāi)著玩笑，而那獎(jiǎng)狀一角，早已被我揉得皺了。
讓我如何不放在心上？一向引以為傲的奧數(shù)成績(jī)低迷，可氣的是平時(shí)總差我一點(diǎn)的同學(xué)追上來(lái)得了滿分。那些題，盯了好久也沒(méi)半點(diǎn)頭緒，而別人就隨隨便便拿了滿分和年段第一，心中極不平衡。而窗外的烏云逐漸堆積著，壓抑的氣氛不比我的心情糟糕。
下雨了。早已知道臺(tái)風(fēng)將至，陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有晾一件衣服，只有些衣架在風(fēng)中互相磕碰。一只淡綠的蟲(chóng)子撞進(jìn)來(lái)，在我書(shū)桌上像撞昏了頭似的，驚慌失措地四處亂爬。它半透明的翅膀耷拉著，幾滴水珠沉重地依附其上。只幾小滴水，卻如有千斤重，沉沉地束縛了一個(gè)鮮活的小生命。
“它是飛不起來(lái)的�！蔽蚁�，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，它就不會(huì)像現(xiàn)在那樣拼命顫著那纖薄的綠色翅膀，抽動(dòng)它細(xì)小的腿。它只會(huì)趴在桌上，偶爾有氣無(wú)力地動(dòng)一動(dòng)觸須，無(wú)力地與死亡抗?fàn)帯Ｇ�，它那弱小的身軀背負(fù)著水滴，正像人背上了一頭大象，是生命不能承受之重。也許它現(xiàn)在狀態(tài)不錯(cuò)，但是……哦，它竟飛起來(lái)了！天呀！但它又那么無(wú)力地跌了下去。我說(shuō)過(guò)嘛，它絕對(duì)飛不起來(lái)的。
我憐憫地想著，突然發(fā)現(xiàn)它的翅膀又顫了顫，再顫了顫，于是水珠就從它體側(cè)滑了下來(lái)。我一驚，但看來(lái)它已完全沒(méi)有力氣了，蹲伏著一動(dòng)不動(dòng)。
我微微嘆了一口氣，將目光投向窗外，眼前忽地飄過(guò)一個(gè)綠影……那只小綠蟲(chóng)盤旋著，忽地沖向不知何時(shí)晴朗了的.天空……
我想，我們誰(shuí)沒(méi)有失意過(guò)，有如那只淡綠的小蟲(chóng)遇到了變故，在無(wú)人街頭昏黃的路燈下彷徨，不知應(yīng)何去何從。但誰(shuí)的人生中沒(méi)有感動(dòng)，如同每個(gè)人人生中都有彎道一般，只要堅(jiān)持跑過(guò)了彎道，迎來(lái)的就是我們尋覓已久的成功。我繃緊的心突然松了，眼前豁然開(kāi)朗。
堅(jiān)持作文600字 篇4
我的媽媽起先不會(huì)開(kāi)車，但想學(xué)會(huì)開(kāi)汽車的愿望促使她學(xué)了三個(gè)月，她終于成功了。
我曾到訓(xùn)練的地方看過(guò)她練習(xí)。媽媽的教練包教練是個(gè)嚴(yán)肅的人，他的要求很高。
媽媽從最基礎(chǔ)的掌握方向盤到過(guò)獨(dú)木橋和通過(guò)連續(xù)障礙學(xué)起。她不是神仙，在練習(xí)這些過(guò)程中遇到過(guò)不少麻煩。有一回，我照舊去看媽媽，她在“過(guò)獨(dú)木橋”，可是，車輪卻越來(lái)越偏了。我真為她捏了一把汗，果然，發(fā)生了我擔(dān)心的.事—媽媽那個(gè)車子都“怦噔”一聲震到地上，車輪實(shí)在太偏了，以致于落了下來(lái)，像火車偏離了軌道似的，我猜想，如果坐在里面，一定是震得人都要從位子上掉下來(lái)了。
包教練見(jiàn)了，勃然大怒，我看見(jiàn)他大步流星地走過(guò)來(lái)，對(duì)著剛下車媽媽就是一頓批評(píng)：“怎么回事？怎么開(kāi)的，剛才教的都忘了嗎？”這使我心里很不高興，不就是一次失誤嘛，何必大呼小叫的�？墒�，我發(fā)現(xiàn)，媽媽很從容，臉上沒(méi)有一絲不高興的神情，依舊繼續(xù)練習(xí)。為了不使自己再失誤，她仔細(xì)地觀察了一下位置，自言自語(yǔ)到：“唔，應(yīng)該再向左一點(diǎn)，不能偏……”開(kāi)得差不多后，媽媽才抬起頭要求再試一次，教練同意了。這一次，她做得很好，順利通過(guò)了。
平時(shí)，媽媽也是如此認(rèn)真。她每天都會(huì)翻一翻書(shū)，多熟悉一下要領(lǐng)。還常常空手試著把握方向盤。在后來(lái)的日子里，不論刮風(fēng)下雨，媽媽都堅(jiān)持去訓(xùn)練場(chǎng)地練習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是遇到多大困難與挫折，以及教練批評(píng)訓(xùn)斥，她都坦然接受。媽媽一心想學(xué)會(huì)開(kāi)車，她曾對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)挫折不算什么，一想到以后可以和他人一樣會(huì)開(kāi)汽車了，我就覺(jué)得現(xiàn)在這么做完全值，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持才行�！惫�，媽媽學(xué)了三個(gè)月，終于學(xué)會(huì)了開(kāi)車。
媽媽的話使我有很深的感觸，也同樣是這一點(diǎn)，我很敬佩媽媽，是呀，做人做事一定要堅(jiān)持不懈，知難而進(jìn)，才會(huì)成功。
堅(jiān)持作文600字 篇5
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山，作文 堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
因?yàn)�，我們是從下山道上去的，上山道下�?lái)的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們?cè)谏铰飞献甙∽甙�，在比較陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會(huì)有些力不從心，因?yàn)槭堑谝淮闻郎�，望著看也看不到頭的山，總會(huì)有些失落，心想這怎么還沒(méi)走到山頂��！在休息的時(shí)候，還想到過(guò)：“前面的路肯定會(huì)非常的陡，我肯定走不上去�！钡�，當(dāng)我走過(guò)了“一線天”和“天橋”的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。
在到達(dá)山頂前要路過(guò)“天橋”，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的'走了過(guò)去。過(guò)了天橋，旁邊的路人說(shuō)：“前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過(guò)得去��！”當(dāng)時(shí)我想：如果過(guò)不去怎么辦？連大人都說(shuō)難，我可怎么辦呢？于是我壯著膽子想：來(lái)都來(lái)了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無(wú)比��！要走過(guò)去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會(huì)果然走下來(lái)了！從那時(shí)起，我是相當(dāng)有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說(shuō)太難，認(rèn)為我們無(wú)法做到的事情，要相信自己的實(shí)力，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持》。
走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說(shuō)：“下邊你們下不去，我們剛過(guò)來(lái)，大人都不一定過(guò)得去，這小孩更過(guò)不去”。但是我們并沒(méi)有聽(tīng)信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來(lái)了！當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長(zhǎng)的山路后就到了山腳下了。
其實(shí)，登山就像生活一樣，無(wú)論遇到多么大的挫折，都可以過(guò)去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì)受益一生的！
當(dāng)我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，終于得到了勝利。
堅(jiān)持作文600字 篇6
在我很小的時(shí)候，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：據(jù)說(shuō)發(fā)明家愛(ài)迪生為了尋找出合適的燈絲，嘗試了兩千多種材料，有人勸他放棄，但愛(ài)迪生卻說(shuō)起碼他已經(jīng)知道有兩千多種材料不合適作燈絲，那時(shí)的我，覺(jué)得愛(ài)迪生有些傻勁。
于是這個(gè)想法在我腦海中存在了許多年，直到那時(shí)。
我從小喜愛(ài)繪畫(huà)，為了繪出一張令人滿意的畫(huà)我曾經(jīng)畫(huà)到半夜。當(dāng)我看見(jiàn)了全區(qū)繪畫(huà)比賽的告示時(shí)，我自然報(bào)了名。
雖然我并沒(méi)有多大把握可以獲獎(jiǎng)，但我仍是信心滿滿地報(bào)了名，自以為有把握獲獎(jiǎng)，可臨近比賽兩周時(shí)，我卻徹底慌了，不知如何是好。
美術(shù)老師告訴我，我應(yīng)該取我最擅長(zhǎng)的材料，我最擅長(zhǎng)的種類便是水粉，于是我同意了老師的建議，選畫(huà)水粉畫(huà)。
緊張的訓(xùn)練開(kāi)始了。為了不影響學(xué)習(xí)，我每天早上早起一個(gè)小時(shí)，練習(xí)水粉畫(huà)。那時(shí)正值冬日，誰(shuí)不想賴床一會(huì)兒？可為了比賽，我便苦苦堅(jiān)持著，每天都不間斷。
光是早晨訓(xùn)練也來(lái)不及，我中午一放學(xué)便飛一樣的沖回家，吃飯是小事兒，我提筆鋪紙便畫(huà)，一畫(huà)便到下午上學(xué)的時(shí)間。我依然堅(jiān)持著，沒(méi)有放棄。
晚上寫完作業(yè)后，除去復(fù)習(xí)仍有一段時(shí)間，那段時(shí)間我也不閑著，自然也便是練畫(huà)，這一練有時(shí)便直入深宵。
早晨實(shí)在不想起床時(shí)，我總會(huì)逼迫自己迅速起來(lái)，有時(shí)甚至都為了起床，我還會(huì)用力掐自己一下，中午練習(xí)自然無(wú)困意，但迎來(lái)的是疲勞與饑餓，晚上，我頭昏眼花，有時(shí)一張作品還要被我改來(lái)改去不成樣子，再被我撕成一堆扔入垃圾桶。每當(dāng)這時(shí)，我總想放棄練習(xí)，可是……我的堅(jiān)持與付出如何能得到回報(bào)？
終于到了那日，不負(fù)這十幾天的.堅(jiān)持，我捧回了一等獎(jiǎng)。直到那時(shí)我才明白堅(jiān)持的力量。原來(lái)愛(ài)迪生并不傻，他很聰明，并且他也堅(jiān)持著不放棄。都說(shuō)了，堅(jiān)持，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍與失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是態(tài)度，是習(xí)慣。所以才說(shuō)堅(jiān)持的力量無(wú)限強(qiáng)大！
堅(jiān)持作文600字 篇7
今日的天氣真好，但我情不自禁想起了不愿想的事情;前幾天，一群同學(xué)圍在了一齊說(shuō)起了悄悄話。我豎耳一聽(tīng);原先他們說(shuō)我的壞話，他們說(shuō)我不會(huì)騎自行車。我忍不住啕啕大哭沖出了教室。我想了又想，我需要挑戰(zhàn)它，于是我三番五次哀求父親給我買一部自行車，如今擁有了，而我卻沒(méi)碰過(guò)它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)傷痕。
車子已布滿了灰塵，我要它出來(lái)“曬曬”。我失去了恐懼，可能是同學(xué)們的嘲笑罷了。我重拾信心，勇敢在重試一次。我細(xì)心翼翼坐了上去，左腳上，右腳下，如此循環(huán)�？绍囶^卻不聽(tīng)使喚，總是搖搖擺擺，像一條蜿蜒的蒼龍。此刻的我的心快要跳了出來(lái)，我眼睜得老大，似乎快要掉了，只聽(tīng)見(jiàn)心咕咚咕咚跳。突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲震耳欲聾的響聲，我趴在地上，正要起來(lái)，抬起頭便看見(jiàn)了父親，父親滿臉怒火的望著我，大聲地說(shuō)：“快站起來(lái)”。我大吃一驚，滿臉誘惑的望著父親的.臉。我細(xì)心翼翼的站了起來(lái)，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做事情要有信心，經(jīng)得起風(fēng)雨。遇到困難要堅(jiān)持，要和它作斗爭(zhēng)，不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。你要記住，你明白嗎就像水滴石穿這個(gè)故事一樣。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著父親高大的身軀。
我細(xì)心地扶起了自行車，我摸了我的心，沒(méi)有剛才的緊張，我回頭望了父親，父親微笑著，我感覺(jué)簡(jiǎn)便了好多�！皥�(jiān)持就是勝利”我想。我毫不猶豫的坐了上去，左腳上，右腳下，車頭失去了剛才的僵硬。我足足練了一個(gè)午時(shí)，可功夫不負(fù)有心人。我覺(jué)得這是輕而易舉的事汗水一滴一滴的往下掉，像斷了線的珍珠。我興高采烈地跑到了父親的身邊，一五一十地告訴了父親，父親緊皺眉頭，說(shuō)：“孩子，不要驕傲。人生的道路上有很多風(fēng)雨需要自我去挑戰(zhàn)，記住，不要太驕傲”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，雖有些不懂，但我會(huì)謹(jǐn)記在心。
經(jīng)過(guò)這件事情，我受益匪淺。我記得“堅(jiān)持就是勝利”，在以后的日子里，我會(huì)挑戰(zhàn)更多的困難……
堅(jiān)持作文600字 篇8
堅(jiān)持，是做任何事情最重要的東西。像彈鋼琴，只要你堅(jiān)持，就能打好基礎(chǔ)，練好新曲，如果你不堅(jiān)持，那就一敗涂地，一事無(wú)成。
記得有一次，我聽(tīng)了紀(jì)銘鈺的建議，報(bào)了素描班。
剛開(kāi)始學(xué)的東西很簡(jiǎn)單，只要畫(huà)畫(huà)輪廓就好了，也不要花很多時(shí)間，我一會(huì)兒就畫(huà)好了，像三角形、正方形什么的也很簡(jiǎn)單。
可隨著難度的上升，要開(kāi)始畫(huà)椎體、貫穿體了，還要涂陰影，有時(shí)候還要畫(huà)兩個(gè)組合圖形。比例也很難定位。
雖然我也努力過(guò)，可實(shí)力就是擺在面前的，無(wú)論我怎么畫(huà)，陰影、線條、比例總是畫(huà)不好，還經(jīng)常被老師批評(píng)、被同學(xué)們嘲笑。
剛開(kāi)始我還很有都信心、斗志�？蓵r(shí)間久了，我漸漸覺(jué)得，畫(huà)畫(huà)真的一點(diǎn)意思也沒(méi)有，還很枯燥乏味。
漸漸地，我開(kāi)始有了翹課的心理，剛開(kāi)始還是一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)就越來(lái)越想翹課了，雖然我知道，爸爸、媽媽賺錢很辛苦，可不喜歡的東西就是不喜歡，強(qiáng)迫也沒(méi)有用��！
后來(lái)，我有好幾次都是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽軟磨硬泡才把我拖到素描教室去的`。
終于有一天，我徹底“罷工”了。無(wú)論爸爸媽媽怎么死纏爛打，我就是不肯去畫(huà)畫(huà)。媽媽又急又氣，罵道：“快去畫(huà)畫(huà)！你知不知道我賺錢很辛苦的啊！你知不知道那個(gè)素描班一堂課很貴的��！你以為我的錢可以往水里仍的�。 �
而爸爸一邊在讓媽媽息怒一邊勸說(shuō)我：“好了，不要說(shuō)了。清清（我的小名），不可以這樣的哦，爸爸媽媽賺錢很辛苦的，不能浪費(fèi)錢。再說(shuō)，如果你放棄了，那就什么都結(jié)束了，要知道，貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，你就是勝利者！聽(tīng)話，去畫(huà)畫(huà)吧�！�
既然爸爸這樣說(shuō)了，我也不好再推辭，只好去畫(huà)畫(huà)了。
后來(lái)我掌握了素描的一些畫(huà)法，畫(huà)的越來(lái)越好了。現(xiàn)在，我對(duì)素描有了三百六十度的大逆轉(zhuǎn)，從討厭變得喜歡了。加油！希望我再更上一層樓！
啊，貴在堅(jiān)持嗎，嗯，很管用！
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