【精選】寫未來的作文錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫未來的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫未來的作文 篇1
隨著科技的發(fā)展，我做著美麗、干凈的時光列車。穿越隧道，來到了我的母校——昆吾小學。
我正要走進大門，一個黑幕出現(xiàn)在我的面前，突然，里面出現(xiàn)了一個機器人，嚇得我一跳三尺高，我問他：“你……你是誰？”機器人說：“我是高科技機器人，我還是這里的校長，你是學生嗎？”我連忙說：“不是，我是來參觀母校的�！薄鞍�！又是一個來參觀母校的.呀！”校長說道。
說完，校長帶著我坐上了去教學樓的飛車，飛車是那樣美麗，一會兒就把我和校長送到了教學樓，教學樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三（5）班，只見桌子上有一臺臺電腦，這樣老師把作業(yè)和想說的話打在電腦里，同學們就知道啦。
再接著，飛車把我送到了操場，進入操場有一扇大門，大門的左邊是輸入密碼區(qū)，必須輸入這幾個數(shù)字：529200就可以進入操場了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進入彩虹世界了。
再接著，飛車把我送進了圖書室，看書的時候，他就自動翻開，做著累了，就會飛起來�！�
怎么樣？未來的學校很美吧！
寫未來的作文 篇2
從小就愛看探險故事的我，往往被故事中驚險、神秘、千奇百怪的故事情節(jié)深深的吸引，有時仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節(jié)中
于是我便從小立下一個志愿：長大了要當一名探險家，去解開千古之謎金字塔的疑團，去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的奧秘，乘著宇宙飛船遨游令人向往，充滿神奇色彩的宇宙，為人類開辟新的星球。假如20xx年的今天我已經(jīng)成為了一個名享全球的探險家，我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團，那時地球的生態(tài)環(huán)境受到嚴重的破壞，因為溫室效應海水猛漲已經(jīng)遍及各國的沿海地區(qū)，沙漠急速擴張，三分之一的陸地已經(jīng)成了一望無際的沙漠，南極上空的臭氧層出現(xiàn)的`漏洞已擴大到整個南極地區(qū)，人們賴以生存的地球已經(jīng)奄奄一息。這天我受全人類的委托乘著8個成員地藍色“地球一號”，飛上宇為人類尋找一個能適合人類生存底的星球。
在茫茫宇宙中，我們的宇宙飛船已經(jīng)飛行了一個多月，這天我的助手驚呼起來——他發(fā)現(xiàn)了一個與地球極為相似的星球，但它的體積是地球的5倍，我急忙下令登上這個星球。上了星球我們驚奇的發(fā)現(xiàn)上面還是幾億年前地球的模樣，到處是恐龍，為了人類能在上面生存，我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。
回到了地球，人類歡呼了，因為我們找到了一個比地球更適合我們生存的星球了。
未來的我一定要實現(xiàn)這個愿望，不過，但愿人類不要再破壞地球。
寫未來的作文 篇3
大家好！我將是未來的汽車工程師。
我的汽車設計圖是這樣的：現(xiàn)在的汽車排出的都是能污染環(huán)境的尾氣，而未來的汽車排出來的是樹發(fā)出來的氧氣；現(xiàn)在，每天都堵車，讓人很煩心。但是，以后就不一樣了。未來的汽車，可以在天上飛翔，可以在地上走，也可以在海里游；現(xiàn)在的汽車是用鋼造成的，而未來的汽車，是變基因樹長成的；未來的汽車，是思想智能的不用人動手，只用想一想，汽車就可以按你所想的去做。這種汽車，特別適用于眼睛看不見和耳朵聽不見的'人。
現(xiàn)在人，因為怕上班的時候沒有車位而苦惱，未來的汽車有個計劃叫，停車三部曲，一部曲：車盤底下有個超大吸盤，可以吸附在高樓大廈外面的墻壁上停車。二部曲：未來的汽車有折疊功能，折疊之后的樣子像一個拉桿箱，重量是兩塊10kg的鐵的重量。三部曲：也可以用縮小光把車縮小30倍后就就可以裝到自己的褲兜，然后帶走；現(xiàn)在的人都怕自己的愛車被劃掉漆，或者被盜，而未來的汽車，不會被劃或者被盜，只有有鑰匙的人才能靠近。
未來的車是像UFO一樣，來無影去無蹤。未來的汽車不用油，只用空氣，這就是未來的汽車。
寫未來的作文 篇4
學校是我們的樂園，未來的學校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊制成的。你也許會問：這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學樓通過一種膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“張開”和“折疊”，也可以根據(jù)學習環(huán)境的需要進行搬遷。你看，多方便��！
走進教室，你會發(fā)現(xiàn)，講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學們每人手里都有一臺電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！
下課了，同學們都去哪兒了？噢！同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的.小魚自由自在地在水中游著。你看，風景多美呀！
在這樣的學校里上學的學生該有多幸福、多快樂啊！
寫未來的作文 篇5
未來的世界是什么樣的？未來的我們是什么樣的？帶這些問題我進入了夢鄉(xiāng)。
我來到了一座高高的山腳下，我一看這么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑戰(zhàn)地說，你上不來吧，我一定要爬上去。我感覺腳下非常輕，低頭一看，原來我穿了一雙氣墊鞋，我背上還背了一個背包，包里裝了許多東西。
這個背包還有一個特殊秘密系統(tǒng)，現(xiàn)在先不告訴你。我開始爬山，我的鞋真好，又輕又軟，我很快就爬到了半山腰，但上面就難爬了。我氣喘吁吁的`又爬了一會，實在爬不動了，于是我從背包里拿出一個微型飛行器，有了微型飛行器我就可以不用爬了�？墒�，一會兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風扇了出來把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了，我興奮地加快了腳步。我終于來到了山頂，放眼望去，�。『妹姥�！我頭頂藍天，腳踩祥云。我從背包拿出照相機，把這美麗的景色拍了下來。
天要黑了，我打開背包的秘密系統(tǒng)，背包立刻變成了帳篷。我剛睡著，就聽到有人叫我：“小隆，起床了�！卑�，原來是一個夢呀！我真希望這是未來的現(xiàn)實。
寫未來的作文 篇6
時間過得真快呀！一轉眼，十年過去了，我成為了一名優(yōu)秀的大學生。有一天，我去上學，走著走著，忽然下起了傾盆大雨。我迫不得已只得用我僅有的零花錢買了一把雨傘，拿在手里一看，原來是一把多功能雨傘，可有趣了！
我按了一下1號按扭，雨傘就撐開了，就像一朵大大的、美麗的鮮花欣然怒放。雨停了，我又按了按1號按鈕，雨傘馬上就收起來了。這把雨傘可以放大縮小，只要拉一下頂部按鈕，就可以放大了，變成一把漂亮的長柄雨傘。拉一下底部按鈕，就可以縮小，變成一把微型短柄雨傘，可以放在衣服口袋里，攜帶可方便了。這把雨傘還能報時呢！中午，我想知道幾點了，就按一下綠色按鈕，雨傘中間就出現(xiàn)了一個小屏目，上面馬上顯示出了3月25日11時35分8秒，清清楚楚，連日期都有。如果輸入我想要的時間，它還能為我報時呢！有了它，我就不會在雨天里遲到了。今天是我值日，放學時，我按了一下雨傘上的綠色按鈕，它就變成了一把掃把，自動打掃地面。這時，我覺得不應該叫它雨傘了，而應稱呼它“神奇的掃把！”
這把雨傘的中心管可有意思了！下雨天，它能吸收大量的水，并對這些水進行潔凈處理，然后儲藏起來。太陽出來了，它就能利用太陽能使管里的雨水變成了熱水，可以用于洗澡，泡腳……雨傘還能帶你飛，只要按一下傘柄上的'紅色按鈕，雨傘的兩邊就會展開一雙巨大的翅膀，你想去哪就去哪，速度非常快！
��！我真是太喜歡這把多功能雨傘了。
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