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          快樂的兒童節(jié)作文

          時間:2023-03-31 18:19:12 兒童節(jié) 我要投稿

          快樂的兒童節(jié)作文匯總10篇

            無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的快樂的兒童節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          快樂的兒童節(jié)作文匯總10篇

          快樂的兒童節(jié)作文 篇1

            我一共度過了11個兒童節(jié),唯有最后一個過的最有意思,五年級時,六一兒童節(jié)已經很陌生了,可老師卻讓我們舉行聯歡會,我知道,這是最后一個兒童節(jié),所以我十分珍惜,下午,聯歡會開幕了!

            迎著歡快的上課鈴和我們的掌聲,聯歡會正式開始了,大家都“武裝上陣”,看所有人手里都拿著“噴雪”,都躍躍欲試的樣子,準備一決高下。先抽簽決定表演順序,第一個是我們的大合唱《童年》是羅大佑唱的,隨著美妙的音樂,下一個節(jié)目開始了,是我們組的小品,盡然是第二個表演,我們的節(jié)目是課本劇《楊氏之子》,河南方言版加搞笑版,才上場,經過我精心安排的搞笑開幕,剛開始就把大家逗得捧腹大笑,嘿嘿,接下來的笑料會更多,你們就瞧好吧,我心里暗暗竊喜,可上去“管家”(我們組的陳豪)就忘詞了,剛才在天上的心情現在立刻沉入谷底,我立刻提醒他詞,還好管家的詞不多,沒出太大的糗。課本劇辦得還不錯,贏得了大家的一致好評。還有小品音樂劇等等。

            接下來是party最受歡迎的游戲環(huán)節(jié),先是搶凳子游戲,嗚嗚嗚,我第一個被擠下去,經過幾輪的'淘汰,就只剩下倆人了,是高孟和徐豪杰下面是這個游戲最有意思的一點了,也是這個游戲的精髓所在,隨著“制作小能手”郎天舒的美妙琴聲,開始了決斗,音樂一停他倆都開始往凳子上坐,高孟憑著他的瘦小身軀和靈敏度贏得了最后的勝利。下面是擊鼓傳花游戲,到朱元龍那里停了,他唱了一首《老男孩》,我們向“游戲階段”戀戀不舍地說“拜拜”了。

            今天是我們班魯璽同學的生日,帶來了一個超大號的蛋糕,我們都恨不得把頭插里面,再慢慢品嘗美味,我們一起為魯璽同學唱了一支生日快樂歌。下面是讓所有人都尖叫的部分,我們要玩一個游戲“拍蛋糕”,經過男生們的百般折磨,我們的臉上白乎乎的,做了一次“美容”。

            最后一個兒童節(jié)就這樣結束了,因為明年我就12歲了,就不能再過兒童節(jié)了,我一定會把這個兒童節(jié)可在我心里,不能忘懷!

          快樂的兒童節(jié)作文 篇2

            今天是六月一日,是“六一”國際兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱著,跳著,好像也知道是“六一”兒童節(jié)到了。

            我們班的同學都穿著整齊的校服,一早就來到了學校。興奮地搬著椅子來到操場上集合。節(jié)目表演開始了,我們班進行的是方隊表演。只見同學們個個精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿著精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動著,口中還有節(jié)奏的喊著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)努力學習快樂生活”。的口號邁著整齊的步伐走過了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的十份精彩。方隊走完后,主席臺上的主持人王老師開始宣讀優(yōu)秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點到我的名字的時候,我的心里有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的'光榮。

            下午我們的體育競賽活動開始了。當廣播里傳來個人竟單項賽的運動員們請準備時,我們也跟著比賽的同學而緊張。只聽一聲號令槍響,同學們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威。“加油,加油!……”一浪高過一浪。接下來又開始進行接力比賽。我心想:“我們班在小學一年級的時候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落后!”比賽已經開始了。突然,我們班的一個同學在對接時沒有拿好接力棒,棒子掉下去了。真著急呀!可是,那位同學卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學頓時歡呼雀躍起來。

            比賽結束了,我們班的班長一溜煙似的跑上主席臺領了一張黃澄澄的獎狀,我們真高興啊!

            這真是一個快樂地“六一”兒童節(jié)呀

          快樂的兒童節(jié)作文 篇3

            今天是我最高興的一天,因為今天是六一兒童節(jié)。

            家長都帶著邀請券到了學校里。我們在班里讀書,忽然好幾個家長走進來,家長越來越多,大部分家長都來了,有些家長可能有事來不了。上課了,家長在后面看著我們的表現,同學們都表現的很好,只有個別同學說話。上足球操了,我們去操場做足球操,家長都來拍照了,我們都很熟練,有一兩個同學不太熟練。中午放學了,我們排著整齊的隊伍,家長去外面等著。我們開開心心的回家了。

            回到家,爸爸沒給我買讀書筆記,我很失望。

            下午,我們去上學,讀書的時候,老師說:“今天我看了雪人這個故事,我想跟大家一起讀!蔽覀兙秃屠蠋熞黄鹱x。然后家長也參加 足球課了。我們跑步了,跑步完了之后,足球老師讓我們比賽。閱讀課開始了,今天講的`是《狐貍爸爸鴨兒子》,我們讀過后覺得非常好看,后面的家長也覺得非常好看。老師說:“下一節(jié)課我們創(chuàng)編繪本!鄙险n了,老師出了一個題目:什么爸爸什么兒子。我們畫的繪本都很好,我把繪本畫完了,沒事干,就把語文作業(yè)都做完了,數學作業(yè)是下課做的,英語作業(yè)是中午做的。

            放學了,我回到家,爸爸在網上不僅給我買了讀書筆記還給我買了學習桌和椅子。媽媽還讓我一個人去“天一香禾”吃飯,中午我就和媽媽說好了,今天我要自己當家作主,我要自己到天一香禾挑選自己喜歡的飯菜。以前都是媽媽跟著一起去吃飯,今天我自己去了,我美美的飽餐一頓。以后我都要自己去吃飯,我要盡快獨立起來。我以前都是趴在床上看書和寫日記,現在我有自己的桌子和椅子了,桌子上有放水杯的地方,有放書的地方,有放鉛筆的地方 ,這真是一張無比完美的書桌,我盼著快遞員早點送過來。

            昨晚我去給剛出生的妹妹取回來洗澡架,今天中午媽媽給她洗澡了,她竟然不哭不鬧,我準備去幫她洗澡的時候媽媽已經幫她洗完了。

            我覺得這是我長這么大最快樂的六一兒童節(jié),今天我們就聊到這里吧?

          快樂的兒童節(jié)作文 篇4

            今天是“六一”兒童節(jié),我們三年級兩個班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶;顒。

            我們的活動很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。

            擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。

            猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學們猜的'答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學猜對了,她是三(1)班的同學。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。

            我們的活動雖然結束了,但我不會忘記這一天的!

          快樂的兒童節(jié)作文 篇5

            六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!

            鏡頭一:演出眾生相

            我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

            場景二:震翻全場的街舞

            街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的`帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳啊!

            場景三:貓抓老鼠游戲

            "加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的游戲。 靶±鲜蟆睆垵櫇删拐{皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

            幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。

          快樂的兒童節(jié)作文 篇6

            今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。

            哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節(jié)目。而今年卻是游戲活動。

            到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的年級參加活動。

            我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的.還早,以經排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。

            比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語的游戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計?”“走為上策!蔽艺f道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸!蔽胰饘α,我很開心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”

            還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個游戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最后我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

            今年的“六一”我開心極了!

          快樂的兒童節(jié)作文 篇7

            小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節(jié)。

            早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我像彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們去哪玩?”媽媽笑著說:“是個秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)!

            早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我像脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體?粗约旱淖髌,我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩?zhèn)遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

            回家的.路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風兒在我耳邊吹著口哨,好像在為我伴奏。天更藍了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑……

            今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去……

          快樂的兒童節(jié)作文 篇8

            6月1日 星期三 晴 五光十色的六一

            今天對我來說是一個重要的日子,因為在今天我終于成為了一名少先隊員。

            昨天下午,老師根據我們平時的表現,評出了二十三名少先隊員,這是我們班進行的第二次少先隊員評選。今天早上我來到學校后,一些同學都以為老師搞錯了,說我是第一批少先隊員中的一員,不過實話告訴他們,雖然我很想自己是第一批被評為的少先隊員,可是我確實不是的。不管怎樣,今天我終于成為了一名光榮的少先隊員,我非常的開心和自豪。

            今天,我的.心情特別的好,因為在今天我將帶上鮮艷的紅領巾對著隊旗進行宣誓,五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂,伴隨著我的笑容定格在這一瞬間。

            爸爸的話:看著他內心止不住的喜悅,我的心里也像是吃了蜜一樣甜。

          快樂的兒童節(jié)作文 篇9

            今天,是孩子們最喜歡的節(jié)日---六一兒童節(jié)。老師為了慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次春游活動。不過得爬山去,也是鍛煉身體的好機會。我們的.目的地是南長嶺的世外桃源。我們從實驗小學一直走,我邊走邊看風景。目的地終于到了,這里有小樹。小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項活動開始了。這項活動是文藝表演,有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技,有跳圈、拔河等。

            所有的節(jié)目表演過后我們全體師生就要在一起野餐大家都開心極了。老師給同學們準備的菜很豐盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。時間過得可真快啊!老師要帶領我們回家了,今天我真高興。

          快樂的兒童節(jié)作文 篇10

            我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂.

            -----題記

            我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷.

            今年六月一日,像往常一樣,我和同學匆匆從小學前走過,里面的歡聲笑語,讓我們的心為之一顫.

            可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨.傳來的是同學們那無精打采的讀書聲.偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意.太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴.

            看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外.

            以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了.直到兒童節(jié)當天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主.我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論著我們想要的'兒童節(jié)禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂.然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花.于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀.再去尋找另我們快樂的事情…

            下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時間的洪流成為過往云煙……

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