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          考試作文

          時間:2023-03-31 13:08:50 考試 我要投稿

          考試作文五篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的考試作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          考試作文五篇

          考試作文 篇1

            今天就要報語文和英語的分數(shù)了,我早早地起了床,拉開窗簾,頓時感受到了新鮮的空氣。我穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾就出發(fā)了。

            來到了學(xué)校,我高興地坐在位置上,嘴里哼著小曲兒,心想:我這次考得肯定非常好!叮鈴鈴,上課鈴響了,第一節(jié)課是英語課。孫老師拿著一沓試卷走了進來說:“大家這次都考得很好,我們現(xiàn)在來報分數(shù),琪琪,九十六分……”報到我的時候,老師說道:“桑雪媛九十九分!蔽倚睦锟筛吲d了,得意洋洋地走上講臺去拿試卷,心里美滋滋的,感到自豪無比。

            第二節(jié)課是語文課,我心想:英語考得很好,那語文肯定考得也很好。漸漸地,我聽到了老師“噔噔噔”的腳步聲,我的`心像一只小兔子蹦蹦直跳。老師的臉色很不好看,生氣地大吼道:“我們班這次最高是小紅九十五分,九十分以上只有五個人,現(xiàn)在來報分數(shù),小明九十……桑雪媛八十一!甭牭竭@個分數(shù)時,我眼睛瞪得大大的,沒想到自己能考這么低的分數(shù)。

            回家的路上,我沒精打采的,小花小草低下了腦袋,好像連小鳥都在嘲笑我。回到家后,我悶悶不樂地躲在了房間,都沒臉見媽媽了。媽媽回到家,看到我悶悶不樂地躲在房間里,跑過來跟我說:“是不是考得不好呀?”我聽了之后,覺得更沒面子了,因為我之前答應(yīng)媽媽語文要考九十五分以上的,結(jié)果考砸了,肯定要被媽媽罵了。但讓我出乎意料的是,媽媽親切地和我說:“沒事,一次考試不算什么,重要是看你的態(tài)度端不端正,以后做題一定要更細致。”“好的,我以后做題肯定會更細心的!蔽艺f道。

            我下定決心,下次一定要考得更好,不能讓父母和老師失望。

          考試作文 篇2

            第二十名,劉昕,語文87,數(shù)學(xué)95,英語99……我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

            在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對,一定是上周日考玩英語后,沒有好好復(fù)習(xí)歷史,才導(dǎo)致我歷史考了82分;氐郊,我又想∶開學(xué)后,我一直沒有好好學(xué)習(xí),上課經(jīng)常走神,還被教師點名批評;由于一開始沒學(xué)好,在后來上課時就幾乎聽不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時,我才開始好好學(xué)習(xí),還對父母說要考全年級前一百名。

            我還沒有自制力,但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說,卻只說不干。

            經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名,完全是因為剛上初一,學(xué)得不算太難,講的`也不很多。

            一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時經(jīng)常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩,F(xiàn)在想一想,如果當(dāng)時我聽他的或者根本就不說話,認認真真地聽教師講課,那么我的成績就不會是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

            所以,我現(xiàn)在上課不說話了,認真聽講,下課總結(jié)、復(fù)習(xí),向王騰學(xué)習(xí),我相信下次考試一定能考好!

          考試作文 篇3

            剛剛上初一的時候我十分膽小,連看人都是怯生生的。那時的同桌小娜十分活潑開朗,是一個愛笑的小姑娘。第一天上課時我不小心踩了她的腳,慌忙地道歉,她頗有興致地看著我,瞇著眼睛,慢慢地笑了!拔医行∧取!彼@樣介紹自己。我卻不敢和她講話,攤開課本的第一頁給她看。這樣我們就算認識了。小娜是我在初中認識的第一個同學(xué)。

            放學(xué)后我收拾好書包要走回家。到了路口又看見小娜。她驚喜地朝我撲過來,高興地拉著我的手,“你也往上走?那咱們以后一起回家!蔽掖稹班拧。我的心中也很高興,以后不用一個人回家了,而且小娜看起來不像一個壞人。

            慢慢地我們漸漸熟悉了?次业膸缀尾惶茫蠋熤v過的題沒聽懂又不敢再問第二遍,這時下課小娜就幫我講,她很有耐心,總是問我聽沒聽懂。原來小娜還想在下課時預(yù)習(xí)一會兒,時間卻被我占用了,我覺得不好意思,不肯再問她。小娜發(fā)覺了,就問我老師上課講過的.題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。

            轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期,我邀小娜到公園玩。我們一起玩坐過山車一類驚險的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗,有朵朵的白云。陽光充沛,使我覺得很溫暖。我和小娜一邊聊天,一邊劃著船,前面有一座橋,眼見著船就要朝橋墩撞去,我大驚失色!皠e慌,別慌,不要動,我劃!”她很快地就讓船過了橋洞,我佩服極了。

            太陽已經(jīng)斜掛在天上,我們?nèi)砸猹q未盡。遠處不知是誰放著歌曲“因你今晚共我唱,來日縱有千千晚星,亮過今晚月亮。都沒有今宵更美麗,亦不可使我更難忘……”晚風(fēng)帶來陣陣清涼。

            記憶中的往事自然有許多,這一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。

          考試作文 篇4

            莘莘學(xué)生,無不是久經(jīng)沙場的“老將”。面對考試,搖頭者有,嘆氣者多,考試可謂是令學(xué)生們最頭疼的事,但是,我卻喜歡它,喜歡它帶來的感覺。

            當(dāng)考試的大門向我敞開,我總會有種難以言表的喜悅,當(dāng)手捧散發(fā)著濃濃墨香的試卷,手不禁地顫抖著。一道道題目好似一位位朋友,面孔是那么熟悉,即使遇到幾個陌生的,我也會想盡一切辦法,和他們交上朋友。記錄下的每個答案,我都小心翼翼地擺放好,生怕它變了樣。

            考試場上有著獨特的氛圍。不經(jīng)意間瞥見優(yōu)等生轉(zhuǎn)得飛快的筆頭,總會落下幾句贊嘆,又望見“憂”等生緊皺的眉頭,總會送去幾眼鼓勵的眼神。場上聽得見針頭掉落的.聲音。

            考場上的鐘聲也是那么與眾不同,有時愛它帶來的解放,有時怨它走得太快,它卻從不理會你,一如既往地奏著美妙的樂章,讓你體會著光陰似箭的滋味。

            我更愛揭曉分數(shù)的那一瞬間,當(dāng)帶著速度與激情的分數(shù)輕輕撫摸著我的耳朵,有時我激動,有時卻讓我痛心,有時卻讓我大吃一驚。

            有酸有甜是考試,考試,讓我考出了心理的成熟,考出了更強的

            斗志,讓我的生活抹上了全新的色彩。

          考試作文 篇5

            昨天余老師叫我們?nèi)嘈∨笥芽荚嚒?/p>

            老師把試卷發(fā)下來,我們認真的'做起試卷來。做著做著,我做到了第三題,“它”叫我把帶有這個偏旁的字寫出來。我有點不會寫,所以我把“它”空著了,扣了幾分,我心里想:我扣了五分,如果后面再扣會得幾分呢我又繼續(xù)寫下去,我終于寫到看圖寫話了。我發(fā)揮想像,很努力把它寫好,可總覺得別人會比我寫得好。寫到附加題了,我以為附加題很簡單,我順利地闖過了第一關(guān)?墒牵诙P(guān)我只能闖過前二個,后面兩個我根本不會。所以我沒有加五分。我又把試卷翻到第一大面,我認真地想第三題,可是怎么也想不出來。突然,我靈機一動,終于想出一個字。不過,還有幾個想不出來了,我能得幾分呢?老師說最后還有五分鐘就交卷。我認真檢查,老師說:“時間到了,交卷。”我才擔(dān)心的把試卷交到老師那里。

            我想:我相信我一定能考好的。

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