敘事優(yōu)秀作文五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我曾向一位從事哲學研究的老教授提了個很俗氣的問題:“何為幸福之道?”老人沒回答我,卻遞給我這句話:“每個人的生命過程中,都將遇到三種人。一種是無怨無悔不求回報地關心你,愛護你,幫助你的人;一種是傷害你,欺騙你,利用你的人;一種是既不曾傷害你,欺騙你,但也不曾給予你關懷和無私幫助的人!
老人問我:“你閉上眼睛回憶,誰是你心目中的第一種人,第二,第三種人?”
父母兄弟妻兒當即躥入我的腦海。接下來是要好的師友……他們顯然是第一種人;而多年前一個打著愛情幌子卻騙錢數(shù)萬的女孩,以及一個在生意場上反復敲詐過我的官員當之無愧成了我記憶里的第二種人的排頭兵;第三種人,有同學,有同事,有鄰居,有偶爾相遇而結識的路人,數(shù)不勝數(shù)。
老人又問我:“在你心目中,哪種人數(shù)量最多,哪種人數(shù)量最少?”
我老實交代:“第三種人數(shù)量最多,無法統(tǒng)計;第一種人有40人左右;第二種人大約15名!
老人搖搖頭,輕語:“第一種人是給你博大的愛也讓你無時無刻不感受到愛的人;第二種是促使你成長,卻經(jīng)常讓你感受到痛苦和怨恨的人;第三種是你的人生旅途中不可或缺的陌生又熟識的人,他們可能在你的'生命中轉(zhuǎn)化成第一種人,也有可能成為第二種人,這取決于你自身的努力……
“孩子,你要記住,只有第一種人的數(shù)量在你的生命中呈幾何倍數(shù)增長,達到一個輝煌的數(shù)值,而第二種人數(shù)目卻漸漸接近于零時,你才會離幸福生活越來越近!反過來,當你出現(xiàn)在他人心目中的第一種人行列里的次數(shù)越來越多,成為他人心目中的第二種人的次數(shù)越少,你離成功的人生也越來越近!”
最后,老人問我:“孩子,你明白了么?”
我點點頭,說懂了,任何人的生命中都有三種人出現(xiàn)。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。
然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié),早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日。同學們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學校,看著裝扮得五彩繽紛的.校園,大家都情不自禁地歡呼起來。
正當我們在班上說著笑著,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學區(qū)、校先進的學生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式,接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影,當輪到四年級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝視著相機,一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結束后,各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動,我們班自然也不例外,陳老師安排了四個游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉(zhuǎn)眼間,放學鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學們依依不舍地離開教室,這真是個美好而又快樂的六一兒童節(jié)!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
“滴水之恩,當涌泉相報!毕嘈胚@句話在我們很小的時候就耳熟能詳了;▋簭闹︻^上掉落,但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥從北方飛到南方,但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼,但是他們會把錢寄回給家中的父母。世間的萬物都有感恩之心,而且他們也付諸于行動。然而,正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點小事就和父母大吵特吵,還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績不理想,爸爸知道后開玩笑似的說了一句:“怎么考得這么差,是不是沒有好好學啊?”聽到這句話,這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出,并且說了一大堆莫名其妙的話:“為什么別人考試成績不好,別人的父母會給他鼓勵,而我成績不好,你們就不會鼓勵我。我已經(jīng)很努力了,為什么我的努力還是比不上那些老師口中說的頭腦好,智商高,在學生眼里對學習不上心,上課做小動作甚至睡覺的男生來得好!闭f完這番話還奪門而出,頭也不回地走了。跑出家門的那一刻,我后悔了,“我該去哪?”但是出于好勝的心理,我沒有絲毫想要回去的意思。半路上,我遇到了很多人,但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑,跑累了,于是坐在馬路邊休息。這時,從某個路口出來了一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶,她見我坐在地上,就問我:“小朋友,你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽完之后,先是沉思,接著就是語重心長地跟我說:“小姑娘,不要抱怨你的智商沒有別人高,這畢竟是天生的,你能做的,就是通過自己后天的努力,把自己的學習成績發(fā)揮到極致。而且你對你的父母那樣做也是不對的,你知不知道,這樣會傷了他們的心的。你回去之后應該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經(jīng)聽過很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見,那百分之九十九的努力是多么重要,愿你記住這一句話,要相信并且堅信:努力了就會有收獲!蔽页聊嗽S久,等我回過神來的時候,那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時候給我指點迷津,相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機會再見到她的話,我一定要跟她說一聲謝謝。因為她的這些話,讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心,對于那些幫助過你的人,你要懂得回報。因為“滴水之恩,當涌泉相報。”
敘事優(yōu)秀作文 篇4
爸爸媽媽,是你們把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界,是你們讓我領悟到了人世間的真諦,是你們讓我知道了善惡美丑之分。爸爸媽媽,你們就是我人生中的燈塔,指引我走正確的道路;你們就是風雨中的那把傘,為我抵擋暴風雨的襲擊;你們就是沙漠中的那泓清泉,滋潤了我干渴的心靈。
以前,總是你們教導我要做一個誠實善良的人。做什么事情都要認真,不能三心二意。交朋友不能交那些心術不正的人。
“無私的愛是困境中的良藥!蹦銈?yōu)槲易龅囊磺校矣袔状文苷嫘母杏X到呢?可憐天下父母心。當你們因為我做錯事情責怪我時,我總會感到委屈,在心里埋怨你們。然而,事過境遷,當我還在為舊事悶悶不樂時,你們的笑容又重現(xiàn)了,你們沒有把我的錯事記住,更不會因為我的錯而記恨于我。你們沒有因為我的頂撞,我的埋怨,我的任性而減少對我的愛!
記得以前有一次放暑假的時候,我與朋友去山上玩,迷了路,那個地方還沒有人,是你們報了警上山來找我的,把我和朋友從林子里救了出去的。
爸爸媽媽我和你們相處了十二年,你們從小就陪我說話,陪我玩耍,在你們的關懷下我健康快樂的成長。當我在做一件事情想要放棄時,你們會對我說‘緊張關頭。要堅持不懈,絕望就會變成希望!’ 當我考試成績優(yōu)異很驕傲的時候,你們就會對我說 ‘勿要防腐,人要防懶’ 當我為生活中的事情煩惱事,你們會對我說:‘微笑面對煩惱,所有的不快都會消失’ 爸爸媽媽就像遼闊的`天空,讓我這只小鳥自由飛翔。你們把愛沏入了我這壺人生的茶,使我品到人生的芬芳,人生的溫馨和幸福。爸爸媽媽。你們是我一生的站臺,送我上學,讓我?,為我守望,迎我歸來。人生的道路悠悠漫長,而爸爸媽媽只有一份。
爸爸媽媽,你們?yōu)槲叶偎榱诵,我非常感謝你們的養(yǎng)育之恩,謝謝你們給了我生命,給了我一個快樂的童年,當然了我也永遠也不會忘記你們對我所說的話。我想對你們說:‘這十幾年來,你們辛苦了,你們對我的恩情,我永遠都會銘記于心!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
聽我奶奶說,她小時候住在農(nóng)村,鄉(xiāng)村的夜空可美了,不像城市的夜空,灰蒙蒙的,只能看見幾顆星星和一彎殘月。所以,我從小就想看看鄉(xiāng)村的夜空。我八歲那年,爺爺突然想會老家看看,我正好可以跟爺爺一起回去,看看我朝思暮想的鄉(xiāng)村夜空。
到了鄉(xiāng)下,我左盼右盼,終于盼到了晚上。我躺在草垛上,仰望星空,果真看到了與城市迥然不同的新世界。那一顆顆星星宛如一顆顆玉珠灑在天幕上,那一輪玉盤似的明月是那些玉珠中最瑰麗的,點綴在星河中。那些星星又像一個個小精靈,淘氣地蹦來蹦去,一會兒沖你眨眨眼睛,一會兒不高興了,又躲在云姑娘的身后,讓你找不到他。我又瞇起眼睛,看著那輪明月,似乎看到了小白兔在空中玩耍,它把月亮當成了一塊兒噴香的奶酪,貪婪的咀嚼著,所以月亮上時常會有幾個小灰點。我看的入迷了,忽然想起媽媽對我說過的:“天空上有許多星星,只要有人出生,就會增添一顆星星!蔽蚁搿澳穷w淡藍色的小星星一定是我的`‘小守護神’!蔽译[隱地看見它在對我點頭微笑。
淘氣的月亮看看那些星星玩兒,也耐不住寂寞。它把從太陽公公那兒借來的光束和從云霞妹妹那兒借來的“彩棉”織成了光芒的線,星星們看著那線是那么耀眼,變搶來玩,結果反把自己給纏住了,鄰近的幾顆星星都動不了,就這樣,星星們被綁成了勺子的形狀,這就是神仙用來喝湯的勺子——北斗七星。
我看著那璀璨的星空,看著那無數(shù)顆瑰麗的寶石,漸漸產(chǎn)生了睡意。在夢里,星星邀我到云霞上做客,月亮與我一起嬉戲……
雖然在鄉(xiāng)下只生活了一個月,但是,鄉(xiāng)下的“星月夜”卻始終令我難以忘卻。我回到城里后,經(jīng)?刺焐系男切,但始終沒有在看過鄉(xiāng)下那樣美,那樣令我難忘的星空,或許是星星害怕了那些“煙霧怪物”了吧!在鄉(xiāng)下度過的那個星月夜讓我的童年有了一個最美麗的記憶,最開心的記憶,最與眾不同的記憶。
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