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【推薦】寫一個人作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫一個人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫一個人作文 篇1
搬到怡馨小區(qū)已經(jīng)兩年多了。在這兩年里,我無時無刻不在思念著曾居住過九年的故居。那里的樹,那里的水,還有像樹一樣博愛、像水一樣淳樸的鄰居。
隔壁的大姨是那些鄰居里我最熟識的一個。以前在小區(qū)上幼兒園的時候,爸媽因為工作比較忙,常常不在家。因此,放假反而成了我最害怕的事情。面對著空蕩蕩的大屋子,那時還年幼的我倍感孤獨。于是,每當(dāng)放假,我都在門口放上一個小凳子。自己則站在上面,打開門上的一個小窗子,希望能夠有人陪我說會兒話。而隔壁的大姨,則是解除我孤獨枷鎖的鑰匙。每次她下班回來,只要看見我在小窗處,總會和我聊上一會兒天。這一段時間,是我感覺最快樂的時光。大姨讓那時的我不再孤獨,就像一場甘雨,滋潤著我如久旱的土地一般寂寞的心。
過了幾年,我已經(jīng)長大一些了。我還清楚的記得有一天晚上,已經(jīng)九點多鐘了,忽然傳來了“咚、咚、咚”的敲門聲。我還在奇怪,是誰這么晚還來串門。爸爸急忙起身去開門,卻是隔壁的大姨站在門口,手里還捧著一件新織的黃色的毛衣。雖然全是用黃色的線,卻在毛衣上織了許多精美的圖案,一定費了不少功夫。還沒等我爸開口,大姨就先說話了:“這是我給孩子織的毛衣,穿上看看,試試合不合適?”我雙手接過毛衣,先向大姨道了謝。站到鏡子前,把毛衣穿上。嘿!不大不小正合身!我又向大姨鞠了一躬:“謝謝大姨,麻煩您了。”“呵呵,不用謝,不用謝!贝笠踢B連擺手。爸媽也向大姨謝道:“嘿,您瞧這多不好意思啊。您坐下歇會兒,我給您倒杯水去!贝笠踢B連擺手:“這有什么麻煩的呀,就一件毛衣而已。行了,時候也不早了,你們也早點休息吧。”便回去了。那件毛衣直到現(xiàn)在我依然放在我自己的衣柜里,雖然已經(jīng)小的不能穿了,但我一直留著它。看著它,我就時常想起隔壁善良的大姨。
不過,現(xiàn)在終究不是從前了。隨著科技的發(fā)達,我們住進了高層。傳統(tǒng)的木門換成了智能鑰匙的防盜門。木門上開的'小窗也變成了貓眼。防盜門不僅防住了小偷,更防住了我們和鄰居交流的空間。貓眼不只是讓我們看清了訪客,更讓我們看遠了隔壁的鄰居。我常常在放假的時候騎車回到原來居住的地方,不僅是為了去找朋友,更是希望能夠看到一兩個我們隔壁人家的鄰居,與他們聊聊天,說說話,重新回味曾經(jīng)美好的生活。
俗話說的好:遠親不如近鄰。隔著墻,是兩家人。拆了墻,那就是一家子了。奶奶在來到新居以后,常常對我說:“要像以前那樣,親的熱的都在一塊兒,多好。 笔前,如果現(xiàn)在鄰里之間的感情,能夠像那時候那樣真摯,淳樸,該多好!
鄰里之間多一份友情!愿隔壁的大姨一家人永遠健康、快樂!作文
寫一個人作文 篇2
我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。
我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護理爺爺。
因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。
爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的`要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快。
多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。
寫一個人作文 篇3
一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上揚的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的眼睛,開心時炯炯有神,不開心時冷酷無比。開心時,他的眼里閃著五光十色的燈光,誰見誰快樂;不開心時眼中會放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。
胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽光都逼離在外,就算陽光再強再多再密,也休想進教室半步。
他就是小瑋。胖胖的'他時不時被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠:來抓我呀!可小瑋一點都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉(zhuǎn)身,擺著波浪頭走了。
胖與靈活,就像老死不相往來的事物,總是湊不到一塊兒?捎辛诵‖|,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個靈活的胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!
只見小瑋揮手一擋,籃球到手,強壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對方球員想防,可都被小瑋推土機般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,讓對方球員完全摸不著頭腦,|猛將一路過關(guān)斬將,攻到了籃筐下。他縱身一躍,揮手一扔,將籃球投了出去。籃球如一顆流星般射向籃筐,唰的一聲進了籃筐的肚子。這一套完美的組合技,連當(dāng)初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容,仿佛在說:小意思!
這就是我的哥們小瑋,不懼嘲笑,淡定無比,一切都在他那具有靈魂的眼里,化作一條五彩斑斕的彩虹。
寫一個人作文 篇4
學(xué)習(xí)鋼琴時,打開鋼琴書,看到的不光是書上的那一個個的小小的音符,還有關(guān)于音樂知識的小注釋,就是這些東西,勾起了我的興趣,把我引向了這一領(lǐng)域的大門。
一天,朋友來我家玩,“貴客”來了,真是蓬蓽生輝!我將家里所有好吃的好玩的.都拿出來與他分享,可是總覺得還缺點什么,在這種場合里,怎么能少得了一段優(yōu)美動人的音樂呢?這可是我最拿手的事情了。
隨后,我便將他拉到我房間里,迫不及待地要表演給他聽。在彈奏的過程中,這樂曲時而緩慢幽靜,時而快速高亢,我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。
彈完后,朋友立刻起身鼓掌,隨后問道:“你……你彈的就是貝多芬的《月光曲》吧!”這句話突然勾起了我的興趣,談及到音樂知識,我就立馬興奮起來,身體上的每個細胞都活躍起來,得好好考一考他,“你知道鋼琴上有多少個黑鍵嗎?這總有些了解吧,你雖然不學(xué)習(xí)鋼琴,但音樂課上老師有說過的吧!薄斑馈襾硐胍幌搿迸笥阉查g呆住了,眼珠咕溜溜地不停轉(zhuǎn)著,在努力想著,看著他那眉頭緊鎖計上心頭的樣子,讓我不由地笑出了聲!肮粫缘昧税!是36個!薄肮缓靡馑,見笑了!”現(xiàn)在一聊到關(guān)于音樂的東西,我就像一輛剎不住的汽車,停不下來了,一直跟朋友聊著音樂知識。朋友十分專注地聽著,還時不時地點著頭,努力作出一副好像已經(jīng)全部聽懂了的樣子,看他這樣,覺得有點滑稽。
“剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》,現(xiàn)在我就來跟講講關(guān)于貝多芬譜寫《月光曲》的傳說吧!”朋友立刻端正好坐姿,豎起耳朵仔細聆聽起來!皞髡f,在1810年的夜晚,貝多芬在舉辦環(huán)球演出前,在一條小道上散步,偶然間路過一間小木屋,發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話,貝多芬聽到……”“錯了!錯了!沒想到連你這個‘萬事通’也會出錯!”朋友突然打斷了我,笑著喊道!澳阏f說,我哪里出錯了!薄柏惗喾也皇怯卸矄?他怎么可能會聽到有人在談話呢?”我也笑了,便向他解釋道:“這你就有所不知了,雖說貝多芬是患有耳疾,可這并不代表他已經(jīng)完全聽不見了啊,再說了,貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù),故事里講到的可是1801年的事哦!”
“哦!……原來如此!”朋友頓時羞紅了臉,不好意思地說道:“你居然了解這么多!你真是一個音樂知識‘萬事通’。
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