有關(guān)寫未來的作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫未來的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫未來的作文 篇1

　　時(shí)間飛船帶我們來到了3000年，我懷著好奇的心情去揭開未來地球的神秘面紗。我在飛船降落點(diǎn)著陸，一下飛船我就聞見了一股臭味，我放眼望去，垃圾漫天飛舞，突然一個(gè)垃圾袋飄到我的臉上，上面有許多人類的排泄物，真臭�。�

　　過了一會，我們定個(gè)神來，又啟動了高壓驅(qū)動器，把風(fēng)沙給驅(qū)走了，我們環(huán)顧四周，到處一片死寂，沒有一點(diǎn)生氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一條小河，我們高興極了，想在小河里洗把臉，飛快的跑過去，咦？這么回事？一股腥臭味夾雜著化學(xué)藥品味，熏的人鼻子發(fā)酸，走近一看，河水很污濁，河面上漂浮著魚兒的尸體，還不時(shí)飛著幾只蒼蠅。從這一陣陣化學(xué)藥品的氣味，我們一下子明白了幾分：是我們?nèi)祟愒斓牡湥?/p>

　　我們只好繼續(xù)前進(jìn)，看見了一棵大樹，可是這棵樹木都掉光了葉子，就像一位垂暮凄苦的老人在風(fēng)中獨(dú)語，樹枝上還有許多鳥巢，樹下到處是枯枝敗葉，一片狼藉。有幾只鳥巢掉在地下，只見鳥骨，卻不見鳥兒。

　　究竟的什么原因?qū)е碌厍虺闪艘粋�(gè)“不健康的孩子”呢？原來是人類自己，人類首先發(fā)現(xiàn)了地球資源，并利用資源，只做對自己有利的事，可是人類不保護(hù)生態(tài)平衡，是地球一天天衰弱下去，甚至毀滅。人類��！醒一醒吧！我們不能在干糊涂事了！

　　親愛的`朋友，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，拯救我們共同的家園吧，讓我們的子子孫孫世世代代都能過著幸福安康的日子吧！和諧社會，你我共建！

寫未來的作文 篇2

　　我想發(fā)明一種玻璃，叫“反溫玻璃”。這種玻璃可以給家庭帶來很大的幫助。

　　“反溫玻璃”的作用是這樣的：

　　夏天時(shí)，您裝上這種玻璃，陽光照射在玻璃上，吸取的.熱量會變成了冷氣。冷氣散發(fā)到客廳的四周，客廳就會變得涼爽起來！

　　冬天時(shí)，您裝上這種玻璃，冷風(fēng)吹在“反溫玻璃”上，反彈出來的就是暖氣，使家里變得溫暖起來。

寫未來的作文 篇3

　　日子過得真快啊！我已經(jīng)是一家醫(yī)院的院長了！這家醫(yī)院，錦旗都有不少的了！

　　對病人，我們用最大的關(guān)懷，最先進(jìn)的技術(shù)，最高境界的醫(yī)術(shù)水平，讓病人滿懷開心的走出院門。

　　別以為院長是好當(dāng)?shù)�，每天有二十四小時(shí)，我就得工作至少二十個(gè)小時(shí)，真是忙��！

　　床單。我們醫(yī)院有八百張病床，如果占完了，不用著急，醫(yī)院還有近六百張備用床單，照樣跟普通床單一樣溫暖。舒適。

　　費(fèi)用。醫(yī)院對費(fèi)用也十分關(guān)注，貧困家庭，手術(shù)費(fèi)減百分之四十五，藥費(fèi)減百分之二十五來計(jì)算。讓病人醫(yī)得好，住得好。

　　快樂。病人光靠吃藥。做手術(shù)來醫(yī)好病是不行的，更重要的還是要給病人快樂。我們醫(yī)院有達(dá)一千平方米的`公園，讓病人適當(dāng)在公園走動，呼吸新鮮空氣，這樣對病人身體有好處。

　　有時(shí)因工作太繁忙了！又無法回家，以防有“重要”事情怕找不到我，只好在工作桌上打起了“瞌睡”。

　　我的未來真是太美好了！但我會隨著我的理想而努力學(xué)習(xí)。

寫未來的作文 篇4

　　雨，落著落著。

　　時(shí)光荏再，我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩，而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變，風(fēng)景再變，地點(diǎn)再變，唯有這顆疲倦心中的最初的夢想，隨著周圍一切的物是人非，還依舊堅(jiān)持著。

　　從看到第一個(gè)文字，從看到第一篇文章，從看到第一本書，我就被文學(xué)的`獨(dú)特魅力給吸引了，到寫出第一個(gè)文字，到寫出第一篇文章，到寫出第一本書，每一步都充滿著辛酸苦辣，我知道這條路很艱辛，但我依然選擇義無反顧地走下去，因?yàn)閴粝�，因�(yàn)閳?jiān)持，因?yàn)橛幸还赡Я�，有一種力量，有一縷清新，有一個(gè)天堂，在前方吸引著我。

　　雨，落著落著。

　　在這詩情畫意的雨天，品一杯香茗，回顧這二十多年來的辛酸苦辣，心中有著別樣滋味。世人常感嘆著雨季的寒冷，而我卻偏愛雨天，因?yàn)槲蚁嘈�，只有風(fēng)雨，才能鑄就美麗的彩虹，只有艱險(xiǎn)，才能創(chuàng)造絢爛的人生。

　　夢醒了，雨還是落著落著。但我相信在不久之后，一定會出現(xiàn)，美麗的彩虹。

　　我，無法做到司馬遷寫完《史記》的堅(jiān)強(qiáng)，也無法體會到屈原寫完離騷的酸楚，能做的，只有努力，只有堅(jiān)持，一步一步完成那個(gè)美麗的夢。

寫未來的作文 篇5

　　美好的一天開始了。“丁寧丁寧丁寧……”機(jī)械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字，催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發(fā)呆。機(jī)械保姆端來一盤讓丁寧食欲大開的早餐，看他吃完，然后幫他背上智能書包。丁寧走出家門，坐上太陽能自動駕駛飛碟，按下按鈕，鎖定目標(biāo)——學(xué)校。

　　眨眼間，飛碟已穩(wěn)穩(wěn)降落在學(xué)校門口。有著近三百年歷史的東地明小學(xué)映在眼前。學(xué)校是一個(gè)葫蘆形銀色飛行器，根據(jù)教學(xué)的.需要，可隨意變換教學(xué)地點(diǎn)。里面分六層，一~六年級各占一層。中間圓形的天井是活動的綜合運(yùn)動場，可隨意升降至各個(gè)樓層。運(yùn)動場外觀廣闊、平整，僅在一個(gè)不起眼的角落設(shè)有一個(gè)操縱室，里面操縱臺上布滿了按鈕，在不同按鈕指揮下，運(yùn)動場瞬間可變?yōu)樽闱驁�、籃球場、羽毛球場、乒乓球場甚至游泳館，游泳館前那高高的自動伸縮……

　　在我們學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都能接受到最好的教育。

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