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          難忘小學生活的作文

          時間:2023-03-31 09:11:08 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

          精選難忘小學生活的作文錦集六篇

            在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘小學生活的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選難忘小學生活的作文錦集六篇

          難忘小學生活的作文 篇1

            樹蔭下的游戲、操場間的歡聲笑語,還有那國旗下鮮艷的紅領巾。這些都是我對小學最美好的記憶的一部分?上乱呀(jīng)不復,我們在這里待了六年,學了六年,也玩了六年,這里是我們除家以外最熟悉的地方!在這六年里我看著我們學下發(fā)生了許多的變化,卻也有許多的人依舊在那。學校大門的保安還是那位叔叔,但是大門卻換了幾次模樣。校門口最熟悉的小賣部老板雖然還是那位阿姨,但是周圍卻多出了其他許多新的店鋪。我們教室的老師依然還是您,但是以后坐在教室里的學生們,就不會再是我們了。

            回想起我們的過往,每天早早的收拾書包,對著鏡子戴好紅領巾,吃完早飯后匆匆的從家里感到學校,邊交作業(yè)邊慶幸著自己昨天已經(jīng)寫完了所有的題目,在下課的時候和同學們聚在一起游戲或者是討論著昨天的游戲和動畫,歡快的一天就會這樣過去。我本以為這樣的日子會一直持續(xù)下去,但是時間卻從來不會為了我們的愿望而停下它的腳步,就在這樣簡單卻快樂的日子里,我們長大了,畢業(yè)了!

            在一開始我們還沒有理解到畢業(yè)的意義,以為只是一場普通的假期,以為在期末考試完后等著我們的是一場快樂的.暑假,但是卻不想我先迎來的卻是一場悲傷的離別。那天我們知道了自己將會分離,看著已經(jīng)坐了好幾年的位置,看著旁邊已經(jīng)成為密友的同桌,看著我們的教室。我實在是萬分的不舍。本來開心的在每個新的年級就將教室往上搬一樓,卻不想到了最頂樓的時候,雖然能在這里看到全校的風景,但是卻也是最后的風景了。我們在畢業(yè)前的最后一天,都去了自己最習慣的“地盤”,和自己最熟悉的同學做了最后的離別。但我就待在教室里,和我最好的朋友聊著天,玩著游戲,就像我們只不過是普通的放學回家,就像我們在假期回來后還會再回到這里一樣。但是我們都知道那是不會發(fā)生的了。我最后才走,看著空蕩蕩的教室,覺得自己的心也一樣空蕩蕩的,再次站在教學樓的最高處看了一眼我們的學校,我摘下了已經(jīng)戴了六年的紅領巾,在今后,我就不再需要戴著它了,我,已經(jīng)畢業(yè)了!

          難忘小學生活的作文 篇2

            小學生活就似一個美麗的夢,曾把多少人帶進了這個充滿美好回憶的夢境中。而我,作為一個六年級即將畢業(yè)的學生,我是多么舍不得我親愛的母校,敬愛的老師和與我朝夕相處的同學們!穿梭在校園里,望著這熟悉的校園景色,呼吸著熟悉的校園氣息,我的心里又多了幾分不舍,對母校的情感那是用再華麗的語言也形容不出來的。

            曾經(jīng)的一次考試,徹底的改變了我對于學習的態(tài)度。那是三年級時的`期末階段。我對于英語一點兒也不感興趣,上課也從來不認真聽,要不就是跟同桌講空話,要么就自己做其他科目的作業(yè),從來不去讀背英語,連基本的讀準音都不能做到。媽媽催我讀英語,我也總是再三找理由推脫掉。我總是想:“以后在努力吧,英語又不像語文數(shù)學那么重要,考砸了又有什么關系?”就是這一次次錯誤的自我安慰,使我對英語越來越不重視。到了期末考,我這兒咬不準,那兒也不會做,結果考的很差。這時,我才開始慌張,因為我其他三門成績都不錯。媽媽看到了這樣的成績……唉!肯定又少不了一頓挨罵。接下來的事情更是令我后悔不已,當我們考試考完后,陳老師走到了教室里對我們說:“下面我們來評‘三好學生’,四門學科都是90分以上的同學站起來!蔽乙驗橛⒄Z考砸了,所以沒有達到四門學科都到90,唉……同學們看到我沒有站起來,也用驚奇的眼光看著我,我羞愧得低下了頭。還好老師不光是看成績,還有平時的表現(xiàn),所以我任然當上了‘三好學生’。

            在小學生活的那么多年,我永遠也忘不了這次深刻的教訓,從此我都是踏踏實實的學習,就算是副科,我也從不馬虎,就算不喜歡上的課,我也努力使自己搞懂講的內容。

            美麗的校園,你帶給了我多少知識!你帶給了我多少快樂!你帶給我了多少啟迪!當我從記憶的五彩本中第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都記錄著我的酸甜苦辣。小學生活,你把我撫養(yǎng)的這么大,舍得把我交給初中生活嗎?

          難忘小學生活的作文 篇3

            我忘不掉童年在操場上追逐的身影;忘不掉,童年在教室里相互學習時交流的目光;忘不掉,童年在升旗時的莊嚴神情。別了,我親愛的同學們;別了,我敬愛的老師;別了,在我們奔跑的操場

            心中的不舍,幾滴眼淚是無法表達出來;心中的不舍,喜劇性的話,也不能表達出來;心中的不舍,幾個溫暖的擁抱,也不能表達出來。眼淚滴在地上,很快被太陽蒸發(fā),眼淚的蒸發(fā)也代表著我們的離別時刻到了。幾句不舍的話語,很快的消失在耳畔,消失的那一瞬間,代表著你我各奔東西;幾個溫暖的擁抱,溫暖也不會太長久,一絲的溫暖,很快被冷風吹散。消失的時刻注定這分別。

            分別后是否會再次相遇?一切都是未知。

            我開始后悔。當初為何沒有珍惜我們在一起的快樂時光?為何在你犯錯時沒有原諒你的過錯?為何沒有在你需要幫助的時候再助你一臂之力。

            分別后的每一個夜晚,在看星空時,都會想起你是否和我一樣在看同一片星空。

            分別后的每時每刻,都希望在某個有著紅綠燈的十字路口,再次遇到你。哪怕只是一句問候,或是寒暄。然而等待我的只是無數(shù)次紅綠燈的交替。

            分別每到聽到他人說起你的名字時都會問:他是不是很高了?是不是戴著眼鏡?是不是很瘦?證實后都會非常驚奇的大叫,不錯,他是我的小學同學,當時我們很要好。一起玩過,一起鬧過,一起挨罰過。

            可事實總是:那時過去,一切都過去了。不會再回去了,只存在你的腦海里。

            每當這時我多么希望有一種“時光回首”的仙丹,能讓我回到那段美好的時光里,可現(xiàn)實告訴我,不可能。

            我只想問一下,與我一起走過童年的你,是否還記得美術課上,團紙團相互擊打;還要在老師不注意時偷喝水,傳個紙條告訴放學到哪里去玩?藝術節(jié)時為了獲獎,中午寧可不吃飯,也要練節(jié)目,把動作一個個做得更標準;體育課上,為了贏得全班第一而揮灑汗水。每個畫面現(xiàn)在回想起來都是那么優(yōu)美,那么令人陶醉。

            后來在畢業(yè)旅行上因炎熱一起坐在樹蔭下,這次我才知道我們要離開了。開始不舍,開始流淚,開始說離別的話語。在這一瞬間,我更加不舍,更恨離別。

            “光陰似箭,日月如梭!边@是我童年寫作文中常用的一句話。兒時只是為了寫作,而如今我終于明白這句話的`重要含意了。一眨眼六年過去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番,剛剛睜開眼,才發(fā)覺你早已離開。

            在那有著青春的校園里,你我共創(chuàng)輝煌。

            若不是歲月流逝,讓我走出了小學校園,無法想象現(xiàn)在的我的模樣。就是這一走,我明白了,離別的真正含義。離別成就青年。

            時光流逝,變的是我們的外表,不變的是我們童年成長的足跡。

          難忘小學生活的作文 篇4

            蟬正在樹上唱著歌兒,炎熱的嬌陽好似一顆大火球一般,讓人頭昏眼花,電風扇發(fā)出“嗡——”的聲音,夏天來了!大家期待的暑假也來了!好不容易有這么多空下來的時間,我就可以好好利用啰!而暑假我最想做的事就是練習演講!

            首先,我要多看報章雜志、搜集文章、分類整理、觀摩別人的演講。有句話說:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝!蔽乙獙W習別人的優(yōu)點,再結合自己的特色,在家中對著鏡子加以練習,如此才能在比賽時脫穎而出、一鳴驚人!多看一篇文章,就像多澆一次水;多觀摩高手的演講,就像多施一次肥;多一次練習,就像多了一點金黃的陽光,讓我的“演講花園”可以綻放出芬芳的花朵!

            接著,我要去參加老師幫我精心安排的“暑期演講訓練”。從磨練作文能力開始,直到講臺的剎那,再到老師講評的`時候,我一刻也不敢懈怠,因為我知道,努力向上,才能在比賽中脫穎而出!

            暑假期間,我要把演講學好,好好在戰(zhàn)場上大顯身手,不要辜負師長、同學對我的期望,交出一張亮眼的成績單!

          難忘小學生活的作文 篇5

            我喜歡坐在窗邊,仰望著天空,懷念著童年時那些很有意義的事,對我來說,那是我一生的寶貝。離別了母校,告別了童年,但那些點點滴滴至今還沒被淡忘掉。

            記憶里,有一件讓我至今都還很深刻的事……那是在我六年級時,我最后的一個“六一”兒童節(jié)。那年,為了節(jié)日能夠過的快樂,學校舉行了一個校性活動。大家都排練了一個節(jié)目在活動上演出比賽。

            “六一”那天,我們都懷著無比愉快的心情來到了學校。瞧!都還沒開始呢,早已熱鬧一片了,有的玩氣球,有的噴彩帶,有的掛彩紙……歡笑聲如同一支交響曲飄蕩在每一個角落。

            節(jié)目表演要舉行了,我們依次排著隊進了禮堂。只見幾百個學生坐在禮堂里,黑壓壓的一片。

            節(jié)目開始了,由我們學校最有名的一個女學生做主持人致詞接著掌聲中迎來一個個精彩的表演,每個班都朗誦一段小詩,然后是一個文藝節(jié)目。有振奮人心的歌曲,有婀娜多姿的舞蹈,有動作整齊的手語……最受歡迎的'要數(shù)時裝表演了,隨著搖滾伴樂曲,參賽者們那獨具魅力的pose,靚麗的衣服引來了臺下一陣陣驚訝聲。有可愛的娃娃裝,有美麗的婚紗,有帥氣的短裝,有優(yōu)雅的裙子……各具特色!同學們都把眼睛張的大大的,生怕錯過了這場經(jīng)典表演。

            活動結束了,大家心情變得異?鞓罚蠹叶夹﹂_了!“咔嚓……”甜美的笑容,美好的畫面在那時定格……

          難忘小學生活的作文 篇6

            以前,我只知道,我吃過的膠囊,有很多很多,也許只是生病的膠囊。但現(xiàn)在,驀然回首,以前,再到現(xiàn)在,我的心靈深處,埋下了多少催人淚下的時光膠囊?記憶的閘門被打開,膠囊的滋味涌上心頭,用心去品嘗,是痛苦的辣,還是傷心的酸?是成功的甜,還是感動的感?

            永遠也會銘刻在心的事,不會是那么多,但卻重。像那件事一樣,揮之不去,是情重?或許……

            那天,對我來說,是“黑色的`星期五”,早上起來頭就有點痛,中午回家忘了吃感冒藥,又忘了叮囑媽媽來接我回家。到了放學的時候,天偏偏又是那么熱。我把東西整理好一看,頓時,兩眼發(fā)黑一一天哪!整整兩個大書包像剛吹滿氣的皮球一樣胖,又像十幾塊磚如此的重。我頓時癱坐在地上。但又有什么辦法呢?我拖著疲憊的身子,馱著“兩大金剛”,走出教室。同路的王夢晨在后面追了上來!霸趺戳?”她問!安皇娣䴓O了!蔽意筲蟮鼗卮,趴在教室外的墻上!霸趺幢尺@么多書包!你媽媽不來接你?”她問。“不來。”我有氣而無力說。她接過我的大書包,走在我前面,“我的東西可輕呢!我背上吧!一會兒你自己走就好了!”她笑著,下了樓梯,我用上吃奶的勁才追上她:“沒事兒的!到了前邊就給你!”我此時已力不從心,只好任她。

            雖已是余暉,但天氣還是那么熱辣辣。她的額頭上頓時嵌滿了珍珠般的汗珠,鼻尖上也冒出了小水珠,那么晶瑩,落日的余暉下,它們還在反光。

            一個又一個的前面,她沒有給我。在我的再三勸說下,她才說休息一下。但誰知,她卻將我的書包放在她的腿上。那一刻,淚水想掙脫我的眼眶,但我沒有放任它們……

            終于,她將我送到了家,媽媽留她喝水,她放下書包,卻走了……

            真摯的友誼,不會像茶水一樣越?jīng)_越淡,真摯的友誼,會像酒一樣越釀越醇……友誼雖是星星之火,但也有燎原的精神;友誼雖是小小的樹苗。但它有長成參天大樹的勇氣。感謝你一一王夢晨,你讓我的時光膠囊里又多了一絲甜與咸,感謝你讓我有了如此美好的懷念;感謝你,伴我走過了小學生活的最后一段……

            忘不了,時光膠囊里的你們一一彌老師,宮老師,張老師,閨蜜王夢晨,摯友劉薇,曾經(jīng)要好的同桌沈佳宜……你們帶給我的一切,那么甜蜜,那么令人回味……

            今夏,我們聚在一起,想著離別,想著未來,明夏的你們,親愛的,我們真的會“天涯各一方”嗎?

            離別的惆悵朦朧了我的心,不舍的淚水涂滿了我的眼。那埋在我內心深處的膠囊,沉甸甸的,一個又一個,蕩漾著你們的情,承載著你們的愛,夏天總是那么炎熱,又那么讓人討厭,又盈滿了淚水,載滿了別離的惆悵……記憶里,又怎能舍得將你們放入時光的膠囊,或去遺忘?

            今夏那暑假,我不再快樂瘋玩,而是沉浸在那些快樂的回憶中,一遍又一遍地念著你們的名字,一次又一次地回憶著你們……

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