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【精華】展望未來的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的展望未來的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
展望未來的作文 篇1
幾十年以后，我來看望我的母校。
剛踏進校門，便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓用塑料建造的，很輕，裝卸方便。好大好大，同學(xué)們在樓頂上鍛煉身體。我感到納悶：操場是干什么的？怎么跑到樓頂上去了？再一看，啊!原來以前的操場四周綠草如茵，上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，還有一群魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的景色!原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的娛樂場所。真好!
我懷著高興的心情去看教室，可怎么也找不到樓梯。我就去問了幾個小同學(xué)，那幾個同學(xué)很熱心，就帶我上樓。我跟他們來到一堵塑料墻邊，有一位同學(xué)按了上面的紅色按鈕，塑料墻就開了一道門。我們走進去，剛站穩(wěn)，就覺得整個人好像升了起來。哦，原來這是電梯。真方便!
來到教室，等了很長時間也不見老師。突然，學(xué)生們面前的電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來，老師正通過衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課呢。一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也是頂呱呱。真酷!
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像“指示器”、“袖珍機器人”。老師有時疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅叉，這能幫助老師矯正錯誤�！靶湔錂C器人”還能代替老師做些事情，老師可以從繁重的'勞動中解放出來。真帶勁!
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上課，樓頂周圍有防護電子眼，安全極了。上面有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球臺......設(shè)備一應(yīng)俱全，想玩什么就玩什么，學(xué)生們的課余生活真豐富。在這現(xiàn)代化的學(xué)校里，培育出來的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。真棒!
到了中午，肚子有些餓了，也是該吃午飯的時候。同學(xué)們不慌不忙地乘電梯下了樓，來到另一座高樓里。咦，太奇怪了，怎么里面不見一個工作人員，全是供同學(xué)們吃飯的桌椅？只見同學(xué)們有序地來到用餐機旁，說出自己想吃的食物，機器里立馬輸送出所要食物，又好吃，又實惠。真爽!
半天的參觀讓我覺得：科技發(fā)展越來越迅速，展望未來，我相信，母校會更加美好!
展望未來的作文 篇2
國家提出少年兒童應(yīng)該從小立定志向，擁有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，做到三愛。我想這我們青少年應(yīng)盡的義務(wù)以及責(zé)任。
我們這一代是國家未來的棟梁，我們不能辜負(fù)國家對我們的期望，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校所組織的活動，做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。我們不光要做到以上幾點，而且要關(guān)心身邊的人，孝敬長輩，尊敬師長，用一顆感恩的心回報國家，回報社會對我們的培養(yǎng)。
我覺得我們應(yīng)該向那些使國家變得繁榮富強的偉人學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱樱L大為國家貢獻出自己的一份力，是國家不斷發(fā)展。從發(fā)展中國家到發(fā)達的國家，離不了我們?nèi)袊墓餐�。所以從現(xiàn)在開始，我們青少年應(yīng)該從愛學(xué)習(xí)做起，努力學(xué)習(xí)，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一天的`作業(yè)。積極參加各項活動，使自己的身體更加健康，磨練自己的意志，使自己變得更加堅強，也會使我們的綜合素質(zhì)得到提高。
關(guān)心身邊的同學(xué)，老師，朋友，長輩以及自己的弟弟妹妹哥哥姐姐是我們青少年應(yīng)該做的，就像關(guān)心自己身邊的同學(xué)一樣，在同學(xué)需要幫助時候幫助他們，在他們需要安慰的時候安慰他們，即使是一個不經(jīng)意的語言，動作都會給周圍的人帶來溫暖。尊敬師長，孝敬長輩一直是我們中華民族的優(yōu)良美德，并且學(xué)校為我們開展了校本課，讓我們懂得了做人應(yīng)有的孝道，“孝乃人之本”我們應(yīng)該回報我們的父母，感恩身邊所有的人。知孝，行孝，為身邊的人，甚至老師，家長做好榜樣。讓孝，在我們這一代發(fā)揚下去。
拾金不昧也是我們青少年應(yīng)有的美德。記得那一次，我在學(xué)校操場上撿到了一根跳繩，我急忙把它還給了大隊輔導(dǎo)員老師，老師接過后并在全校表揚了我，贊揚我拾金不昧。我覺得即使是一件小事，也會提升我們的素質(zhì)。讓我們不被誘惑所迷惑，讓我們懂得了一個優(yōu)秀青少年應(yīng)該有的拾金不昧的良好美德。
現(xiàn)在，中小學(xué)生迷戀虛擬世界網(wǎng)游的很多很多，我們應(yīng)該抵制網(wǎng)游，不能讓他打擾到我們正常的生活學(xué)習(xí)，把它看做一個為我們解壓的好幫手，而不是學(xué)習(xí)生活的路障，我們應(yīng)該勸告身邊的同學(xué)，朋友，以及親人，認(rèn)識到網(wǎng)游的壞處，千萬不要過度迷戀網(wǎng)游。
展望未來，我們需要做的還太多太多，所以我認(rèn)為，我們應(yīng)該給自己的未來制定好一個目標(biāo)，在不斷努力奮斗中朝這個目標(biāo)靠近，讓自己所設(shè)定的目標(biāo)在自己遇到低谷時時刻激勵自己，讓自己不斷朝著目標(biāo)奮進！奮進！再奮進！
是啊，我們是祖國未來的棟梁，我們應(yīng)該知道自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任，不讓國家對我們失望。所以我們必須從現(xiàn)在做起，努力進取，積極向上，為祖國貢獻出自己小小的力量，努力用自己的力量實現(xiàn)祖國的騰飛，這樣才能讓我們的未來更加精彩！從小事做起，積累生活的點點滴滴，積少成多，我們就會發(fā)現(xiàn)其實做一個優(yōu)秀的青少年并不難，只要我們有一顆回報祖國、回報社會的心，我們的夢想我們的未來就離我們不再遙遠！
展望未來的作文 篇3
河水清清，空氣新鮮，地上一塵不染，樹木郁郁蔥蔥，這是我20年后的家鄉(xiāng)。
你要問我你怎么知道的話，我偷偷地告訴你，我是和哆啦A夢坐時光機過去的！
20年后的我成了發(fā)明家，發(fā)明出許多新產(chǎn)品。先說環(huán)保吧：我發(fā)明了一種“微型汽車”，它沒有車身，只有兩個輪子，那你肯定要問：“這車怎么坐��？”我告訴你，這車不是坐的'，它可以安裝在鞋子上，你“開”著這種汽車上街，保證比踏著風(fēng)火輪踩著火箭還要快�！拔⑿推嚒弊畲蟮膬�(yōu)點是不需要燃料，它是靠太陽能維持動力。
突然，哆啦A夢說：“我有點餓了，咱們?nèi)ベI點銅鑼燒吧！”我們買了一袋銅鑼燒，吃完后，哆啦A夢把包裝紙一扔，包裝紙就飛進了不遠處的垃圾筒。哆啦A夢介紹：“現(xiàn)在的垃圾筒有磁力，可以把任何垃圾吸過去�！�
突然，一輛摩托車從我眼前駛過，我看了看，它只有一個輪子，但也照樣健步如飛，我驚嘆不已。
哆啦A夢打開時光機，強行把我拉進時光器，說：“這有什么好看的，不就少了個輪子嗎？大雄還要找我打棒球呢！”
“叮零零……”我被一陣鐘聲驚醒了，原來是南柯一夢啊。不過，我希望家鄉(xiāng)真的變得那么美好！
展望未來的作文 篇4
時間過得真快，一眨眼二十年過去了，我又來到了我的母校——晉光小學(xué)，這里有著翻天覆地的變化， 未來的學(xué)校。
一踏進學(xué)校，安靜得連落葉掉下來都聽得見。可外面的熱鬧情景都歷歷在目，怎么沒聽見聲音呢？原來，學(xué)校別一層隔音玻璃罩住了。
我來到超級電梯里面，看來看去都沒有看到按鈕�？墒�，卻到了我想去的三樓。問了掃地的機器人，才知道，超級電梯的超級之處就是：他可以知道你想去幾樓，并且把你送到哪兒。
我走進語文課堂，看見同學(xué)們不帶書包，也不拿課本，卻交了作業(yè)。一好奇，就走到學(xué)生面前的電腦看了看。原來，同學(xué)們把第二天要交的作業(yè)全部寫在電腦上。要交作業(yè)的時候，再點擊“提交”鍵就可以了。如果，誰的作業(yè)不合格了，“提交”鍵就點擊不了了。
我又走進數(shù)學(xué)課堂，只見同學(xué)們都在各個地方買東西……在數(shù)學(xué)王國尋找知識，也不用做那些枯燥無味的習(xí)題了，這才是最最快樂的學(xué)習(xí)方法！
下課了，我來到操場上。卻看見四周都是樹木，這讓小朋友怎么玩游戲呀？突然，我看見一個小弟弟，往一個井蓋用力一踩，就走下去了。我學(xué)著他的`樣子，用力一踩，掉了下去。睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己在操場上。這里有游泳池、健身房。可這都是表面的，真正好玩的有跳跳鴨、摩天輪、過山車、空酒桶……
這就是我未來的母校，是不是十分有趣！
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