實(shí)用的寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文9篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇1
每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人,當(dāng)然,我也有自己敬佩的一個(gè)人,他就是我的爸爸。
有一天,爸爸感冒了,外面又下著大雨?墒前职謭(jiān)持要去上班,我擔(dān)心的問(wèn):“爸爸,你就別去上班了,小心感冒變大病呀!”爸爸回答:“不怕不怕,我要對(duì)我的工作負(fù)則,不能因小病而 不對(duì)工作負(fù)則!闭f(shuō)完,爸爸就去上班了。
只到下午六點(diǎn)多,爸爸回來(lái)了。爸爸有氣無(wú)力的回到家中,躺在椅子上,小聲的說(shuō):“快幫我拿被子和感冒藥,還有水!蔽野褨|西遞給爸爸,然后我關(guān)切的問(wèn):“爸爸,你看看,都病成怎 樣了。手還是冰的`呢!薄拔铱偹阃瓿山裉斓墓ぷ髁!
我的好爸爸,你對(duì)工作的執(zhí)著,負(fù)則任。是令我最敬佩的地方,我太敬佩你了,我的好爸爸!
寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇2
每個(gè)人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯,也不是拾金不昧的同學(xué),而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因?yàn)樗F(xiàn)在在五中學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谌昙?jí)前40名。而這個(gè)成績(jī)的取得,和他的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的.。
記得有一次,我到哥哥家去玩。只見(jiàn)哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書(shū),看的是那么專(zhuān)心,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁,一看。原來(lái)他在看科學(xué)書(shū)。我心想:哥哥你裝什么呀!平時(shí),你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書(shū)呀!假正經(jīng)!我就說(shuō)了聲:“哥哥,我來(lái)了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地說(shuō):“哦,你來(lái)了,來(lái),這里坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書(shū)看看!焙芷婀,只好也拿了本書(shū)看起來(lái)。我不時(shí)地抬起頭看看他,他看的是那么專(zhuān)心,一會(huì)兒在書(shū)本上讀讀劃劃,一會(huì)兒又自言自語(yǔ)地背誦一下書(shū)本上的知識(shí),沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想:“哦,哥哥在復(fù)習(xí),過(guò)幾個(gè)月他就要畢業(yè)了的成績(jī)給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!
一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……過(guò)了大約三個(gè)小時(shí),哥哥才放下手中的書(shū),讓我考考他。我拿起書(shū),問(wèn)了幾十個(gè)問(wèn)題,哥哥回答的和書(shū)上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這么流利地講出來(lái)。這和他剛才的專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的!
吃晚飯的時(shí)候,大姨還告訴我,哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力,每天早晨天不亮就起來(lái)讀英語(yǔ)!背課文了。放學(xué)回到家,除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,哥哥還把自覺(jué)主動(dòng)地完成一些大姨給他買(mǎi)來(lái)的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問(wèn)老師。一直要弄明白為止……后來(lái),哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績(jī),全年級(jí)第二,還被免費(fèi)包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂(lè)得大家嘴都合不上了。
這就是我的哥哥,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,是我最敬佩的一個(gè)人!我要向他學(xué)習(xí)!
寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇3
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖,有人敬佩光彩奪目的娛樂(lè)明星,有人敬佩碩果累累的科學(xué)家,而我最敬佩我的`老師。
我的老師長(zhǎng)著一雙火眼金睛,濃密的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,還有一雙千里耳聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲。那高挑的身材顯得老師長(zhǎng)得籃球明星姚明一下威武。
有一次上課。老師看見(jiàn)了好幾個(gè)同學(xué)在玩,就說(shuō):同學(xué)們,請(qǐng)不要在課堂上玩鬧。但沒(méi)有點(diǎn)名。她那柔和的聲音卻降服了同學(xué)們。
老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容,讓我們班所有的同學(xué)都充滿了學(xué)習(xí)的勁頭。老師看書(shū)時(shí)嚴(yán)肅的表情,讓我們都不忍心打擾認(rèn)真投入,漸漸地我們學(xué)會(huì)了投入讀書(shū)。
張老師上課不斷鼓勵(lì)同學(xué)們舉手回答問(wèn)題。然后用手比劃著并講給我們講課,很生動(dòng),我們都愛(ài)聽(tīng)。
老師上課總是站著,從不在上課時(shí)坐一下。我想老師一定是這樣想的:既使站多久都一定要教會(huì)同學(xué)們,雖然自己很累。同學(xué)們都沒(méi)放松一刻,我還有什么理由放松呢?我們好幾個(gè)學(xué)生勸老師休息一會(huì)兒吧!但老師對(duì)我們說(shuō):要是我放松了,我會(huì)對(duì)不起努力學(xué)習(xí)的你們呀!
我為我有這樣一個(gè)好老師感到自豪。她就是我的語(yǔ)文老師,我最敬佩的人。
寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇4
在生活中,有許多使我們敬佩的人。警察、司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、或是一個(gè)素不相識(shí)的叔叔。可是,在我心中,使我最敬佩的還是環(huán)衛(wèi)工人。
每天放學(xué),我總看見(jiàn)一位阿姨,戴著手套,拿著笨重的掃帚,正努力地清理垃圾。她不高不矮的個(gè)子,臉黑黑的,大概是被那炎熱的太陽(yáng)烤黑的吧。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,幾絲皺紋清晰可見(jiàn)。嘴角不時(shí)地微笑,大概是為自己給人民服務(wù)而高興吧。忽然,阿姨緊鎖眉頭,一個(gè)口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命,口香糖還是像一個(gè)調(diào)皮的孩子不肯離開(kāi)大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休,只見(jiàn)她伸出那雙粗糙的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)地將口香糖摳下來(lái)。雨越下越大,越下越密,豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。
此時(shí),幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書(shū)、吃著零食。我們和她比,是多么的幸福!阿姨推著車(chē)來(lái)到垃圾桶,一股臭氣撲面而來(lái)。阿姨忍著臭氣,忍著想嘔吐的沖動(dòng),將手朝垃圾桶伸去。不一會(huì)兒,土豆皮、飲料罐、魚(yú)骨頭、發(fā)霉的面包、發(fā)臭的飯菜裝入了垃圾車(chē)內(nèi)。我看見(jiàn)了,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您別掃了,您看,這垃圾桶又臟又臭,您就讓它這樣放著吧!”阿姨聽(tīng)了,慈祥地說(shuō):“這可不行,我把垃圾清理干凈,能給你們一個(gè)良好的.環(huán)境。你們就能好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
因?yàn)橛辛怂,我們的世界才如此美好;因(yàn)橛兴,用那勤勞的雙手,創(chuàng)造出一個(gè)多姿多彩的今天!我敬佩她。
寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇5
父親是我從小到大都敬佩的一個(gè)人,他的特點(diǎn)是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次,我的削筆盒里卡了筆芯,我怎么弄都弄不出來(lái)。只好向我那多功能的爸爸求救。誰(shuí)知,爸爸從我手里接過(guò)削筆盒沒(méi)有幾秒鐘,他就告訴我:“女兒,弄好了!边@速度,嚇得我不敢相信!鞍,你怎么這么快?”我為了解答心中的問(wèn)題便問(wèn)!斑@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也需要很長(zhǎng)時(shí)間?”父親反而回問(wèn)我。
還有一次,我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請(qǐng)教多功能的父親:“爸,這兒怎么做?”“這兒確實(shí)有點(diǎn)難度,來(lái),讓我教你!”說(shuō)完,便拿起其他紙板教起了我:“做這些手工要用幾張白紙畫(huà)設(shè)計(jì)圖,平面圖和每個(gè)家具的組成圖。不然的話會(huì)像你上一次制作小房子的時(shí)候一樣,找不到方向!痹捯魟偮,父親便拿起工具,手把手地教我每一個(gè)步驟。在我們一番努力下,小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看,媽媽居然出乎意料地夸了我:“做得挺好嘛!肯定是請(qǐng)了爸爸當(dāng)外援啦!眿寢尩脑捵屛也唤樇t了起來(lái),靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的人,他不僅是我生活上的哆啦A夢(mèng),更是我成長(zhǎng)路上的`一盞明燈。爸爸的諄諄教導(dǎo)和耐心陪伴,令我收獲了許許多多的榮耀:四年級(jí)粉筆畫(huà)二等獎(jiǎng)……我為我的父親感到驕傲!
寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇6
小時(shí)候,交警曾經(jīng)是我最討厭的人,因?yàn)槟菚r(shí)候我家開(kāi)電單車(chē),每次遇到交警都要繞道而行。但現(xiàn)在我買(mǎi)了車(chē),我終于體會(huì)到了交警的辛苦。
一個(gè)夏天,爸爸帶我出去玩,我坐在車(chē)?yán)镉崎e地吹著空調(diào),欣賞著窗外的風(fēng)景,只見(jiàn)一位胖交警,坐在熱得可以煮雞蛋的摩托車(chē)坐墊上,頭戴頭盔,熱得直擦汗,穿梭于城市車(chē)流中?吹竭@里,我把心中的憎惡變成了敬佩。
有一天晚上,我和媽媽正在津津有味地看電視,有一則新聞引起了我的注意——“一交警被歹徒槍殺,”我想“這位交警真可憐,無(wú)端端就被殺了。”想到這里,我不禁想起以往的經(jīng)歷,覺(jué)得交警很偉大,我應(yīng)該敬佩交警,為何反到恨起來(lái)了,一時(shí),我反省自己不該恨交警。
還有一次,我去七舅家,爸爸開(kāi)到了公交車(chē)道,被交警攔住,爸爸就把七舅叫出來(lái),爸爸以為七舅是軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo),交警會(huì)怕七舅,沒(méi)想到七舅到了,交警還是照罰錢(qián),爸爸生氣地回到車(chē)?yán),邊罵交警不講情面邊開(kāi)車(chē),但我在一旁開(kāi)導(dǎo)爸爸……,我從心底敬佩他的大公無(wú)私。
交警,我最敬佩的.人,我要以最真摯的心來(lái)對(duì)待他。并讓爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)要注意遵守交通規(guī)則,別到時(shí)爸爸又叫朋友出面,讓交警進(jìn)退兩難。
寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇7
我佩服的一個(gè)人就是我親愛(ài)的老爸,他不但聰明,而且很能干,還特別勤勞,我很佩服他!
老爸是家里最聰明的。一次,我的數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我想了半天也沒(méi)一個(gè)答案。這是我就大喊:“爸爸,來(lái)給我解答!”爸爸無(wú)可奈何的來(lái)了,說(shuō):“你不會(huì)琢磨一下嗎?”我撒嬌的回答:“人家就是想不出來(lái)嘛!”爸爸聽(tīng)了就看了看我的題目,又翻了翻我的課本,一本正經(jīng)的坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)的思考著。過(guò)了一會(huì),就胸有成竹的講出一大堆知識(shí)來(lái),我剛剛還暈昏昏的腦袋現(xiàn)在清醒多啦!每次我有問(wèn)題,不管是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)或是其他方面的,都能從老爸那里找到答案。
老爸做事總是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。老爸寫(xiě)工作上的.報(bào)告,寫(xiě)好后總是不斷修改,有時(shí)一改就是一通宵,催他睡覺(jué),他總說(shuō)再改改。跟我講作文時(shí),總能跟我提些好的建議,讓我反復(fù)修改。
老爸還很勤勞。老爸平時(shí)工作很忙,可他下班一回家,他就搶著做家務(wù),家里的一些事自然就成他的了。家里搬東西、清洗油煙機(jī)等一些臟活累活從來(lái)都是他做,洗碗、拖地之類(lèi)的家務(wù)活他也經(jīng)常做。
老爸的朋友遍天下。老爸帶我去過(guò)很多地方,比如:桂林、內(nèi)蒙古、寧夏、北京、海南、青島……我們?nèi)ミ^(guò)的地方幾乎都有老爸的朋友,他的朋友們都非常熱情,每次都把他灌醉,老爸的朋友們也經(jīng)常到武漢來(lái)看他。
我真是佩服我的爸爸!
寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇8
我敬佩我的老師,我敬佩我的同學(xué),但我更敬佩我的爸爸。
我的爸爸有著胖胖的身體,像一只憨憨的熊。他還有一對(duì)如同月牙一樣彎的眉毛,下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的.地方是什么呢?哦,原來(lái)是那圓滾滾的啤酒肚!爸爸還很幽默且充滿童趣,每次周末,他都會(huì)想出兒時(shí)的游戲來(lái)和我玩,或者講話時(shí)用一些好笑的語(yǔ)言來(lái)逗我開(kāi)心。
爸爸除了能逗人開(kāi)心,還是個(gè)大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車(chē)壞了,就去找爸爸修理。爸爸一看,說(shuō):這個(gè)好辦,交給我吧!于是,爸爸便拿起工具箱。他一會(huì)兒翻翻這兒,一會(huì)兒翻翻那兒,終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀,把自行車(chē)的鐵鏈往上拱,接著,又咚咚乒乒乓乓地響了起來(lái),過(guò)了好一陣兒,爸爸滿頭大汗地走了過(guò)來(lái),說(shuō):梓鈺,你的自行車(chē)修好了!我出去一看,原來(lái)耷拉的車(chē)鏈子又緊緊地掛在輪盤(pán)上,并且變得嶄新而亮麗。原來(lái),爸爸把自行車(chē)又擦洗了一番。我心想:爸爸真厲害呀!
爸爸有時(shí)像超人一樣厲害,有時(shí)又很傻。有一次,我和爸爸去看電影,走著走著,我們看見(jiàn)一個(gè)老人推著廢品車(chē)在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了,廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過(guò)去幫忙把廢品撿起來(lái)。我看了看手表,心里頓時(shí)著急了起來(lái),電影快開(kāi)始了,爸爸怎么這么沒(méi)有時(shí)間觀念呀?爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對(duì)我們謝個(gè)不停。在急匆匆地趕回電影院的路上,我不禁埋怨起爸爸來(lái),爸爸并沒(méi)有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)才會(huì)和諧。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品味爸爸的話時(shí),我們已經(jīng)趕到了電影院,雖然電影已經(jīng)開(kāi)始了,但我的心里暖烘烘的。
這就是我的爸爸,他用實(shí)際行動(dòng),告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。
寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文 篇9
從我出生到現(xiàn)在,見(jiàn)過(guò)了許許多多的人,但我最敬佩的人只有一個(gè),那個(gè)人就是我們班的馬良。你們聽(tīng)了一定嚇了一跳吧!告訴你們,其實(shí)他并不是古時(shí)候的那個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的神筆馬良。他沒(méi)有神筆,而且畫(huà)的畫(huà)也真不敢夸獎(jiǎng),畫(huà)的簡(jiǎn)直是畫(huà)什么都不象什么,簡(jiǎn)直是“四不象”。如果他真有一神筆,那我們班不就就要瘋了,她畫(huà)一條蛇,那不就成一條蟲(chóng)子了?他畫(huà)一條狗,能畫(huà)成一只貓?他要畫(huà)一個(gè)人,那人豈不是成了大妖怪了?
人家神筆馬良是長(zhǎng)的那個(gè)眉清目秀的,身材挺拔,可我們班馬良呀,簡(jiǎn)直是長(zhǎng)的一點(diǎn)也不清秀!圓圓的腦袋,小巧的五官,短短的頭發(fā),還長(zhǎng)的胖呼呼的,在我看來(lái),這兩個(gè)馬良簡(jiǎn)直是不能相提并論的。而且他寫(xiě)的子也不認(rèn)真,用老師的話形容就是一“拆字”,為此他獲得的“榮譽(yù)”稱號(hào)可多了,什么“拆字大王”“雞爪字體”“螞蟻爬體”等都被他獲得。按理說(shuō)這樣的一個(gè)同學(xué)我是不應(yīng)該敬佩的。康,我確實(shí)最敬佩的人就是他!不信,你聽(tīng)聽(tīng)我講講他下面的故事,就明白了其中的道理。
事件一:有一次,有個(gè)低年級(jí)的小妹妹不小心把要丟棄的紙屑弄在了校區(qū)的地上,這時(shí)候有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)看見(jiàn)了,抓住小妹妹就要一元錢(qián),理由就是罰款。當(dāng)時(shí)我們班馬良正好在掃地,剛好看到了這件事情的發(fā)生經(jīng)過(guò),就走過(guò)去對(duì)那男同學(xué)說(shuō):她隨手亂丟垃圾是不對(duì),再說(shuō)也不是故意的,你憑什么要人家給你一元錢(qián)啊?”那個(gè)男同學(xué)看看馬良,不屑的說(shuō):“你誰(shuí)。磕闼憷蠋装?多管閑事……”馬良一聽(tīng)就火了,睜圓了那對(duì)小眼睛,怒氣沖沖的對(duì)那男同學(xué)說(shuō):“你管我是誰(shuí),就是不允許你欺負(fù)小同學(xué),這是我們的衛(wèi)生區(qū),要她把紙撿起來(lái)就行了,要錢(qián)就是不對(duì)的!瘪R良高聲的喊叫引來(lái)了剛從旁邊經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)注意,校長(zhǎng)往這邊看過(guò)來(lái),那男同學(xué)看見(jiàn)這些,又看看發(fā)怒的馬良,火頭土臉的'一句話也沒(méi)有說(shuō)就溜走了。那時(shí)候我看見(jiàn)這一幕,內(nèi)心深處充滿了對(duì)馬來(lái)那個(gè)的敬佩。
事件二:有一次,我們班兩位男同學(xué)不知道為什么打起架來(lái)了,馬良看見(jiàn)很著急,馬上上去勸解,結(jié)果被兩個(gè)打紅了臉的家伙給誤打了,他不但不退縮,依然站在他們中間斷斷續(xù)續(xù)的勸解他們住手,結(jié)果兩個(gè)打架的同學(xué)看見(jiàn)馬良站在中間,還在來(lái)回的勸解,就自覺(jué)的住手了。一場(chǎng)打架風(fēng)波在馬良的勸解聲里拉下了帷幕。
聽(tīng)完這兩個(gè)故事你們感覺(jué)馬良這人怎么樣?難道他這種勇敢,熱誠(chéng),助人為樂(lè)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?總之,我敬佩這個(gè)有著缺點(diǎn)也有著閃光點(diǎn)的馬良,我要像他學(xué)習(xí),做一個(gè)他這樣勇敢而熱誠(chéng)的人。
【寫(xiě)敬佩一個(gè)人的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)敬佩的一個(gè)人作文01-08
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人的作文11-11
寫(xiě)令我敬佩的一個(gè)人作文10-08
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文01-15
我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)事作文01-17
我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文01-17
我敬佩的一個(gè)人寫(xiě)人作文08-06