【精華】五一趣事作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五一趣事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五一趣事作文 篇1

　　姑媽家有一塊又大又空曠的場(chǎng)地，每天有許多麻雀停在那里找食吃�！拔逡弧遍L(zhǎng)假爸爸決定帶我去抓幾只玩。

　　我和爸爸先找來(lái)米籮和一根系著繩子的木棍，在周?chē)�撒上稻子，然后爸爸示范了一遍給我看。我明白了，等麻雀飛進(jìn)米籮的.時(shí)候，我就猛地一拉繩子，麻雀就會(huì)有翅也難飛了，因?yàn)槊谆j會(huì)將它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩住。

　　我照著樣子支好籮，然后找個(gè)地方躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有幾只麻雀飛進(jìn)我們的“包圍圈”，他們渾然不知，只是一心要找食物吃，在他們敏銳的觀察中，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的美食一下就被他們發(fā)現(xiàn)了�？墒撬麄円膊皇悄敲床恍⌒模�左顧右盼，看看有什么危險(xiǎn)，因?yàn)樵谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，他們有太多的敵人了。經(jīng)過(guò)偵察，他們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么可疑的“人”，接著他們就低頭津津有味地啄起稻子來(lái)。有兩只麻雀已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地踏到危險(xiǎn)地帶了。趁他們貪食時(shí)，我眼疾手快地猛拉繩子，果真那兩只小麻雀成了“甕中之鱉”了，他們?cè)诿谆j里驚慌失措地?fù)渖戎�翅膀，可一切的掙扎都只是徒勞�?/p>

　　我和爸爸小心翼翼地把手伸進(jìn)米籮，輕輕抓住了小麻雀。他們瞪著兩只溜圓的小眼睛，好像還在找他的同伴。我和爸爸見(jiàn)他們可憐吧吧，不想讓他失去自由，就商定放了他們。

　　看著小麻雀飛去的身影，我感覺(jué)自己像在飛，他帶走了我美好的祝愿，也放飛了我的夢(mèng)想。

五一趣事作文 篇2

　　姑媽家有一塊又大又空曠的場(chǎng)地，每天有許多麻雀停在那里找食吃�！拔逡弧遍L(zhǎng)假我的爸爸決定帶我去抓幾只玩。

　　我和我的爸爸先找來(lái)米籮和一根系著繩子的木棍，在周?chē)�撒上稻子，然后我�?爸爸示范了一遍給我看。我明白了，等麻雀飛進(jìn)米籮的時(shí)候，我就猛地一拉繩子，麻雀就會(huì)有翅也難飛了，因?yàn)槊谆j會(huì)將它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩住。

　　我照著樣子支好籮，然后找個(gè)地方躲起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有幾只麻雀飛進(jìn)我們的“包圍圈”，他們渾然不知，只是一心要找食物吃，在他們敏銳的觀察中，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的美食一下就被他們發(fā)現(xiàn)了�？墒撬麄円膊皇悄敲床恍⌒�，左顧右盼，看看有什么危險(xiǎn)，因?yàn)樵谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，他們有太多的敵人了。經(jīng)過(guò)偵察，他們也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么可疑的“人”，接著他們就低頭津津有味地啄起稻子來(lái)。有兩只麻雀已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤地踏到危險(xiǎn)地帶了。趁他們貪食時(shí)，我眼疾手快地猛拉繩子，果真那兩只小麻雀成了“甕中之鱉”了，他們?cè)诿谆j里驚慌失措地?fù)渖戎�翅膀，可一切的掙扎都只是徒勞�?/p>

　　我和我的爸爸小心翼翼地把手伸進(jìn)米籮，輕輕抓住了小麻雀。他們瞪著兩只溜圓的小眼睛，好像還在找他的同伴。我和我的爸爸見(jiàn)他們可憐吧吧，不想讓他失去自由，就商定放了他們。

　　看著小麻雀飛去的身影，我感覺(jué)自己像在飛，他帶走了我美好的祝愿，也放飛了我的夢(mèng)想。

五一趣事作文 篇3

　　快樂(lè)的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來(lái)到了，這是我們的黃金假期！

　　我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識(shí)！“五一”節(jié)的前一天我細(xì)細(xì)的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動(dòng)通知”，當(dāng)我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)到：在海爾科技館有中國(guó)古典游戲展。當(dāng)時(shí)我高興得不得了，我想：要是我能去該多好呀！那里一定有許多有趣的玩具，我一定能在那里增長(zhǎng)許多的知識(shí)！

　　我拿著活動(dòng)通知單興奮往我的媽媽那兒跑，我的媽媽經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的考慮答應(yīng)帶我去了！那天晚上我高興的都沒(méi)睡著，我一直在想：海爾科技館一定騰出一間很大的屋子，把中國(guó)的古典玩具都擺在那里。說(shuō)不定還能讓我們來(lái)親自動(dòng)手來(lái)玩一玩呢！

　　第二天我早早的就起床了，我探頭往窗外看，真是老天作美，今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯，我們開(kāi)始了“五一”節(jié)的第一天。

　　我和我的媽媽先去看了博物館的畫(huà)展，然后來(lái)到海爾科技館。剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了，哇！這么多的玩具，都得我眼花繚亂了。我心想：古代的人民可真有才華，發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了，一定要把這些玩具都解開(kāi)。

　　我先看了看周?chē)�的介紹，發(fā)現(xiàn)中國(guó)的古典玩具也有學(xué)問(wèn)呀！比如：孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國(guó)的古典玩具也流傳到了國(guó)外，許多外國(guó)人都解不開(kāi)，他們的一些玩具都是根據(jù)我國(guó)的玩具改的呢。

　　我趕快找了個(gè)位置坐下來(lái)。我們找到了一個(gè)叫“連環(huán)套”的'玩具玩。這個(gè)玩具是有四個(gè)大小一致的圓圈和四根長(zhǎng)短不一的木棒一個(gè)一個(gè)搭成樓梯的形狀，用木棒支起，再把一根繩子套在第一個(gè)木棒上。

　　游戲是讓我們把繩子通過(guò)這幾個(gè)圓圈和木棒拿下來(lái)。我和我的媽媽首先分析了這個(gè)玩具的結(jié)構(gòu)，便開(kāi)始解繩子。我們把繩子從四個(gè)圓圈里穿過(guò)，可是繩子依舊在原來(lái)的位置上，我們又把繩子饒來(lái)饒去，可是怎么也出不來(lái)。我和我的媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有想出辦法。哎真是“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。

　　最后我和我的媽媽沒(méi)有辦法只好請(qǐng)教那里的一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔幫我們解開(kāi)了。我邊看邊想：在我和我的媽媽的眼里這個(gè)是繩子是解不開(kāi)的，可是在叔叔的手里，輕而易舉的就解開(kāi)了。這真是“世界的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異”。我仔細(xì)的觀察叔叔的動(dòng)作后，又把解開(kāi)的連環(huán)套安了上去。

　　解開(kāi)后，我的媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“迷宮象”。它的樣子像一頭大象，全身呈紅色，和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。

　　一天很快的過(guò)去了！我在這一天里了解了中國(guó)古典玩具的歷史，知道了中國(guó)古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國(guó)古代人民的聰明才智。

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