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【熱門】我的理想的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的理想的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想的作文 篇1
一天我做著作業(yè)看到了這個(gè)的作文題目,理想中的世界,我想起了污染的河流,還有光禿禿的沙漠,我就打開了我的想象力,開始寫了起來。
我們的世界雖然美好,但是還有不足的.地方。幾乎每一處地方都能看到,人們踐踏草坪,砍伐樹木,亂扔垃圾,污染河流,從一個(gè)郁郁蔥蔥的地球,到一個(gè)烏煙瘴氣的地球,變化是多么的大呀!
我理想中的世界是這樣的,人們不再亂扔垃圾,也沒有懶惰的人們,沒有一個(gè)人是不尊重別人勞動(dòng)的成果,溪水清澈見底,魚兒在水里快樂的嬉戲,樹木郁郁蔥蔥,幾乎隨處都能看到千年神木,地球上沒有一處是沙漠,人們的屋子都是采用最先進(jìn)的技術(shù),把樹木做成一座小屋,但是不影響這棵樹的生長。
動(dòng)物和人類和諧相處,每一處都能看到動(dòng)物與人類的玩耍,不用擔(dān)心語言交通不便科學(xué)家早已研究出人類和動(dòng)物可以共同聽懂的語言,沒有人和動(dòng)物會(huì)發(fā)生沖突,都可以和氣結(jié)局了,食肉動(dòng)物已經(jīng)吃草做的肉啦,味道比肉好好好倍,所以食肉動(dòng)物已經(jīng)不再吃食草動(dòng)物了,因?yàn)樗麄兊娜庖矝]有草造肉好吃。
電子產(chǎn)品已早已被淘汰,每個(gè)人身邊都有一臺(tái)機(jī)器,如果感到無聊一按電鈕,你就進(jìn)入到你的幻想世界之中,那是一個(gè)自己的世界,在里面只會(huì)得到精神上的滿足,你在幻想世界里正吃著棒棒糖,人們只能從你的神情里看到你非常的滿足,這個(gè)世界早已沒有了小偷,沒有人想著不勞而獲。
人類的學(xué)習(xí),沒有了考試,沒有了作業(yè),但是每人必須展示出自己的想象力,因?yàn)槟銢]有了想象力,腦子里有再多的知識(shí),你也用不出來,所以孩子們的想象力可以充滿一座地球,但是人們還是必須看書,知識(shí)和想象力結(jié)合,才能創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來。
我從這個(gè)幻想中驚醒了過來,開始動(dòng)筆寫了起來。
我的理想的作文 篇2
黃航 我理想中的房子是座北朝南的,有四房二廳,它集學(xué)習(xí)、娛樂、休息于一體。我是這樣安排四間房間的,一間是主人臥室,一間是書房,一間是娛樂室,一間是客房。我把光線充足的房間用來作書房,在書房靠窗的一邊擺放一張電腦桌,桌上電腦連世界,桌旁放置一座書櫥,擺放數(shù)學(xué)、語文等各類書,在書桌的對面墻上安裝一幅具有特殊功能的`世界地圖,在世界地圖上的每個(gè)國家都裝一個(gè)按鈕,如果你想去哪個(gè)國家,就按下那個(gè)國家的按鈕,就會(huì)把你帶到那個(gè)國家,而且還有一個(gè)機(jī)器人陪你去,它會(huì)說很多國家的話,幫你翻譯,書房是我學(xué)習(xí)知識(shí)和了解世界的好地方。
我臥室床上的被子會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天,你睡進(jìn)去會(huì)感到?jīng)鏊,冬天,你睡進(jìn)去會(huì)感到溫暖。
我的房子是用鋼鐵做的,不怕被龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)吹走。
我自己制造了一只機(jī)器狗,在晚上或著我不在家的時(shí)候,它就出來巡邏,如果有小偷光顧的的情況下,就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲,并變成一條繩子把小偷捆綁住,等到警察來抓住小偷后,再變回原來的樣子繼續(xù)巡邏,生活在這樣的房子里真安全舒服。
我真希望早日擁有這樣的房子。
我的理想的作文 篇3
理想中的高中學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。
校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。
當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。
在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時(shí)指導(dǎo)個(gè)人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識(shí)來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個(gè)人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是來自于社會(huì)、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評價(jià)你學(xué)習(xí)的`優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。
在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級(jí)同學(xué),甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。
這就是我理想中的高中學(xué)校。
我的理想的作文 篇4
于千萬人之中遇見了你,于千萬人之中,在時(shí)間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧碰到了,也沒有別的話可說,唯有輕輕問候一聲:“哦,原來你也在這里!
清音幽韻。
早讀和晚讀實(shí)在是人生的一大樂事。你不僅可以朗讀前人的詩詞歌賦,還可以暢游羅貫中,曹雪芹筆下開辟的“桃源仙境”,“花謝花飛飛滿天”,“一個(gè)人可以被毀滅……”將詩般的美妙娓娓道來。
伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴聲響起的不僅是“走,我們上廁所去”的友誼,更是一股清新之風(fēng):做一個(gè)明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打;做一個(gè)豐盈的男子,不虛華,不浮躁,以先鋒之姿去奮斗拼搏。這樣的班級(jí)歲月靜好。
雄詞閎辯。
這里是舞臺(tái),這里是戰(zhàn)場。在這里,我們張揚(yáng)著個(gè)性,無所顧忌,為心中所愛而據(jù)理力爭,才思如黃河之水滔滔不絕。在這里,沒有勝負(fù),沒有得失,因?yàn)樵谶@場“唇槍舌劍”之爭中,我們皆是大贏家!白砼P沙場君莫笑”,我們是同一個(gè)班級(jí),我們是一個(gè)共同體,我們是并肩作戰(zhàn)的`隊(duì)友。
云淡風(fēng)輕。
我們不孤獨(dú),在我理想的班級(jí)。
你說你很孤獨(dú),其實(shí)你的信念和理想一直伴隨著你,走在無數(shù)人跌倒的路上。前面是一座橋,你迫不及待地走上去看風(fēng)景,殊不知看風(fēng)景的人在橋下看你。
沒有人會(huì)因?yàn)槟阍谀衬掣傎愔蝎@得榮譽(yù)而奉承獻(xiàn)媚于你,沒有人會(huì)因?yàn)槟阍诩w跑步中落在后頭而嘲笑你,也沒有人會(huì)因?yàn)槟阍诳荚囍欣狡骄滞习嗉?jí)后腿而奚落你。風(fēng)淡淡的,云輕輕的。坐在這理想的班級(jí),你會(huì)感到無比欣慰。
我們并不孤獨(dú)。
班級(jí),有緣千里來相會(huì)。
萍水相逢又如何,亦能創(chuàng)造出別樣的風(fēng)情。吊扇吱嘎吱嘎地轉(zhuǎn)著,許多日子就在我們背著書包往返的過程中,消逝了,你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。曾經(jīng)漾起的漣漪,曾經(jīng)蕩起的波瀾,在灰白紙頁間,在這珠璣文字間,言有盡而意無窮。
我理想的班級(jí),就如同天邊的白云,白得無暇,美得純粹,不已經(jīng)如此,時(shí)間會(huì)輕地?fù)崞剿陌櫦y。
似一泓清泉,似一陣清涼的風(fēng)。
我的理想的作文 篇5
想必每個(gè)人對“課堂”這個(gè)詞都不會(huì)陌生,畢竟每個(gè)人都曾在此學(xué)習(xí)過,但不一定每個(gè)人都會(huì)想過理想中的課堂為何樣子這個(gè)問題吧?今天我就來闡述一下我理想中的課堂。
首先便是靜,因?yàn)檎n堂本就是讓我們思考之處,而人唯有在安靜的地方,才能真正的沉下心去思考。俗話說靜能生慧,如果課堂不安靜了,同學(xué)們就無法再用心跟著老師的話去學(xué)習(xí)了,那這個(gè)所謂的課堂還是課堂嗎?那他將會(huì)成為一個(gè)交集廳。而且學(xué)生在課堂上安靜聽課,也是對老師的尊重,每位老師每天都在為自己所教的班級(jí)的學(xué)業(yè)而奔波,想必每位老師都很累,所以作為學(xué)生,所為老師付出的對象,我們應(yīng)該做到尊重老師,在課堂上安安靜靜的.,在舉手后發(fā)言。
其次就是我很希望在課堂上所有同學(xué)都能夠相互通融一下。畢竟每個(gè)人干事的速度都不同,有的人快,有的人慢,所以身為同學(xué),我認(rèn)為我們理應(yīng)互相通融一下,快的同學(xué)應(yīng)該等等慢的同學(xué),比方說在做筆記時(shí),總會(huì)有某些同學(xué)在自己做完筆記后便大聲叫道:做完了,老師,快換吧。我覺得這種行為不光對老師來說很不尊重,更體現(xiàn)出這個(gè)人沒有禮貌,自己做完了筆記,便認(rèn)為老師就應(yīng)該換頁了,絲毫不考慮別的同學(xué)的感受,這種行為不但不會(huì)讓因快而產(chǎn)生的虛榮心被填滿,還會(huì)被他人討厭,雖然有些同學(xué)干事確實(shí)磨蹭,但催他們這事兒也還是得在大部分同學(xué)都做完的情況下進(jìn)行的,因?yàn)榧w的利益永遠(yuǎn)都比個(gè)人的利益重要
這就是我理想中的課堂,每個(gè)人都安靜學(xué)習(xí),同學(xué)之間都會(huì)相互照顧。其實(shí)八班想要成為這樣一個(gè)班級(jí)并不難,就看我們自己愿不愿意做出改變了。
我的理想的作文 篇6
課堂是一個(gè)神圣的地方。在課堂上,保持安靜,是對老師最起碼的尊重。
我理想的課堂,是一個(gè)該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅,該歡樂時(shí)歡樂,而不是一味的“搶答”,老師在上面講,下面亂哄哄一片,一回答問題,來不及老師叫同學(xué)回答,都已經(jīng)被別的同學(xué)說出答案。
課堂上,每一位同學(xué)認(rèn)真聽課,專心記筆記,不在下面交頭接耳,搞小動(dòng)作,眼神目光和老師有交流,和老師時(shí)不時(shí)有互動(dòng),積極配合老師。
回答問題積極舉手;卮饐栴}的`同學(xué)聲音洪亮,足以使整個(gè)班同學(xué)聽見,臺(tái)下的同學(xué)不說話,不議論,即使回答錯(cuò)了,也不可以嘲笑,回答對了,給予熱烈而短促的掌聲,這是對回答問題同學(xué)的尊重。
課堂需要的東西要課前準(zhǔn)備充足,不要老師讓拿學(xué)習(xí)用具時(shí),又低頭去找,找好半天。而且,有的同學(xué)會(huì)趁機(jī)說會(huì)兒話,課堂紀(jì)律又變很亂,老師又要用一段時(shí)間維持紀(jì)律。課堂本來就40分鐘,一節(jié)課,老師總不能一直維持紀(jì)律吧!
課堂上要做到自律,專注聽課40分鐘,不會(huì)聽不懂。課堂上最基礎(chǔ)的幾點(diǎn):保持安靜,積極回答問題,認(rèn)真聽講。
我理想中的課堂就是這樣,離優(yōu)秀更進(jìn)一步。
我的理想的作文 篇7
這地我抬教回家去到電梯里籌備按樓層鍵時(shí),忽然發(fā)明有一袋垃圾靠在電梯的角降里。
“哎呀,是誰那么不道衛(wèi)生呀在電梯面治丟垃圾。”不一會(huì)兒,到家了,爾心境蹩腳地走入家門,臥在椅子上想:替什么這些我就不肯多走一步路去倒垃圾呢?為什么這些人經(jīng)由屢次提示仍不矯正呢?為什么他們勤到多走一步路都那么艱苦?要是己們都講衛(wèi)生,樂意皆走一步路往倒垃圾,這么回家趁電梯的人就不必捂著鼻子,忍著香氣,而是高愉快興地歸到野了。
想到這里,我實(shí)為那些人覺得內(nèi)疚,他們?nèi)绻喔梢恍┞,就不?huì)這樣,為他人跟本人創(chuàng)修一個(gè)干清潔潔的環(huán)境就這么難嗎?咱們?nèi)巳思偃缍枷胫鴱模粸榇蠹抑氲脑,那那集體永遙也不會(huì)快活,只會(huì)蒙到大家的非議。我真盼望人人都為大家著想,這樣不就能創(chuàng)立一個(gè)干凈、文化的寓居環(huán)境了呀。
每個(gè)人為別人著想了,別人也會(huì)為你著想,想要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)干凈、野蠻的居住環(huán)境,靠一二個(gè)人的`努力是不夠的,要靠大家的盡力,只有人人從小事作伏,就必定能創(chuàng)建一個(gè)令人愛好、憧憬的棲身環(huán)境的。
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