有關開學的作文匯總十篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的開學的作文10篇,希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的.記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經(jīng)過x年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷的克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的作文 篇2
從短得可憐的假期過來,都還沒玩夠呢,揉著惺忪的睡眼,慌忙地吃完早餐,奪過書包就跑出家門。
沒過多少時間,“清閑”二字便成為歷史,“忙碌”變成現(xiàn)實。每天氣喘吁吁地回到家,本想稍微休息一下,可目光一瞟到作業(yè),又變得猶豫起來。唉,怎么辦?做完又多又難的作業(yè),終于可以休息一下看會兒電視了?墒且粋熟悉的聲音響起:“兒子,快睡覺!”我只好垂頭喪氣地爬上了床……這就是中國小學生的學習生活。
再看看外國同齡小學生的學習生活:每天背著輕盈的'書包,上完課,準時放學。一回到家,就出去玩了。跟中國小學生比,外國學生的學習生活令我們羨慕、嫉妒、恨。不用做作業(yè),不用上枯燥無聊的課……我們簡直就是“壓力山大”,就像籠子里面的鳥,身在里面心在外。
但是,學習是為了自己的未來,為了祖國,為了人類,學習是每個人都必須經(jīng)歷的。我們應該更樂觀地面對,不能讓煩惱圍繞著我們。而且開學可以和同學們一起學習,一起玩,也是很開心的。
你還對開學期待嗎?
開學的作文 篇3
時間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復去睡不著,腦子里想的全是開學的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!
今天是星期一,照例升國旗,回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……
我們陳老師的.神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴坂!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真是厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都是佩服得五體投地!
當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因為這畢竟是我們小學的最后一個學期,想起來也應該是非常的忙碌、非常的緊張,不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!
開學第一天可真是精彩連連呀!
開學的作文 篇4
今天是開學的第一天,我非常期待新老師長什么樣子,所以我就早早的睡覺了,不想明天遲到。
我去學校的時候看到了很多同學,和我最好的朋友,我們兩個見到后就擁抱在了一起,他說,我們一起走到學校吧,我說好。
就這樣,我們到了學校,他問,我們回四年級的班還是五年級的班,我說老師都在微信群里發(fā)了,先回四年級的班。
我們到了班里,見到了兩個月沒見的同學,老師來了,她說今天就要分班了,你們最想和誰分在一起?我說,我最想和我最好的`朋友分在一起。
可是我沒有和我最好的朋友分在一起。他分在了五一,我分到了五二。
所以我每天下課都去找他玩兒。
開學的作文 篇5
“開學了!高年級的哥哥姐姐們真的開學了嗎?那我們是不是也快要開學了呢?”我激動的抱著媽媽問個不停。
疫情的'影響,讓我們只能待在家里上網(wǎng)課。我非常想念我的老師和同學們,我懷念和她們在一起學習和玩耍的時光。
我期待踏進校園,看看熟悉的身影,熟悉的面貌;聽聽熟悉的鈴聲,熟悉的演講。感受校園濃濃的學習氛圍和愉悅的歡呼聲。
開學了,我穿戴整齊,背上書包,迎著晨光和我的同學們一起走進那期待已久的校園。
來到教室,我主動拿起課本去學習,學懂每一個知識點。課間可以讀背課文,利用空余時間,去弄懂上課沒聽懂的部分。
在下課時,我會和同學們聊聊各自寒假以及疫情期間遇到的某些趣事,逗得大家捧腹大笑!
疫情期間,同學們都待在家里,缺少運動,那到了學校,運動也是一件必不可少的事喔。
我最喜歡的運動,就是和同學們一起打球,既能長高,又能增強體質,一舉兩得。
同學們,你們是不是也和我一樣期待開學呢?讓我們共同期待美好的校園生活快點到來吧!
開學的作文 篇6
學校剛一放暑假,廠里就在統(tǒng)計要在本地報名就讀的人員名單了,我們部門有兩個報初中的。那兩個父親,剛一報過名,就又是電話又是郵件的打聽消息了。還好,名單下來了,都就讀了理想的學校?梢愿杏X的到他們都松了一口氣,我也心下竊喜。因為,我是其中一個的母親。
離開學一個星期,我就催著兒子把他的暑假作業(yè)寫完了,兒子英語是弱項,我不光給他報了補習班,每天中午、晚上還都要默寫單詞。好在兒子還是好學的,每天都按我的要求做,可要開學了,我還是不敢放松,又要他把補習班老師給的.資料重新溫習了一遍。
明明知道9月1日報名,我還是讓兩個父親8月31日中午趁休息的時間開車跑了一趟,回來報告,一切順利,明天報名就好。
9月1日,一大早,兩個父親,兩個學生在次去報名,名字是報了,可下午就要搬東西,還要一趟。沒關系,下午在跑。
三點鐘,在次出發(fā)。五點鐘,我剛做好晚飯,電話又打回來了,學校要七點鐘才會讓學生入校,他們回來吃晚飯,那沒關系,自己家,回來就是。
吃了晚飯,我說:“我也去吧,也沒啥事了”。一輛車五個人,在次出發(fā),在車上,我說教那兩個真正的學生:“在學校要和同學搞好關系,有了好的學習方法,要互相學習,盡量參加學校的活動,多和別人溝通,最重要的,是把我們大人沒讀的書,你們都把它讀回來!彼麄冃πΓ瑳]做聲。
到了學校,人家的孩子都進教室了,我們三個大人,帶了兩個學生向教室沖,那兩個父親,都是要四十歲的人了,啤酒肚早以成形,三樓,跑的比兩個十三、四歲的孩子還快!嘴里還催著,“快點、快點,人家都到教室了!北饶莾蓚學生還緊張!
好在一到教室門口,班干部就來和我們打招呼,問明情況,就帶了兩個孩子進教室,按排了座位。我們就等班主任交生活費了,又是十分鐘之后,三十歲剛過的班主任,沒和我們客套收了費用就又去忙了。
回到車邊,拿上另一個孩子的皮箱,又是三樓,那宿舍可以住三十個人,不過我還是覺得挺好,我上學那會兒可是通鋪,整個房間,除了那可以兩個人側著身子過的通道,都要睡人。那個父親,給女兒鋪好了床,放好東西,在審視一次,關了燈,下樓。
一樓是兒子的宿舍,粗心的兒子,眼鏡丟了,做父親的,又翻了一次他的所有家當,還是沒收獲,鋪了床,剛好又有一個老師帶著家長要給自己的孩子找床位。他們看這個房間沒位了,急急忙忙去另一個房間,其實,誰都知道,床位是有數(shù)的,不會少了他的?蓻]找到之前,做父親的是不會松口氣的。
關燈,出門。在校長門口,他們又停下,看校長室沒人了,才進去又打個招呼,才回。
回到家里以是九點鐘了,愛人給我透漏了一個細節(jié)。上午他們去學校見校長,那兩個父親,立整站好,人家說什么,他們都點頭。我可以想見,那兩個該規(guī)規(guī)據(jù)據(jù)站著的孩子在一邊是怎樣的滿不在乎,我那十四歲的兒子是怎樣的一個腳在地上毫無目地的踢著、眼光四射、吊兒郎當。愛人讀書時,爬到樹上不下來,老師跑到家里告壯;五年級還是讀了三年;初中時,三天不進教室也幹過;兒子讀書了,他倒是做了一次好學生。我要在周五孩子回來,好好的問一問他們,應該誰在校長面前規(guī)規(guī)據(jù)據(jù),點頭稱是,誰才是那個真正的要去受教育的人。后來,想了又想,還是想寫下來吧,誰讓我也是個孩子的母親。給孩子一個從側面看大人的機會,也給父親一個從側面看孩子的機會。
開學的作文 篇7
才開學,說實話,好累的,我又是助讀,真的是身心疲憊,要知道,8中可是重慶市的重點中學,能到里面讀書的都是來自各學校的尖子生,自己相對比起來,好像……
我們數(shù)學和英語考了幾次小測試,我都出師不利,才只考了八十幾分,可能是不適應的原因吧再加上那幾天生病了,其實自己最主要的是粗心。10月10日我們又要月考。我們一共18個班,這次月考的`成績要在全年級排,自己的心里真是一上一下了,心情一直也不好啊,真怕又考差了,怎么辦啊。我真的就像被折斷翅膀的小鳥。不行拉,不能這樣說,不然被我們老師看見非理罵我一頓,國慶假就要完了,傷心啊……不過,我偶像的生日就要來了,是11月20日,我想給他寄封信的時間都沒有,真對不起,不過,我會盡量找時間的。誰知道怎么可以快樂起來啊!壓力還是那么大,可不可以給我們學生發(fā)一個世界上最痛苦的人的獎章啊,爸爸媽媽總說他們以前吃不飽,穿不暖的?伤麄儾恢溃覀儸F(xiàn)在生活是過得比他們好了,可現(xiàn)在的小孩過得或許比他們苦,是精神上的苦,他們原來那時候要天天做那么多作業(yè)嗎,做完作業(yè)后還要去學習特長嗎,學完后還要背那么那么多的書嗎。
背完之后還要做一大摞的課外輔導嗎,做完后還要看那么多課外書嗎。
現(xiàn)在的孩子真的太累了,如果是我,我會選擇回到過去,給我一個快樂的童年。
開學的作文 篇8
開學第一天,我?guī)е林氐男那檗D發(fā)了一條空間錦鯉,心中默默向上天祈禱:呂老師千萬要給我安排一個活潑開朗的同桌啊,名字不要太難記,脾氣不要太暴躁。在我看到座位安排表以后,長舒了一口氣:適度迷信果然是有必要的。
孔澤豪是一個積極熱情的男生,不出三天,就與班上的所有男生打成了一片。與我而言,他更像一本圖鑒,一本詳細記錄了班里所有同學名字、職務和性格的典籍。正因如此,我在一周內記清了班里所有同學的名字,并交到了許多好友。
除了人緣好,他最大的特點便是可愛了。學校毅行活動中,不知什么使他受到了刺激,向兄弟們宣布了他要減肥這個重大決策。書桌上的碳酸飲料拿走了,取而代之的是透明的白開水;桌肚里的薯片消失了,厚厚的'書本獨霸了整個抽屜。每當他的好兄弟葛言。邀請他共享一包薯片時,他總是手一擺,頭一搖,讓頭發(fā)在空中劃出一個拒絕的弧度
這一切我都看在眼里。
幾日后,母親為我送來一大袋食物,并叮囑我一定要與同學分享。我也擔心酸奶放久了會變質,就順手捎了一瓶給孔澤豪。他滿心歡喜地接過了瓶子,卻并沒有立即取下瓶蓋。
他緩緩地轉動著瓶子,像鑰匙對準鎖孔,他的目光對準“營養(yǎng)成分”表。“脂肪,4。2克。”他的指腹劃過冰冷的瓶身,點在一行小字上,我不禁打了一個哆嗦!澳阕约撼园,我減肥!崩淇岬姆ü傧铝伺袥Q書,我誠惶誠恐地接過酸奶,小心翼翼地放回我的袋子中。
又過了幾天,我?guī)Я艘婚L罐薯片去教室,薯片仿佛具有磁力,牢牢地吸住了他熾熱的眼眸。他的身體微微前傾,手伸向薯片。
“這個能量很高的!蔽液眯奶嵝阉。
“沒關系,我這個禮拜瘦了六斤,吃些薯片沒關系的!彼行┎淮_定,但還是掀開了蓋子。
他先是拿了一片薯片,然后拿了一些薯片,一片接著一片,一疊連著一疊。我在心中默默感嘆薯片的誘惑力之大。我又戲謔地問了句:“那你還喝酸奶嗎?”他頭也不抬,說:“好啊,薯片都吃了,還怕酸奶嗎?”
第二天,他哭喪著臉說,薯片和酸奶一下子讓他長回了四斤肉。我坐在一旁,笑得直不起腰。
開學已近一月,我的日子似乎不是以日月計算的,而是以故事計算的。
開學的作文 篇9
初入高中,感慨萬千,思緒萬千,有感而發(fā):----題記:記取過去,把握現(xiàn)在,掌握未來.
----幾度潮起潮落,幾番春去春來,不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂.
----昨天我還在家里和父母有說有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別.
----當我與過去的一切揮手告別時,心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀.不舍"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的親情;留念"捧著一顆心來,不帶半根草去"的師生情;眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情.
----當我與現(xiàn)在的一切親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁.不適這里的新的環(huán)境;對這里新的`同學感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式.
----現(xiàn)在的我有的只是"前不見古人,后不見來者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬千思緒;有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨.----朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶.過去的就讓它過去,松開雙手時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界."
----是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音.
----我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示自己要努力去拼搏.于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨.我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來".----再回首,曾經(jīng)的我輝煌過,曾經(jīng)的我也迷茫過.面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對人生的悲離,我曾一次次地徘徊......----此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風吹過;所有的快樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來.----狂風中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢.----暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功.----暴雪中,我一回一回地高唱:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢.----對,盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢.我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人.趁著這大好時光,讓我們朝著夢想努力奮斗,頑強拼搏吧!
開學的作文 篇10
9月1日是個好日子。在家呆了一個暑假,我都快“發(fā)霉”了。
一大早,我高高興興地走進了校園,只見幾名老師帶著高年級的大哥哥、大姐姐們舉著班牌,正在迎接一年級的新生呢!我走進教室,干凈、明亮的教室讓我眼前一亮,一排排整齊的桌椅像一個個小士兵,等著我們來檢閱呢!
同學們一個個陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。我發(fā)現(xiàn)過了一個暑假,大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈,看來一個暑假可真沒少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學期我還比她高一大截,這學期我就只比她高一小截了。接下來我一定要努力多吃點,把那半截給補回來。
正觀察著呢,鈴聲響了,英語課開始了。我發(fā)現(xiàn)英語老師換成了吳老師。吳老師有著一頭中長發(fā),烏黑烏黑的發(fā)絲像涂了黑顏料一樣,披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛,帶著一副金邊眼鏡顯得很有學問。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來的課堂中,我還認識了新的音樂老師——陳老師。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,說起話來,那長長的睫毛一抖一抖的,好像個洋娃娃。聽著她脆鈴般的'聲音,我就好期待看到她唱歌的樣子。
到了中午,我們來到了新的食堂,新的食堂好大好氣派。過了一會兒我才知道,原來三年級開始要自己打湯了。因為是第一次打湯,所以毛手毛腳的,湯也撒了點,不過我相信過不了幾天,我一定會把這事做得很好,熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天,喜歡開學,你呢?
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