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          童年的發(fā)現(xiàn)記敘文作文600字

          時(shí)間:2021-02-20 13:03:16 600字 我要投稿

          童年的發(fā)現(xiàn)記敘文作文600字

            導(dǎo)語(yǔ):童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。以下是小編為大家精心整理的作文,歡迎大家閱讀參考!

          童年的發(fā)現(xiàn)記敘文作文600字

            【篇一:一次童年的發(fā)現(xiàn)】

            我家以前,有一個(gè)魚(yú)缸,里面養(yǎng)著一條很大的魚(yú)。那條魚(yú)長(zhǎng)約50厘米,寬約15厘米左右。全身銀色,所以我叫它“銀龍”。

            一次,我偶然發(fā)現(xiàn),它潛在下面將石頭咬起,在嘴來(lái)歷嚼來(lái)嚼去,我驚呆了,以為它要吃下去,只見(jiàn)它又吐了出來(lái)。啊!原來(lái)動(dòng)物是那么奇妙!但是我卻搞不懂是怎么一回事,就帶著疑問(wèn)去查書?蓵喜](méi)有關(guān)于銀龍的知識(shí),是不是我眼花,看錯(cuò)了?對(duì)!一定是!在晚上的時(shí)候,我又去看銀龍?戳嗽S久,終于看到銀龍游在石頭的地方,我睜大了眼睛,心里像十七個(gè)吊桶——七上八下,生怕銀龍會(huì)把石頭吞進(jìn)喉嚨,死掉。只見(jiàn)它又將石頭送進(jìn)嘴里。我偏不信,又擦擦眼睛,銀龍果然嚼了幾下,又吐了出來(lái)。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。

            我覺(jué)得很奇怪,魚(yú)又不是雞,為什么魚(yú)會(huì)嚼石頭?所以,我就買了一本動(dòng)物的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,埋頭攻讀。可是“皇天不負(fù)有心人”這句話根本不靈。我絞盡腦汁想:是不是銀龍閑得沒(méi)事干,用石頭來(lái)消磨時(shí)間。是它想將細(xì)菌帶走,還是像老鼠一樣,牙齒沒(méi)磨就很癢呢?我費(fèi)勁心思,想啊想,腦子里的問(wèn)號(hào)越來(lái)月多,滿腦假設(shè)。嘿!查查電腦不就知道了嗎?我可真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊。我立刻上網(wǎng)搜索。啊!原來(lái)是銀龍的牙齒太軟了,如果不嚼東西,牙齒的鋒利度就會(huì)減退。所以,銀龍沒(méi)隔一段時(shí)間,都會(huì)去嚼嚼比較硬的東西!真是太好了,我終于通過(guò)自己的努力知道答案了!

            在這個(gè)過(guò)程中,我懂得了發(fā)現(xiàn)不重于結(jié)果,最重要的是你發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,方法。你付出了多少努力,你就會(huì)有多少的收獲。只有這樣,你才是成功者!

            【篇二:童年的發(fā)現(xiàn)】

            在我童年有許許多多的發(fā)現(xiàn),但是有一個(gè)發(fā)現(xiàn)叫我至今難忘。

            那就是小時(shí)侯,我和伙伴經(jīng)常在地上轉(zhuǎn)圈圈,每次轉(zhuǎn)暈之后,都感覺(jué)到天旋地轉(zhuǎn)。久而久之,我便把它當(dāng)成了地球在轉(zhuǎn)動(dòng)。

            有一次,小伙伴在玩,不知因?yàn)槭裁词露言掝}了地球轉(zhuǎn)動(dòng)上了。有伙伴說(shuō):“地球一般在晚上才轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)橥砩衔覀冏鰤?mèng)時(shí)經(jīng)常摔交,多走了一步樓梯,摔交后就會(huì)醒來(lái),那是因?yàn)榈厍虬盐覀冝D(zhuǎn)醒了!”我聽(tīng)后覺(jué)得不對(duì),便說(shuō):“地球不只是在晚上才轉(zhuǎn),白天也要轉(zhuǎn)。不信你現(xiàn)在就轉(zhuǎn)圈。只有轉(zhuǎn)許多個(gè)圈后才感覺(jué)得到。”伙伴們聽(tīng)了我這么說(shuō),有一點(diǎn)懷疑,于是問(wèn):“為什么只有在轉(zhuǎn)圈之后才感覺(jué)到呢?”“這。這……我暫時(shí)還不知道!”我吱吱吾吾的說(shuō)。不信就轉(zhuǎn)呀,正在我們轉(zhuǎn)得起勁時(shí),一個(gè)大哥哥走來(lái)了,我們像看見(jiàn)了救星似的跑過(guò)去問(wèn)他,他聽(tīng)后笑笑說(shuō):“我暫時(shí)不告訴你們,自己到書上去找答案。”我急忙跑回家將許多書翻了又翻,這真是“書到用時(shí)方恨少呀!”結(jié)果我盲目的翻了很多書都沒(méi)找到答案。

            一次,自然課上老師告訴我們:地球轉(zhuǎn)動(dòng)我們?nèi)耸歉杏X(jué)不到的,如果感覺(jué)到了,那就是天崩地裂。我聽(tīng)后驚訝的瞪大了眼睛。原來(lái)是這樣。

            我將答案告訴我的伙伴們,他們都說(shuō):原來(lái)你害得我們轉(zhuǎn)了那么多圈,不懂還裝懂……我被他們責(zé)怪的滋味真不好受,但是我暗下決心以后一定要多看書,多學(xué)習(xí),充實(shí)自我,完善自我,以后在小伙伴面前“吹牛”才有據(jù)可查,才不會(huì)被他們看輕。

            現(xiàn)在想起來(lái)那次發(fā)現(xiàn)真是令人捧腹大笑。

            【篇三:童年的發(fā)現(xiàn)】

            童年,就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);童年,就像一串晶瑩的葡萄,記載著一次又一次的經(jīng)歷,而我的童年竟有這么一次難忘的發(fā)現(xiàn)。

            我的發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,起始于“秋天的落葉為什么葉面在下,葉背在上。”聽(tīng)了我的發(fā)現(xiàn),你們都會(huì)忍不住大笑,因?yàn)樘鞖獾木壒?不是的。下面我就告訴你吧。

            記得那時(shí)星期天的下午,風(fēng)和日歷,我在院子里玩,院子里有一棵高大的樹(shù)。一陣秋風(fēng)后落下幾片葉子……。不一會(huì),院里的地上到處是一片片金黃的葉子,腳踩在上面軟綿綿的。我無(wú)意間看見(jiàn)地上的落葉整么全都是葉面在上,葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對(duì)比一看沒(méi)什么不同,但又為什么……。我連忙跑上樓把葉子丟了下去,又急忙跑下來(lái)一看,嘿,這到底是整么呢?好像是受了大自然的'指使。我于是端來(lái)一些水把水珠滴在葉面上,水珠一下子就滾落下來(lái)了。我又把水滴再葉背上,水好像被粘住似的,一滴水也沒(méi)滾落下來(lái)。

            以后我每天留心觀察,拾起幾片葉子,那著放大鏡仔細(xì)觀察,有時(shí)竟耽誤了上學(xué)的時(shí)間,可也沒(méi)有好結(jié)果。我決定去問(wèn)問(wèn)媽媽。“媽。為什么秋天的落葉落下來(lái)總是葉背在上,葉面在下。”“這大概是天氣的……,哎/你這小孩整么總是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。”沒(méi)辦法,只好來(lái)到書房查閱。“我如饑似渴的查找……啊,終于找到了,書上說(shuō)”葉面的細(xì)胞緊密分量重,而葉背的細(xì)胞疏松分量輕。“答案找到后我心里甜甜的。

            童年,是一個(gè)美好的開(kāi)始,而我對(duì)童年的發(fā)現(xiàn)更是欣喜。

            【篇四:童年的發(fā)現(xiàn)】

            啊!我發(fā)現(xiàn)燕子是多么的堅(jiān)持不懈。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵谖彝陼r(shí)發(fā)現(xiàn)……

            在我六歲的時(shí)候,有一天,爸爸把我?guī)У郊覙窍拢钢豢么髽?shù)說(shuō)道:“妮娜,你看哪里有什么東西?”我幼稚地說(shuō):“不就是一棵大樹(shù)嘛!有什么好看的。”“不!你再仔細(xì)看一看!”爸爸溫和地又指了指。我跑到大樹(shù)底下,抬著頭,疑惑的東看看,西看看,忽然我驚奇的叫了起來(lái):“哦!爸爸,我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窩!”爸爸滿意的微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天開(kāi)始我就每天都在觀察燕子搭窩了。

            燕子先開(kāi)始收集搭窩的材料,比如稻草、樹(shù)枝^……之后它就開(kāi)始在樹(shù)枝的分叉口“打造”窩的外形了?墒遣恍业氖,當(dāng)天晚上就刮了一陣大風(fēng),我心里怪著急的:看來(lái)燕子今天一天的勞動(dòng)成果又要白費(fèi)了!等到風(fēng)停了的時(shí)候,我又來(lái)到了那棵大樹(shù)底下。路燈照亮著大樹(shù)一直到地面,所以,地面上就出現(xiàn)了像銀花般斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零落落的葉片倒影,可是在樹(shù)葉的倒影下我又看到了一個(gè)影子,不是人的,不是貓的,那就是燕子的,稍稍抬著頭,我看見(jiàn)燕子的嘴上銜著一支一支的枝干,再看看燕子的窩的所在地,已經(jīng)空空如也。后來(lái)的十多天里,天天都狂風(fēng)大作,所以燕子生活的怎樣我也不清楚?墒牵覅s仿佛看見(jiàn)燕子還頂著大風(fēng)忙碌著……終于,天晴了,我又來(lái)到那個(gè)熟悉的地方,只見(jiàn)一只堅(jiān)實(shí)的窩里我聽(tīng)到了燕子的歡叫聲!

            燕子這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!

            【篇五:童年的發(fā)現(xiàn)】

            童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。

            “鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地休息或玩耍。可在四年級(jí)時(shí),學(xué)校在大課間增加了一項(xiàng)活動(dòng)——陽(yáng)光體育。

            “同學(xué)們,下去站隊(duì)!”體育委員鄭佳誠(chéng)大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了。”大家的心情無(wú)比愉快。也許你要問(wèn):“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來(lái)你就會(huì)一目了然。

            我們剛站好隊(duì),只聽(tīng)一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開(kāi)始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過(guò)了一會(huì)兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅(jiān)持著。又過(guò)了一會(huì)兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來(lái),腿也邁不動(dòng)了,臉也脹得通紅,就連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了,整個(gè)人全身像散了架一樣。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳⑺娜腿頍o(wú)力了呢?我心想:是不是人在運(yùn)動(dòng)時(shí),供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍,還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無(wú)力呢?我百思不得其解。

            后來(lái),我向科學(xué)老師請(qǐng)教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個(gè)問(wèn)題弄明白。通過(guò)查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽(yáng)光體育,屬于有氧運(yùn)動(dòng)。如果跑步速度超過(guò)了你本身的極限,有可能會(huì)造成供血不足,使血液沒(méi)法流到人體的某個(gè)部位,于是就造成了有氣無(wú)力的現(xiàn)象出現(xiàn)。

            這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對(duì)發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。

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