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實(shí)用的口才作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的口才作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
口才作文300字 篇1
今天是星期五,我們又迎來(lái)一周一次的校本課,這次給我們上課的是來(lái)自大連廣播電臺(tái)的著名主持人李如意老師。
當(dāng)李老師一走進(jìn)教室,我就感受到老師身上那股自信滿滿的力量。老師首先問大家,知不知道廣播主持人在廣播之前都會(huì)做什么?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,課堂氣氛頓是高漲,老師告訴我們就是口型操,接著老師詳細(xì)地教會(huì)我們?nèi)绾巫隹谛筒,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)這新鮮的動(dòng)作,非常的有趣。
然后,李老師開始訓(xùn)練我們?nèi)绾握f繞口令,“八百標(biāo)桿奔北坡,炮兵開始北邊跑,炮兵怕碰標(biāo)兵炮,標(biāo)兵怕碰炮兵炮”,同學(xué)們有的聲音大,有的聲音小,有的說的快,有的`說不準(zhǔn)。經(jīng)過老師的專業(yè)指導(dǎo),我們都?jí)蛄骼淖x出來(lái),老師夸我們都非常的棒并要求我們上臺(tái)展示,雖然我沒能上臺(tái)表演,因?yàn)闀r(shí)間有限我沒能上臺(tái),很是遺憾。
最后,老師還告訴我們朗讀古詩(shī)時(shí)的要領(lǐng)跟技巧。當(dāng)大家還沉浸在課堂的快樂氣氛中時(shí),下了鈴聲打響了,同學(xué)們都意猶未盡,多么希望老師下次還能再來(lái)!
這就是我們今天的校本課,一堂有意義的口才培訓(xùn)課!
口才作文300字 篇2
到了初中以后,用楊奇函的話說,那就是他遇到了伯樂!拔沂莻(gè)好動(dòng)的孩子,剛上初中時(shí)經(jīng)常會(huì)與班上的同學(xué)打架,有一次在打架之后,老師又讓我寫檢討,我用對(duì)偶、排比的修辭手法寫了半文言文半白話文的檢討,老師讓我當(dāng)著全班同學(xué)念一遍,以示警告。結(jié)果我念完了之后,贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。同學(xué)們一致表示,沒聽夠,要求我再念一遍!
從那次寫檢討以后,無(wú)論班級(jí)里有什么事,老師都派楊奇函去做,代表班級(jí)講話,讓他競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,每次他都不辱使命。而他參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)發(fā)表的競(jìng)選演講則贏得了全校師生的認(rèn)可:天為何高,因我們有豪情萬(wàn)丈;海為何闊,因我們志上驕陽(yáng);何去何從的'方向由我們何去何從的翅膀,我們期待,我們渴望……”他的競(jìng)選詞點(diǎn)燃了校園里文學(xué)熱的第一把“火”,結(jié)果順利當(dāng)選學(xué)校學(xué)生會(huì)主席。
楊奇函點(diǎn)燃的第二把火出自同學(xué)們對(duì)周杰倫的批評(píng),他說,學(xué)校里有一部分學(xué)生聲稱周杰倫連歌詞都唱不清楚,你們還崇拜他干嘛。就這件事,他寫了20xx多字贊美周杰倫的詩(shī)詞,在校園里“火”了起來(lái)。
口才作文300字 篇3
今天的作文課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“吐字游戲”,內(nèi)容是廉妍茹,可“廉妍茹”又是什么意思呢?
我的心里充滿了好奇,接著就聽見老師說:“廉妍茹是一個(gè)學(xué)生的名字,很多人都很容易叫錯(cuò)!崩蠋熞(guī)定我們每個(gè)人說十次,誰(shuí)要是說全對(duì)了,就給誰(shuí)加十分。
游戲開始了,老師讓我們一排一排地輪著說?斓轿伊耍业.心里十分緊張,生怕說錯(cuò)了!皡擒幱睢彪S著老師的叫聲,我站了起來(lái),極其認(rèn)真地開始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍終于說完了,但是遺憾的是卻有說錯(cuò)的地方,老師沒有給我加分?吹轿矣行┯魫灒蠋熡职参课艺f:“不要緊,還有第二局呢!”這時(shí)我心里才稍稍舒服了一點(diǎn)。
同學(xué)們又一個(gè)一個(gè)接著說了下去,也有很多人說錯(cuò)。第二輪的時(shí)候,我絲毫不敢松懈,心里也越發(fā)緊張起來(lái),前面的幾個(gè)人說完都得到了十分,這時(shí)我心想:我一定要說好,堅(jiān)決不能輸。當(dāng)我極其認(rèn)真地把廉妍茹說了十次以后,竟然全對(duì),老師就給我加了十分,我高興地趕緊裝在了袋子里。
這一次,我雖然說正確了,但是還不太流利,回到家我一定要把廉妍茹一字不錯(cuò)地說夠十次。
口才作文300字 篇4
雖然中考考入鶴崗第一中學(xué),但他很上火,因?yàn)槌煽?jī)不理想。軍訓(xùn)以后,他為了激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí),寫詩(shī)一首:軍訓(xùn)銘刻在心碑,白駒奮進(jìn)馬難追。雄心壯志皆不語(yǔ),三年之后再揚(yáng)威。
在高中階段,他一如既往讀書,參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選后當(dāng)選,當(dāng)選省級(jí)三好學(xué)生,在鶴崗中學(xué)生辯論賽中勝出,獲得最佳辯手稱號(hào)。
楊奇函說,說是他的強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)動(dòng)是他的弱項(xiàng),但就在這個(gè)弱項(xiàng)上他居然還得過獎(jiǎng)。原來(lái),高中時(shí)楊奇函的班級(jí)是文科班,一共有9個(gè)男生,為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次,老師讓體格好的.選報(bào)了1500米,楊奇函沒辦法只能報(bào)3000米。老師私下說,跑一圈就可以下來(lái)。但跑起來(lái)以后自己就想,一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。3000米應(yīng)該在操場(chǎng)上跑7圈半,結(jié)果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場(chǎng)來(lái),并告訴他已經(jīng)跑完全程,他成為全校第七名,也是班里唯一得分“選手”。當(dāng)他找到裁判坦白時(shí),裁判則說,結(jié)果已經(jīng)公布,成績(jī)已經(jīng)記錄在冊(cè),不能改了,他拿了一個(gè)本不屬于自己的獎(jiǎng)項(xiàng)。因此楊奇函發(fā)出感慨:“騏驥回蹄千浪堆,大鵬展翅萬(wàn)里輝。三千奔跑雖無(wú)冕,壯志凌云任爾追!
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