實(shí)用的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
午后，陽光洋洋灑灑地潑在街道上，也潑在我們家祖孫四代人的身上。
前段時(shí)間，老外祖父患癌癥去世了，為了讓老外祖母散散心，我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服，因?yàn)槔贤庾婺竾?yán)重暈車，所以只能用電瓶車帶她。
媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母，外婆一個(gè)人騎自行車。也許是因?yàn)樽孕熊囂脹]騎的緣故，輪胎沒氣了，外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快，外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著，對媽媽說：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，等等你媽！”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問：“前面有沒有修自行車的地方？如果沒有我們就回去吧，衣服不用買了�！眿寢屆φf：“別擔(dān)心，前面有一個(gè)修自行車的小攤兒。”老外祖母似乎松了口氣。
外婆趕上了我們，額頭上細(xì)細(xì)密密的汗珠，在陽光下格外的耀眼。好不容易到了修車的地方，借到了打氣筒。外婆這時(shí)已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣，然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆：“秀兒，擦擦臉上的汗�！�
老外祖母極少出門，更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往，令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了。看不到外婆的老外祖母就像一個(gè)找不到媽媽的小女孩兒。她不停地向后張望，一個(gè)勁兒地伸長脖子，尋找著淹沒在人流中的外婆，焦急地跟媽媽念叨著：“你媽哪去了？我怎么找不到她了？”這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi)，我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中，過了一次馬路像過了一關(guān)似的'，驚險(xiǎn)不已。
我忽然想起，中午吃魚時(shí)，老外祖母習(xí)慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆，并不停地對外婆說：“小心點(diǎn)兒吃，別把魚刺兒咽下去�！彪S即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個(gè)孩子。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》，老外祖母在我眼中也是個(gè)“老小孩”呀。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
“富”班長
我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一張帥氣的臉，一雙閃閃發(fā)光的.眼睛，外帶兩只碩大的耳朵。
陳煜樂于助人，別人只要遇到不會(huì)做的題目，問他，他準(zhǔn)會(huì)熱心地幫助。記得有一次，《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》上的一道題我不會(huì)做，可馬上就要上交了，我想去問老師，而老師偏偏又不在。眼看著時(shí)間一分一秒地過去，我仍沒有半點(diǎn)頭緒……
這時(shí)，陳煜正好走過來，我急忙向他求救。他二話不說，立刻耐心地給我講解起來，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)要點(diǎn)，他都講得清清楚楚，猶如撥開云霧見到了青天，我一下子全明白了。
如果僅僅說他學(xué)習(xí)“富”，那還算不了什么。
我和小伙伴們進(jìn)行從高處丟雞蛋的比賽：使用一張卡紙包裝雞蛋，使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場了，只見他不緊不慢地將卡紙做成一個(gè)圓錐形狀，用膠帶將邊上繞緊，把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下，大家非常緊張，都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現(xiàn)了，打開包裝，雞蛋居然安然無恙！哇噻，太厲害了！我們羨慕不已，可陳煜呢，只是酷酷地說了句：“這叫緩沖！”
助人為樂，知識(shí)豐富，渾身充滿智慧，這就是我們的“富”班長。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
我今天為大家介紹一下我的神探老媽。
她那水靈靈的大眼睛被一副黑框蓋上，櫻桃般的小嘴，比貓的耳朵還要尖，再加上被燙成大波浪的短發(fā)，這就是我的神探老媽。
有一次，老媽出去有事，她走之前再三叮囑我說：你在家給我乖乖寫作業(yè)，如果我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)你在看電視的話，嘿嘿！我說：知道了。于是，老媽便出門了，我不作聲，仔細(xì)地聽著老媽的車子聲是否已遠(yuǎn)去。呀！太好了！老媽走了，我能看電視了，只能看十分鐘！我便飛速地寫完試卷第一面―胡亂的寫的。我把電視打開，把電視調(diào)到少兒頻道，帶勁地看了起來，不過我只看了一小會(huì)兒，立刻就關(guān)上了電視，我剛走到書房，老媽回來了！
老媽走到我旁邊，老媽問我：我出去了那么久，怎么只寫了一面，最少也要寫到第三面呀？我我剛才背書的。我急得像熱鍋上的螞蟻，就隨便說了一個(gè)，老媽把我的`書拿起來說：背《蟬》！垂如喝清水，流水出疏桐，居居什么來著？老媽生氣對我大喊道：你剛才看電視對吧？我回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視很燙，而且新聞聯(lián)播也變成了少兒頻道！我無法可說，結(jié)果被老媽大罵了一頓。老媽也太神了，這都能察覺，太厲害了，果然是神探老媽！
這就是我的神探老媽，你們說她是不是很厲害？
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
有人說，她的媽媽是最漂亮的；有人說，她的媽媽是最疼愛子女的；有人說，她的媽媽永遠(yuǎn)是最年輕的！而我，聽見了這些話，只好坐在一旁默默咂咂嘴巴，唉！沒辦法，本人只有羨慕的.份��！你說，我怎么會(huì)有這么一個(gè)“笨”媽媽呢！
我的媽媽真的好“笨”，做的“蠢事”多得數(shù)不勝數(shù)。你看！我給你舉一個(gè)例子好了！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起去寧波買書�；貋頃r(shí)，突然間下起了傾盆大雨，豆大的雨珠如斷了線的珠子般掉了下來，密集地向我們砸來。媽媽只帶了一把雨傘，我們兩個(gè)就緊緊地?cái)D在雨傘之下。寒風(fēng)呼嘯著，雨水順著傘沿不停地滾落，浸濕了衣襟，讓我感到無比的寒意。咦？怎么突然之間感覺不冷了？我抬頭一看。原來是母親把外套脫下來蓋在了我身上，還把雨傘使勁往我這一邊靠攏！唉！這個(gè)“笨”媽媽，難道不知道這樣會(huì)很冷嗎？
經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮，我們終于回到了家。“快點(diǎn)快點(diǎn)！先去洗個(gè)熱水澡！”媽媽催促我。“知道了！”我脫口而出，立馬做起了準(zhǔn)備了。等我洗完澡之后，看見媽媽在廚房里忙碌著。不一會(huì)兒，就捧出了一碗姜湯出來。“快點(diǎn)把姜湯喝了，暖暖身子！”母親招呼我�！芭��！蔽易谖蛔由祥_始喝姜湯�！鞍⑻绨⑻纭蹦赣H打起了噴嚏。唉！這個(gè)“笨”媽媽！不知道給自己也煮一碗的嗎？
唉！你說，我怎么會(huì)有這么一個(gè)“笨”媽媽呢？就知道為我著想，不會(huì)想一下自己的嗎？一心撲在兒女身上，就不會(huì)有所保留嗎？這個(gè)“笨”媽媽，雖然您很“笨”，但是我卻深刻地感覺到了您的愛！我愛您，“笨”媽媽！
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5
她，個(gè)子不高，但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí)，可謂是：此人只因天上有，人間能得幾回聞！人人都說她才高八斗、學(xué)富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸�？梢哉f是一個(gè)天才，在班上，我們叫她“活字典”。今天，我就來給大家講一個(gè)這個(gè)“活字典”的故事。
有一天，我像平時(shí)一樣抬頭挺胸，高高興興地來上學(xué)。我一看課表，第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦！今天得涼涼了。我的心里段時(shí)唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差，今天老師會(huì)五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。
不出我所料，數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來，同學(xué)們立刻鴉雀無聲，連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆，怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題，說：“立刻給我做出這道題來！不然我今天布置比山還高的作業(yè)！”
只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮，一句話也不說，有些同學(xué)正用一本書擋住自己的臉，有的'同學(xué)不敢正視老師，我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……
突然，只見她高高地舉起了手，老師叫了她……
只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來，老師十分驚訝，大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。
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