實(shí)用的難忘的第一次作文錦集5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的難忘的第一次作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的第一次作文 篇1

　　我愛(ài)我家，讓我感動(dòng)的歷史人物，再見(jiàn)了，母校，家鄉(xiāng)的小難忘的第一次從 太陽(yáng)落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái)，將白云染成血色，將青山染成血色，作文 難忘的第一次從。難忘的第一次從 最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。

　　知識(shí)，我喜歡的風(fēng)味食品，給老 整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。

　　當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的.，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。姚鴻雪 最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

難忘的第一次作文 篇2

　　第一次，都會(huì)給我們留下深刻的印象，是我們終身難忘。第一次的感覺(jué)并不一定是快樂(lè)的，但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的，第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的開(kāi)始。

　　記得在我一年級(jí)的'時(shí)候，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有幸被老師選上當(dāng)跑步運(yùn)動(dòng)員，我高興得一蹦三尺高。很快，全家人都知道我要參加比賽，都紛紛鼓勵(lì)我，為我打氣，我也每天地跑步。

　　比賽那天到了，我懷著激動(dòng)的心情，站在起跑線上。只聽(tīng)“砰”地一聲，我如離弦的箭一般跑了起來(lái)，可是，由于我激動(dòng)，緊張的原因，稍不注意，我別跑道上的一個(gè)“不速之客”給絆了一下，幸好，我的身子只是斜了一下，沒(méi)有絆倒，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，不禁回頭看了兩名隊(duì)員，這時(shí)，兩名隊(duì)員超過(guò)了我，跑過(guò)了終點(diǎn)線，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，跑過(guò)了終點(diǎn)線……

　　我沒(méi)贏得比賽的冠軍，傷心極了，我默默地發(fā)誓，下次不會(huì)像這樣了……

　　于是，在今后的日子里，我不斷地，不斷地超越，終于，我的了個(gè)一等！我要感謝我的第一次失敗！

　　是呀！每個(gè)人都有第一次，每個(gè)人的第一次可能干得不是很出色。但只要不斷地去嘗試，自己，勝利的大門(mén)將為你開(kāi)起！

難忘的第一次作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我們背著生活用品，拉著行李箱，奔向?qū)W校，準(zhǔn)備軍人試的訓(xùn)練。

　　午飯后，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩的來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)。教官的一聲呵斥，我們陸續(xù)進(jìn)入了列隊(duì)。只聽(tīng)教官大聲說(shuō)到：“我們接下來(lái)訓(xùn)練項(xiàng)目是立正和稍息!"嗯，這個(gè)容易，我們從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽(tīng)口令立正、稍息已經(jīng)有好幾年了，不僅僅是易如反掌，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單。誰(shuí)料，收腹、挺胸、目視前方等，一大堆要領(lǐng)坐下來(lái)，便覺(jué)得有苦說(shuō)不出啊......

　　長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)力，我的雙腳已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，額頭的冒出了豆大的'汗珠，下雨般滴在地上，渾身酸痛。到了晚上，疲憊不堪的我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　軍訓(xùn)讓我們嘗到了前所未有的苦與累，但也讓我明白了：即使再簡(jiǎn)單再容易的事情只要認(rèn)真對(duì)待了都變得不簡(jiǎn)單了！

難忘的第一次作文 篇4

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，到如今，我已經(jīng)是一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生了，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許許多多的第一次。第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，第一次做飯……然而，最讓我難忘的是我第一次電子琴考級(jí) 。

　　記得幾年前，我第一次電子琴過(guò)級(jí)，過(guò)級(jí)曲子很難，媽媽要求我每天必須要練琴五小時(shí)。那時(shí)的我只不過(guò)是個(gè)九歲的.孩子，當(dāng)然不愿意每天練那么久了，但是，為了能在考級(jí)時(shí)取得好成績(jī)，我堅(jiān)持了下 來(lái)，因?yàn)槭窍奶�，所以我每天練的滿頭大汗，胳膊酸了也堅(jiān)持著。

　　終于到了考級(jí)的時(shí)候，我很緊張，但想著這么多天來(lái)自己多么辛苦的練琴，為了取得成功堅(jiān)持不懈的努力。漸漸的，我不再緊張了。到我演奏時(shí)，我自信地走到電子琴旁，流暢而熟練地演奏了三首樂(lè)曲 ，在音樂(lè)停止的剎那間，我覺(jué)得好輕松，這么多天來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了，我經(jīng)過(guò)自己的努力取得了好成績(jī)。

　　我笑了，笑的是那么自然，沒(méi)有壓力，也沒(méi)有傷感。

　　我第一次考級(jí)這件事，使我懂得，每個(gè)成功的背后，都注入了不懈的努力，只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，只有努力才會(huì)成功。

　　將來(lái)，我還會(huì)有許許多多的第一次，也許會(huì)“第一次”走上工作崗位，“第一次”出國(guó)。我將張開(kāi)雙臂去迎接更多的第一次。

難忘的第一次作文 篇5

　　看到這個(gè)題目，一件記憶猶新的事情又開(kāi)始在我的腦海里鮮活起來(lái)：幾年前，我第一次面對(duì)著潔白的作文稿紙，用筆抒發(fā)自己心中的感受……想起這件事，我心里仍然有一縷微微的心奮。

　　那是在一次興趣班上。我從書(shū)包里掏課本，同時(shí)掃了一眼桌面，心中拂過(guò)一絲驚奇——一本我從未見(jiàn)過(guò)的練習(xí)本躺在那里，三個(gè)瀟灑的行書(shū)字體標(biāo)明了它的身份：作文本。這節(jié)課要寫(xiě)作文嗎？我忽然又覺(jué)得滿不在乎起來(lái)。作文？聽(tīng)起來(lái)和媽媽每天布置的寫(xiě)幾句話在寫(xiě)法上如出一轍。我快速掃了一眼黑板上的題目：“第一次——”全然沒(méi)有仔細(xì)斟酌和醞釀，“初生牛犢不怕虎”的我馬上就隨手寫(xiě)了一個(gè)題目：第一次感受刺激，決定就用不久前的一次游玩經(jīng)歷為素材。我沒(méi)有理清思路，沒(méi)有行文脈絡(luò)，在完全隨意的狀態(tài)下交代了時(shí)間地點(diǎn)人物。后面怎么寫(xiě)？邊寫(xiě)邊構(gòu)思吧！然而，這樣下去總是要出問(wèn)題的。

　　寫(xiě)完了第一段的最后一個(gè)句號(hào)，我發(fā)現(xiàn)我的靈感干澀了。漂流河那瘋狂的速度還記憶猶新，甚至呼呼的風(fēng)聲還在耳邊回響，我也仍然心有余悸，但我在把這些記憶轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言的小徑上迷路了。沒(méi)錯(cuò)，我的腦海里面是有豐富詞匯，但當(dāng)時(shí)幾乎是什么都沒(méi)記起來(lái)，仿佛奔瀉的瀑布在瞬間斷流。在五分鐘前，文字還不停地從鋼筆尖往外涌去，而現(xiàn)在，我不得不停下筆筆來(lái)，凝望這作文本開(kāi)始構(gòu)思。在秒鐘輕微的響聲中，幾分鐘過(guò)去了，詞匯終于傾瀉到我的'腦海里，等待我最是調(diào)用，唯有連接兩段的承上啟下句還未見(jiàn)蹤影，仿佛回家必經(jīng)之路的樓梯缺了一段，而我有些不安，到底該如何表達(dá)呢？

　　我嘟噥著各種可能的句子，但不知為什么，我的大腦總是激烈地提出抗議：不行！這樣不通順，那樣……終于，在念叨了10分鐘之后，我的作文終于得以往下繼續(xù)。我興高采烈地落筆，開(kāi)始用我能想到的所有合適的詞匯描摹漂流河以及我那顆備受驚嚇的心。萬(wàn)幸的是，我的鋼筆在作文本上一路疾馳，沒(méi)有再碰到任何阻礙物，幾乎是我剛寫(xiě)完一個(gè)句號(hào)，下一句話就會(huì)在腦海中自動(dòng)浮現(xiàn)。我越寫(xiě)越投入，幾乎又一次回到了那天緊閉雙眼，任憑風(fēng)聲在耳邊呼嘯的感覺(jué)。很快，一面紙就被我的作文給占據(jù)了。我飛快地打上結(jié)尾省略號(hào)的六點(diǎn)，又讀了一遍，踩著下課鈴聲頗為滿意地把我的“作品”交給老師。

　　自從那天以后，每一次都認(rèn)真的構(gòu)思。至少我明白了這樣一個(gè)道理：未必要用大量的時(shí)間構(gòu)思，但一定要清楚思路，確定好該如何寫(xiě)。不僅僅是作文，生活中每一件事都是如此……

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