【精華】植樹(shù)節(jié)的作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
今天是三月十二日——植樹(shù)節(jié)。
今天孩子本來(lái)想要親手植下一棵小樹(shù)的,可是我們家住在樓上,沒(méi)地方種小樹(shù)苗,看著孩子嘟起的小嘴,想著孩子能有這樣的優(yōu)良品德而欣慰,于是,我提議:“孩子,我們家住在樓上沒(méi)地方種樹(shù),今天我們就把“植樹(shù)”改成“種花”吧,也好綠化一下我們的屋子,好不好?”。孩子們聽(tīng)了高興得跳起來(lái)。
出發(fā)了,我們騎著電動(dòng)車(chē),往孩子的姥姥家去。到了姥姥家,姥姥家的院子里有好多種花。我和孩子看了又看,最后選了一種叫“云南白藥”的植物,聽(tīng)說(shuō),“云南白藥”是一種可以止血的植物,如果手上或身上流血了,就可以摘幾片葉子敷在上面,一會(huì)兒就不會(huì)流血了,而且它還可以長(zhǎng)出很美的花。
我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗,從花盆里拋出來(lái),又放到我們準(zhǔn)備好的'花盆里,放好后,我讓孩子去給他們的小伙伴澆水、施肥。孩子的神情是那么專(zhuān)注,又顯得那么愛(ài)不釋手?粗⒆油娴男δ,我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
3月12日八點(diǎn)整,我們四(3)班的所有同學(xué)都集中在了置地公園的北門(mén),老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到置地公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的'鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)劉欣怡搭檔,這讓我興奮不已。我看著靳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下挖,就越困難,挖了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土坑跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),靳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)挖呀,我?guī)湍銈儭薄Uf(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地挖起來(lái)。終于挖好了,我把樹(shù)扶好,靳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),朱帥琿奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,她已飛奔到河邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@的操場(chǎng)上的草坪上植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園的操場(chǎng)上的草坪上空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。學(xué)生們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與韓昊圻,陳嘉豪三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,韓昊圻和陳嘉豪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,陳嘉豪不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。韓昊圻干得更賣(mài)力,我非常佩服他。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到教師正在給學(xué)生們發(fā)盛著水的桶。韓昊圻連忙說(shuō):“我去提一桶水!
說(shuō)完,他走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了學(xué)生們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的'工作者。我向教師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。
韓昊圻說(shuō):“今天真有意義!标惣魏勒f(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”韓昊圻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)。幾天前是一個(gè)雨天。今天早上雨突然停了。有時(shí)太陽(yáng)微笑,有時(shí)太陽(yáng)隱藏。孫神父似乎知道今天是個(gè)特殊的日子。難怪它這么開(kāi)心,還玩捉迷藏。全家人一大早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円仙椒N樹(shù)。
爸爸說(shuō):今天的天氣真好。這是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。我媽媽早餐做得很好。我抓了幾口,興奮地準(zhǔn)備了種樹(shù)的工具。所以我父親開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ嘶B(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了三棵小樹(shù)苗,來(lái)到了船湖山。這里的空非常好。鳥(niǎo)兒歌唱,春風(fēng)吹動(dòng),樹(shù)木起舞。它真的很美。我們找到了一個(gè)種樹(shù)的地方。我拿了一把小鏟子,先挖了一個(gè)大坑。然后我把我買(mǎi)的小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的.坑里,把土埋在樹(shù)苗的根部。最后,我用腳踩在了地上。然后我拿了一個(gè)水壺,從附近的一條小溪里倒水,把水倒進(jìn)新種的樹(shù)苗里。
雖然我累得大汗淋漓,但我的心是甜蜜的。因?yàn)榻裉煳覀兗易隽艘患浅S幸饬x的事情。在回家的路上,我一直在想那些慢慢長(zhǎng)大的小樹(shù),那些小樹(shù)在風(fēng)中起舞的樣子,那些小樹(shù)變成參天大樹(shù)的樣子,還有我們回家的樣子。我真的希望我種的樹(shù)能迅速長(zhǎng)大,并增加一點(diǎn)綠色來(lái)美化我們的家。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié),四年級(jí)要去學(xué)校東邊植樹(shù)。
我們一到操場(chǎng),見(jiàn)樹(shù)苗已經(jīng)挖好了,就去搶樹(shù)苗,還有同學(xué)邊跑邊喊:“搶樹(shù)苗!”老師提前說(shuō)好兩人抬一棵,可有的同學(xué)因?yàn)樘吲d聽(tīng)不進(jìn)去,反而一人拿兩棵。
我和李治昊共抬一棵樹(shù)苗,我想:不就一棵樹(shù)苗嗎?簡(jiǎn)單一加一。李治搬了搬說(shuō):“媽呀!真夠重的!”我說(shuō):“你勁可真夠小的,連棵樹(shù)苗都搬不動(dòng)!我來(lái)我來(lái)!”可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把樹(shù)苗抬多高,我們倆一邊抬一邊給自己加油:一棵樹(shù)苗……沒(méi)多重。
當(dāng)樹(shù)快把坑填滿(mǎn)時(shí),老師叫我們帶水桶的同學(xué)去接水,一樓的水房擠得水泄不通,我迅速跑去二樓,嘿!沒(méi)一個(gè)人,我順利地接了多半桶水,樹(shù)已經(jīng)都栽好了,就等澆水了。大家紛紛往里面澆水,雖然很累,但人人看著自己栽的小樹(shù),臉上都洋溢出歡樂(lè)的'笑容。
今天的植樹(shù)活動(dòng)真有意思呀!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。二年級(jí)一班去植樹(shù)。天上的小鳥(niǎo)一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著。大地上的小草綠油油的。
開(kāi)始植樹(shù)了,老師說(shuō):“兩個(gè)人一組!贝蠹沂紫韧谝粋(gè)坑,然后小心翼翼地埋土。埋完土以后,又踩幾下,最后就是澆水了。
可心覺(jué)得小樹(shù)長(zhǎng)大以后就像綠綠的'大傘,能給人們乘涼,她的心里美滋滋的。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
記得那是一個(gè)春光明媚的日子,在我們跆拳道道館教練的帶領(lǐng)下,我們要去植樹(shù)啦!
迎著和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著一棵小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子,便開(kāi)始植樹(shù)了。因?yàn)槭堑谝淮,有點(diǎn)緊張。在放樹(shù)苗時(shí),一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒向后。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有分工,小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái),在教練的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由兩個(gè)人往坑中填土,其余四個(gè)人分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù),等到小樹(shù)基本能站穩(wěn)后,再由兩人扶住小樹(shù),其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹(shù)站得更穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一番努力,小樹(shù)苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上,祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我們與教練一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的'植樹(shù)節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹(shù)節(jié),這里將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的風(fēng)景區(qū)!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
3月16日,記者在滄浪少年宮以植樹(shù)節(jié)為主題進(jìn)行了采訪。七位家長(zhǎng)和學(xué)生接受了采訪。記者發(fā)現(xiàn),除一位外國(guó)朋友之外,其余6位被采訪者都知道3月12日是植樹(shù)節(jié)?梢(jiàn),植樹(shù)節(jié)在我們這個(gè)城市已經(jīng)家喻戶(hù)曉。聯(lián)想到從去年植樹(shù)節(jié)至今,市區(qū)(包括吳中、相城)“增綠”450萬(wàn)平米的“成績(jī)單”令記者感到欣慰。
但是,在采訪中記者也發(fā)現(xiàn)被采訪者中竟然沒(méi)有一個(gè)人知道植樹(shù)節(jié)是1928年誕生的。這說(shuō)明對(duì)植樹(shù)節(jié)歷史和意的宣傳還有待進(jìn)一步提高。要通過(guò)植樹(shù)歷史故事的宣傳,讓人們對(duì)85年來(lái),從孫中山到鄧小平,歷來(lái)偉人對(duì)植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),造福千秋的重視和親力親為,讓人們?cè)诮?jīng)歷感動(dòng)中受到教育,讓植樹(shù)文化深入人心。
記者在深入采訪中還發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)值得深思和重視的問(wèn)題。這就是,盡管所有采訪對(duì)象對(duì)植樹(shù)的好處都能說(shuō)得頭頭是道,可惜的是只有一位外國(guó)朋友和一位孩子參加過(guò)種過(guò)樹(shù)。當(dāng)然,記者隨機(jī)采訪的對(duì)象可能缺乏代表性,但相當(dāng)多人沒(méi)有親力親為參加過(guò)植樹(shù),應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,相當(dāng)部分人只說(shuō)不做,身體力行參加保護(hù)環(huán)境公益活動(dòng),還沒(méi)有成為我們社會(huì)絕大多數(shù)人的自覺(jué)行動(dòng)。
善良的人們啊,當(dāng)你抬頭思念藍(lán)天白云,當(dāng)你為水質(zhì)的`污染、霧霾到來(lái)百般憂(yōu)愁的時(shí)候,你是否想到感恩樹(shù),敬畏樹(shù)?你是否想到要種一棵樹(shù),認(rèn)養(yǎng)一片綠,為潔凈母親湖出一份力?
美麗中國(guó),綠色是根本。記者由衷地希望在人們心中留住植樹(shù)節(jié),在人們?cè)谛袆?dòng)中留住植樹(shù)節(jié),讓造林綠化、生態(tài)文明建設(shè)融入人們每一天的生活中。經(jīng)過(guò)全社會(huì)一年一年的不懈努力,讓祖國(guó)的每一個(gè)城市和鄉(xiāng)村,天更藍(lán),水更清,山更美,林更秀。讓人們賴(lài)以生存的地球更美麗!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇9
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中白云猶如揚(yáng)帆起航輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群人們有在挖坑,有在填土,還有在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗根放在大小合適土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊一小堆土把放著樹(shù)苗坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇10
植樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)熱情的'創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
【植樹(shù)節(jié)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文:植樹(shù)節(jié)01-07
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文400字-植樹(shù)節(jié)作文02-14
作文植樹(shù)節(jié)01-10
植樹(shù)節(jié)的作文02-09
植樹(shù)節(jié)精選作文11-29
★植樹(shù)節(jié)作文01-09
植樹(shù)節(jié)作文12-28
以植樹(shù)節(jié)作文06-11
植樹(shù)節(jié)作文精選06-09
植樹(shù)節(jié)的作文11-03