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關(guān)于考試的作文400字匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的考試的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文400字 篇1
聽!這是我們?cè)诒秤⒄Z單詞呢!我們馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)英語考試,我們心里都七上八下的,生怕自己考不好?膳R時(shí)抱佛腳又怎樣呢!幸虧我都準(zhǔn)備好了,但心里還是忐忑不安。我的同桌抱著頭,不停的背單詞,有時(shí)竟會(huì)為背不出單詞而無緣無故的發(fā)怒;小麗則皺起眉,臉變得嚴(yán)肅憂慮;還有小環(huán),他由于記不住課文而不停的撓頭發(fā),他的`頭發(fā)已少得可憐了
鈴聲,還是響了,端莊嚴(yán)肅的 方 老師走了進(jìn)來,手里捧著一疊試卷,我們都緊張極了。試卷到手,我迅速的瀏覽了一下,嘻嘻,都會(huì)!我開始埋頭苦寫,剛開始都會(huì),可是到了填“單詞”題目,我就犯難了,明明平時(shí)記得牢牢的“郵局”,怎么這時(shí)忘了呢!我的大腦不停的運(yùn)和思索,頭上冒了一層密密的汗!笆遣唬,不,應(yīng)該是吧?哦,不,不,不,應(yīng)該是對(duì)!就是它!我十分高興,接下來進(jìn)展的十分順利,我不一會(huì)就全做完了。我抬頭望望全班,有的人皺著眉頭,有的人咬著筆桿,有的人望著天花板…我暗暗自喜,這下我又可拿到“王冠”了!
“鈴…”下課了,交卷后,同學(xué)們都在一起對(duì)答案,“第一題是吧?”“對(duì)!對(duì)!對(duì)!”相同的就十分開心,不同的就爭(zhēng)論一番,站在一旁的我看著他們對(duì)答案的情形覺得真好笑。過了幾天,考試的分?jǐn)?shù)終于出來了,果然不出我所料,我考了99分,又一次拿到了“王冠”,得到了黃老師的表揚(yáng),我十分高興,自己的努力沒有白費(fèi)!
這次考試讓我明白了只有努力才會(huì)有收獲!
考試的作文400字 篇2
今天是一個(gè)學(xué)期的倒數(shù)第二天,就是期末,我一醒來就跑到電腦前,打開作文網(wǎng)開始瀏覽了起來,媽媽見了說:“你這死丫頭,要考試了還在打電腦,是不是準(zhǔn)備抱個(gè)鴨蛋啊。”“媽,別吵我正再看作文呢,不是玩游戲,網(wǎng)上看作文多好!”媽媽見了無話可說。
七點(diǎn)時(shí)我便走向?qū)W校,一到校,我立馬拿起語文書復(fù)習(xí)功課,時(shí)間是短暫的,不一會(huì)兒,鈴聲響了,我們大家都放下語文書,準(zhǔn)備考試,一位監(jiān)考老師走進(jìn)來,他發(fā)了卷子后說:“開始。”教室里都是沙沙的.聲音,大家拼命的寫,終于放學(xué)了,大家把卷子交給老師,午餐生去吃午餐,其他的同學(xué)都回家了,下午,數(shù)學(xué)考試,我緊張極了,一到校,我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)功課,20幾分鐘過去了,一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來他說大家準(zhǔn)備好草稿紙,圓珠筆,修改帶,開始考試伴!大家緊張的心情隨著沙沙的筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考,終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈,我開始仔細(xì)的檢查,五分鐘后,老師下來收考卷了,數(shù)學(xué)考試完了。
我們緊張的期末考這樣過去了。
考試的作文400字 篇3
早上,媽媽把我送到學(xué)校。我看見同學(xué)們都走進(jìn)了校門。來到了教室初中,同學(xué)們幾乎都來了。五年級(jí)的哥哥姐姐和我們班的女生交換。過了大約十分鐘,監(jiān)考老師就過來了,五年級(jí)的哥哥姐姐也來了。
我們先是考數(shù)學(xué),吹哨的那一霎時(shí),我感到非常緊張。數(shù)學(xué)我大約不到四十分鐘就做完了。我檢查了一遍又一遍,都感到?jīng)]有錯(cuò)。當(dāng)我最后一邊檢查的時(shí)候。忽然檢查出來了一道錯(cuò),可是吹哨了。我剛要改的時(shí)候。后頭的同學(xué),抽出我的試卷就走了。
我對(duì)王藝哲說:“我錯(cuò)了一道題!比缓螅覀冮_始拿出語文書來預(yù)習(xí)了。開始考語文了,我這次,大約用了七十分鐘才把這份試卷做完了。我趕快檢查一遍,發(fā)現(xiàn)了很多地方有錯(cuò)。哨聲響了,我又仔仔細(xì)細(xì)的看了試卷一眼,就交給后頭的同學(xué)了。
中午,姥爺接我回家。在路上姥爺問了我一遍又一遍。我都說:“成績還沒有下來呢,我也不知道!
到了下午,我不到一點(diǎn)就來到了學(xué)校,沒想到幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了。下午考英語,五年級(jí)的哥哥姐姐和我們班的女生還是交換,等監(jiān)考老師來了,我們班的同學(xué)幾乎都來了。
開始考英語了,先是五年級(jí)的哥哥姐姐們聽英語,然后才是我們。五年級(jí)的聽力還沒聽到一半,我就做完了。我檢查了一遍又一遍,檢查的`都不耐煩了。終于輪到了三年級(jí),我們?nèi)昙?jí)聽完聽力,我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍。
邢老師給我們說了幾件事情,我們就高高興興地回家了。
希望我考的很好!
考試的作文400字 篇4
“考試”就像一顆顆不同口味的彩虹糖,每次吃都會(huì)吃到不一樣口味的糖,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)酸,有時(shí)辣,有時(shí)咸,真希望我都能吃到最甜的那一顆。
科學(xué)課就好像一座摩天輪,有時(shí)要背的很多,有時(shí)只要理解一下就可以了,所以,趁著考試前,我都會(huì)把該背的背依背,該理解的理解一次,當(dāng)天考卷發(fā)下來時(shí),我心里非常高興,因?yàn)槲抑牢业呐?huì)有代價(jià)的。當(dāng)自然發(fā)下考卷的那一刻,我的心彷彿吃了一顆顆很甜的糖果,高興到嘴巴都合不起來了呢!
在我嘗到這些甜美的果實(shí)前,其實(shí)我已先吃了很多的苦糖,因?yàn)榭荚嚽耙恢艿男】汲煽兌疾惶硐,而且補(bǔ)習(xí)回來都很晚了,根本沒有時(shí)間復(fù)習(xí),心情很沮喪,感覺每天的彩虹糖,都是苦糖。
數(shù)學(xué)就像一只劍,無時(shí)無刻都會(huì)狠狠的'往我心里刺下去,就像吃了一堆酸糖一樣,我最害怕的科目就是“數(shù)學(xué)”了,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)邏輯很差,心中都會(huì)有酸酸的感覺。
每當(dāng)考完試,考卷發(fā)下來,我那咸咸的淚水,一滴滴的留了下來,因?yàn)榭季矸謹(jǐn)?shù)如果比我預(yù)期的低,我的心就會(huì)像被好幾十只的劍刺進(jìn)去,正在流血中。
終于考完試了,整個(gè)人像飛上天堂,高興的不得了,但是當(dāng)老師準(zhǔn)備要發(fā)考卷時(shí),我是既緊張又期待,等到我拿到考卷,讓我最驚訝的是“數(shù)學(xué)”,因?yàn)榭嫉木尤槐阮A(yù)期分?jǐn)?shù)高,可是我有一點(diǎn)失望,因?yàn)槲颐髅骺梢阅玫骄攀,卻因?yàn)榇中,所以下一次考試前,我要更加努力?fù)習(xí),再把課本和習(xí)作的題目在做一次,這樣一來,我就不會(huì)怕考試了!
考試的作文400字 篇5
我一直以為考試的意義,就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績受到家人的表揚(yáng),獲得老師的肯定。但有一件事情,卻讓我改變了對(duì)考試意義的認(rèn)知。
那是一次緊張而又漫長的測(cè)試,每一題,我都小心謹(jǐn)慎,反復(fù)推敲,生怕考個(gè)不好的成績被父母責(zé)罵。越怕就越來什么。果然不出所料,這次的'數(shù)學(xué)只有八十分!拔膛∧X子給我清楚點(diǎn),你班有14個(gè)一百分!而且最近我發(fā)現(xiàn)你越來越懶了。”爸爸的訓(xùn)斥似乎起了很大的作用,讓我陷入了深深的反思中,我是不是真的不夠好?我這些題目為什么會(huì)錯(cuò)?為什么我和別人差距那么大?考試的意義是什么?為什么要考試?我坐起來仔細(xì)的打量著這張全是叉的試卷,似乎有什么新的發(fā)現(xiàn)!班!我這道題原來錯(cuò)在這兒呀!原來是這樣寫的!”我自言自語道。原來考試的意義根本不在于分?jǐn)?shù),重要的是你要學(xué)會(huì)反思,知道自己哪里錯(cuò),并訂正搞懂,這是寫作業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。其次才是用來檢測(cè)這個(gè)單元的成績,我的興趣再一次地被點(diǎn)燃起來了。于是我打開練習(xí)冊(cè)飛快地寫了起來,果然我只用了5分鐘就寫完了,而且全是對(duì)的。
我開心地跳起來,瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說:“媽媽,我明白了,考試的意義不在于分?jǐn)?shù),在于有沒有搞懂!”“是呀,這也是我們批評(píng)你的原因?”爸爸在一旁說到。
考試是一種綜合性的檢測(cè),目的就是讓你不會(huì)弄懂,會(huì)的學(xué)的更扎實(shí)?更是對(duì)自己沉穩(wěn)冷靜能力的一種提升和反思。
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