【精品】開學(xué)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的開學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)作文 篇1
陽光明媚，萬里無云，今天，真是個好日子呀！我走在去學(xué)校的路上，想起了一年級開學(xué)第一天第一節(jié)語文課的情景，這真是一個令我難忘的印記。
那一天，我滿懷好心情，走在去學(xué)校的路上，陽光也是燦爛至極，由于這是第一次去小學(xué)上學(xué)，所以心中也是不免有些緊張的。
到了學(xué)校后，我打量著學(xué)校中的一切，心中既是驚訝，又是高興。
到了班級中后，一陣優(yōu)美的音樂響起了，哦！一定是上課鈴，媽媽跟我說過！我想著想著便找了個位置坐下。
“請同學(xué)們拿出語文書�！币晃焕蠋熥吡诉M來�！巴�！好漂亮�。 边@我不由地驚嘆道，這位老師高高的，面帶微笑，使我想起了童話中的白雪公主，其他同學(xué)也呆呆地望著這位老師�！罢埻瑢W(xué)們拿出語文書，好不好？”這次老師講話時的聲音更和藹可親，而我當(dāng)然就去書包里翻找了。
“咦？怎么沒有找到？”我找了一遍后發(fā)現(xiàn)沒有，于是又找了一遍，但依然一無所獲，只好站起來，跟老師講�！笆裁�？你沒帶課本？那你來上學(xué)干嘛？”老師一連三問，聲音陡然提高，臉上霎時間沒有了，剛才的和藹可親，怒氣沖沖地瞪著我，眉頭也瞬間皺緊了�！澳憬o我站起來！”說著，還狠狠拍了一下桌子。我猛得一抬頭，不敢相信在我眼前的竟是剛才親切的老師，頓時我感覺站在面前的.根本不是“白雪公主”而是一個“大巫婆”。她還在滔滔不絕的講著，但我一句也沒聽清，眼淚不住地往下流……
“哎呦！”我一頭撞到了電線桿上，從回憶中醒了過來，這一撞可不得了，一下子明白了當(dāng)年老師罵我的原因DD我太粗心了！想到這里，我忍不住看了一眼天，“陽光明媚依舊，而我的好心情也依舊！”
開學(xué)作文 篇2
踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時間放在學(xué)習(xí)上，因為每個同學(xué)都想有個更好的成績。
新的老師教著新的'學(xué)生帶著新的目標(biāo)進發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學(xué)習(xí)就像書一樣是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來，我們班出現(xiàn)很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成賽場，高手們相互比高低。
為自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來。
開學(xué)作文 篇3
我不是很喜歡開學(xué)。但是不是因為暑、寒假過去了，理由不緊不是這個，我要寫作業(yè)也好，不能玩電腦也好，我最喜歡跟他玩的表哥要走也好，都不是。而是……
那是暑假的最后一天，我睡醒了午覺又預(yù)習(xí)完了課文和內(nèi)容，打算放松一下，于是打開了電視，點開我最想看的游戲視頻，津津有味地看了起來。十分鐘后，母親睡醒了，看見我在看電視，問：“你預(yù)習(xí)完課文沒有？”我理直氣壯地回答：“預(yù)習(xí)完了。”母親就不再說什么。
約莫過了二十分鐘，母親正在外面晾衣服，我還在看著電視。突然，母親不知道是想到了什么煩心事，還是遇到了什么樣的煩躁的事，進來就對著看著電視的我說：“你還在這兒看什么電視？還看游戲？我不是不給你看游戲的`嗎？難不成你看就是為了打游戲打得更好嗎？”這使我心里非常憋屈，心想：不可能，我又玩不了這種游戲，看他只是感覺好玩，有意思而已。但是沒敢說出來。母親關(guān)掉電視后，又說：“這都快開學(xué)了，你一個字都不練，門又不出，都長肚腩了，還不趕快給我去寫字去。”到了書桌前，母親拿出一本五年級上冊的練字本給我，讓我有點失落，又有點生氣。
盡管那天被母親罵了，但睡了一覺之后，一想到下午能見到一個暑假沒見到的同學(xué)，前一天的不愉快就被消除在我的腦海里了。
到了下午，我還沒有進教室，就看見一些男同學(xué)使勁地搬著原來屬于我們班的桌椅。教室里，一大幫女同學(xué)坐在中間，一些男同學(xué)坐在一個教室門口旁邊的角落里，還有一些男生不見，大概是去搬東西了。看到此情景，我便也想找一些事情干。見到幾個男同學(xué)跑下去找活干，我也跟著他們下去找活干，在另一棟樓的樓梯口，我們看見到了另外幾個搬東西的男生，我們有一些男生幫上了忙，我另一些男生沒能幫上忙。于是我們來到了另一面的四樓，看到四個家長拿著個大柜子，上面放著幾把傘。我就靈機一動，說：“我可以幫你們撐傘�！奔议L說：“好呀！”其他兩個同學(xué)也紛紛附和。于是我拿著大雨傘，擋著后面的兩個家長，前面的兩個同學(xué)，也分別擋著兩個家長。我們完成了在學(xué)校的第一個任務(wù)之后，聊得火熱朝天，我卻因為治療牙齒無法繼續(xù)參加開學(xué)典禮。
雖然開學(xué)了，母親的性格變壞了一點，影響了我的心情，但是能見到同學(xué)們，我也不是很討厭開學(xué)了。
開學(xué)作文 篇4
什么是美呢？在我看來鳥兒是因為能夠在天空中飛翔而美麗；種子是因為春雨過后的萌芽而生機勃勃；照片是因為能夠定格美好瞬間，留住深刻的回憶而如此美妙……美，就在我們身邊。
開學(xué)的第一天，我觀看了中央頻道的《開學(xué)第一課》，本期的主題就是“美就在你身邊”。其實我們生活中有許許多多的美，就像羅丹所說的“我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹诒酒凇堕_學(xué)第一課》里最令我印象深刻的是高原小學(xué)唯一的女教師所創(chuàng)造下的美。
在1800米高的高原有一所普普通通的小學(xué)。這座小學(xué)雖然破舊，雖然簡陋，但依然充滿著歡聲，充滿著笑語。笑語的源頭是一群孩子和一位年輕的女教師，這位女教師名叫鄧麗。她是一位平凡的資教老師，然而因她的到來，給學(xué)校增添無限的生機與活力，同學(xué)們在她的教導(dǎo)下變得自信，變得活潑了。并且有了第一堂的英語課，第一堂的美術(shù)課，音樂課……
從此高原小學(xué)的孩子們再也不用在“六一”節(jié)眼巴巴地觀望著集市里的“六一”表演，為別人鼓掌。他們有屬于自己的“六一”晚會，他們也有自己的舞蹈，自己的樂曲，如花的笑容在他們臉上綻放，這都是鄧麗老師所創(chuàng)造的，是她帶給了孩子們一個愉快的`學(xué)習(xí)生涯。是她把她那份真摯的愛傳遞給這高山之巔的孩子們。
美在哪里？其實美就融入在我們的生活中。當(dāng)夏日炎炎，仍堅持掃著馬路的環(huán)衛(wèi)工人，被汗浸濕的衣服是美麗的象征。當(dāng)傾盆大雨的時候，默默替著來不及收起攤子的賣菜阿姨舉起一把傘，這種行為是美麗的表現(xiàn)。當(dāng)綠燈亮的時候，全部的車仍然停留在原地，目送著一位孤苦伶仃的老人蹣跚地過著馬路，這個畫面是愛與美麗的代表。
美麗無處不在，關(guān)愛無處不在。這就是《開學(xué)第一課》所告訴我們最美的真諦。
開學(xué)作文 篇5
開學(xué)第一天,我們排隊進入教室。蔣老師正在黑板上抄著一首小詩，啊!原來是洛賓王在7歲時寫下的詠鵝：
鵝， 鵝， 鵝，曲頂向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
上課鈴聲打響了，蔣老師先把這首詩念了一遍，又串講了一遍，然后編出一段故事，娓娓動聽地講起來……
我還記得，故事的大意是。
一天，我在家鄉(xiāng)觀察白鵝，它長著長長的脖子，桔紅的額頭，走起路來搖搖擺擺，看上去呆頭呆腦的模樣，加上它的叫聲“憨憨憨”，所以被人們稱為“憨大”。
鵝最喜歡吃甜菜葉了，它們只要看見自己心愛食品，就會連飛帶跑奔過去美美地飽餐一頓。它得意地昂起頭憨憨叫了幾聲。
鵝還有一個喜好，它吃完飯會領(lǐng)著自家的'鵝去鄰村的池塘里游泳，大白鵝撲通一聲跳下了碧綠的池塘里并一字排開，小狗在岸邊發(fā)令它們，你追我趕奮力地向前沖。只見那大白鵝身穿白色泳衣，拼命滑動紅色腳掌泛起陣陣漣漪，它像“飛魚”一般沖向終點。阿!大白鵝獲勝了。它爬上岸，甩了甩身子，抬起頭高昂地叫了幾聲“憨憨憨”，似乎在說“我真是太了不起了”。
這是我耳邊又響起了詠鵝這首詩。
開學(xué)作文 篇6
今天是星期六，媽媽在睡懶覺，起床以后我發(fā)現(xiàn)家里的地很臟，于是就決定自己來打掃一下。
說干就干，從衛(wèi)生間里拿出拖把，因為客廳最臟，所以我先這開始，左一下右一下，拖把很沉，要把地拖干凈并不容易，費了很大勁才算是把客廳拖了一遍；沒顧上檢查是不是干凈就又掂著拖把去拖廚房，廚房的'地上有剩菜葉，還有濺出來的小肉塊，我把拖把當(dāng)掃帚直接開拖，很快我就出汗了，等我全部干完，我已是滿身大汗，邊上的小垃圾我根本就拖不出來凈，不過我還是很滿意我的工作，覺得很有成就感，地比沒拖之前干凈了很多。
媽媽起床還夸我了呢……
開學(xué)作文 篇7
時光荏苒，眼看就要開學(xué)了，心里總有一種說不出的感覺。
1、進入初中的感想
光陰如梭，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)二十多天了，對新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的'教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上初一了，第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點，是人成熟的開始，而小學(xué)只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的，小學(xué)是歡快的，在小學(xué)時，老師常常在管我們，而對初中來說自學(xué)更主要，學(xué)科多了，時間少了，更要刻苦學(xué)習(xí)。有時，我時�；貞浧鹦W(xué)生活，甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校，站在大門口，望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看著藍天。白云，勞累早就煙消云散了，看著看著也想起自己以前在操場上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在，那將都是過去，一段美好的回憶。
盡管十分想念小學(xué)生活，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學(xué)生活。
2、開學(xué)感想
又開學(xué)了。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué)，新老師，新集體——
“信心不畏，良心無愧，青春無悔�！边@就是我們258班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛，男同學(xué)各個善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學(xué)都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結(jié)，什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表——
老師突然讓我擔(dān)任語文課代表，還沒反應(yīng)過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。
還有，小學(xué)的時候語文就不是太撥尖的，當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。
語文課代表真是太難當(dāng)了。
不過，通過擔(dān)任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節(jié)日快樂——
開學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。
這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦！
但是，語文老師，您教師節(jié)沒有來，本來給您準(zhǔn)備好了禮物。哎！
遲遲的，祝語文老師“教師節(jié)快樂！”。
這是開學(xué)的新開始，我要努力，加油。爭當(dāng)?shù)谝唬?/p>
3、開學(xué)感想
時光荏苒，眼看就要開學(xué)了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼？是郁悶？其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。
期盼。對每個學(xué)期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開學(xué)作文 篇8
今天，我觀看了《開學(xué)第一課》，讓我受益匪淺。這次的主題是：愛國，紀(jì)念一些為國而犧牲的抗戰(zhàn)英雄，慶祝抗日勝利70周年！同時，在《開學(xué)第一課》里，還把一些抗戰(zhàn)老
兵們請到了現(xiàn)場，讓他們?yōu)槲覀冎v了許多抗戰(zhàn)的英雄故事！其中最讓我難忘和感動的有兩個小故事是王二小以前的小伙伴董銳軍爺爺和左太北奶奶為我們講的小故事。
王二小的朋友董銳軍爺爺今天還來到了我們的《開學(xué)第一課》的.現(xiàn)場，以前王二小是兒童團的團長。董銳軍爺爺也是兒童團的成員。所以，他們經(jīng)常在一起，就漸漸成為了一對
好朋友。他們一起放牛，觀察小鬼子的動靜，一起玩耍......但是不幸的事情發(fā)生了，一天小鬼子又來山里掃蕩了。王二小馬上安排董銳軍爺爺去通知八路軍，自己繼續(xù)觀察小鬼
子的動靜，但是董銳軍爺爺不同意，因為王二小這樣太危險了，隨時可能有著生病危險。但王二小卻說，如果，等八路軍來了，怕太遲了，很多村民的財物和性命都難保了！董銳
軍爺爺見王二小執(zhí)意這樣做，只好同意了。董銳軍爺爺走了一會兒回頭一看，發(fā)現(xiàn)王二小被敵人用刺刀頂著他的背，要他帶路，于是趕快加了速去告訴八路軍。聰明的王二小把敵
人帶進了八路軍的包圍圈。這下，四下響起了乒乒乓乓的槍聲，敵人們這下才知道中了計，把二小挑在刀尖上，摔死在了大石頭上，就這樣我們的抗日小英雄——王二小被日本鬼
子活活的殺害了。我聽了這個故事，熱淚盈眶。這么一個十三歲的孩子為了祖國和人民的安危獻出了年幼的生命！
還有左太北奶奶為我們講述的故事，他的爸爸叫左權(quán)，是一名將軍，也是在抗日時英勇犧牲的！左權(quán)和左太北父女倆不在一個地方生活。因為左權(quán)是一個戰(zhàn)士，還是人們口中的
將軍，就更加忙。沒有時間回家看左太北和她的母親。左權(quán)在花園里種了一些蘭花，因為左太北的母親喜歡蘭花，他也總是在閑暇時間欣賞花朵，給花兒澆澆水。他是多么希望自
己能抱抱北北，和她玩玩，逗她笑笑......可是，他不能這么做。一次日本軍又來了，正在緊急關(guān)頭，他讓戰(zhàn)士們先走，自己在隊尾保護戰(zhàn)友們的安全�？烧谶@時，槍聲響了，
擊中了左權(quán)將軍，就這樣，犧牲了！幸而他的戰(zhàn)友們沒有犧牲，沒有受傷。那時的左太北才兩歲多，女兒也成為了爸爸永遠的牽掛！
在《開學(xué)第一課》中，還有許多故事。這些抗日英雄們用他們的生命和鮮血換來了我們現(xiàn)在的幸福生活，如果沒有他們，那我們?nèi)缃襁�生活在戰(zhàn)火之中。我們一定要珍惜現(xiàn)在的
美好生活，讓我們銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來！
開學(xué)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進筆架山中學(xué)，走進初一生活。
才開學(xué)兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的`感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會似過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，這里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，似燦爛的太陽一樣明麗，會似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開學(xué)作文 篇10
今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。
踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。
這時，六年級的同學(xué)首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝�？蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的'作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護，建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。
校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な�、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……
正當(dāng)我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;
遇見災(zāi)難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學(xué)會應(yīng)急避險的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!
這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越!
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