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【精選】生活處處有語文作文匯編十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的生活處處有語文作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活處處有語文作文 篇1
日常生活中語文無處不在，和我們緊密相連。語文像雨點(diǎn)似的，灑在每一個角落。隨時隨地都能看到它的影子！
當(dāng)你到某旅游勝地時，偶爾會看到一些簡潔而又含義深刻的佳句的告示牌。例如：“除了你的腳，什么都別留下，除了記憶，什么都別帶走。”意思是：“除了自己的足跡，別留下任何垃圾。除了對圣地的美好記憶，不要帶走建筑物上的觀看東西請勿拿走�！币馕渡羁蹋兴囆g(shù)性，從中不也體現(xiàn)出語文中的樂趣嗎？
當(dāng)新年的時候，家家都貼一些對聯(lián)。對聯(lián)上一些美好祝福話語，使人恨不得多讀幾遍。如：“財(cái)入宅重重喜，運(yùn)到家門步步高”。橫批：“財(cái)源廣進(jìn)�！边@副對聯(lián)，多么優(yōu)雅呀！體現(xiàn)出一家人的和睦。
不光這些，每家每戶都得吃飯，就在這時，語文也不顧一切的.湊湊熱鬧！
記得有一次，我們一家到姥姥家吃團(tuán)圓飯，一句話吸引了我別看姥姥年紀(jì)大了，那是身長不露，知識可多了，我們一家吃飯吃的正香時，突然弟弟把一碗飯弄灑在桌子上，弟弟哭了起來。我對弟弟說：“沒關(guān)系，把飯扔到垃圾桶里吧！”……姥姥接過話說：你去吃飯吧，我來收拾。姥姥一雙粗糙的手用筷子一個個把飯撿到碗里。過了一會，姥姥把飯都見到了碗里。然后坐在我旁邊一邊吃一邊說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”你們沒在那個時代，可知農(nóng)民的辛苦呀……姥姥好像還要說些什么，又停止了，那是我們還小不懂。可現(xiàn)在想起真是慚愧！
突然，弟弟和小妹爭論其這首詩的作者，一位說是“李白”，一位說是杜甫，他們爭論著，我知道他們說的都不對，應(yīng)是李紳但我沒有告訴他們，那是因?yàn)樽屗麄儗W(xué)會不恥下問。哦又把語文弄進(jìn)來了。
真是沒辦法，語文總是在身邊陪伴你，時久了，還真是離不開他了就像魚兒離不開水一樣！讓著語文花朵在每一個地方盡情綻放吧！
生活處處有語文作文 篇2
語文，是“千里鶯啼綠映紅”的春;語文，是“映日荷花別樣紅”的夏;語文，是“霜葉紅于二月花”的秋;語文，是“千樹萬樹梨花開”的冬。
當(dāng)你看到有些人對自己所處的環(huán)境、正做的事情沒有旁觀者清楚時，就不由想起宋代詩人蘇軾的一句詩：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”;當(dāng)你要報(bào)答母親的深恩時，就會很自然地吟誦起我國唐朝詩人孟郊的詩句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”;當(dāng)你浪費(fèi)糧食時，別人會用李紳的詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”來教育你;當(dāng)你心思不在學(xué)習(xí)上時，你的父母就會語重心長地對你說“少壯不努力，老大徒傷悲”。是的，生活處處皆語文，不論你在哪兒、在干什么事，語文永遠(yuǎn)陪伴在你左右。
語文，是指語言和文字，也是語言和文學(xué)的簡稱。從商朝到現(xiàn)在，語文已經(jīng)伴隨我們?nèi)Ф嗄�。在這三千多年的歷史中，不斷涌現(xiàn)出許多文學(xué)家、大文豪，詩仙太白、詩圣字美、白居易、陶淵明、魯迅、郭沫若。他們在中國文學(xué)發(fā)展史上留下了一個個閃光的.足跡。從他們的一篇篇不朽作品中，你也會領(lǐng)略到佳作來源于生活，又豐富和改變著我們的生活。
生活處處皆語文，只要你留心觀察，注意細(xì)節(jié)，語文其實(shí)就在你的身邊。
生活處處皆語文呀!
生活處處有語文作文 篇3
語文啊，語文！你是我的母語，是我們中華五千年的悠久文化的結(jié)晶，也是我學(xué)好各學(xué)科的基礎(chǔ)。你天天陪伴著我，困擾著我，這些年來我對你的百感交集，一句話：讓我歡喜讓我憂，想說愛你不容易。
我愛語文！那是因?yàn)樾r候每天晚上媽媽總會用娓娓動聽的話語給我講美麗的傳說故事，帶著我讀一首首瑯瑯上口的詩歌。它讓我產(chǎn)生無限的遐想，帶來無限的快樂，它滋潤我的心田，啟迪我的智慧……漸漸地，漸漸地，我長大了，認(rèn)識的漢字越來越多，便喜歡各種各樣的書，在書中我感受到了中國漢語的博大精深。我愛上語文課，因?yàn)樗葦?shù)學(xué)課更精彩，比英語課的內(nèi)容更豐富，它讓我驚嘆語言的魅力。
語文啊，語文！由于你的博大精深，每當(dāng)我說話寫作文時，我覺得自己是那么平庸，搜腸刮肚，絞盡腦汁，說出來的話，寫出來的文字，不是用詞不當(dāng)表達(dá)不清，就是語言蒼白無力而枯燥乏味。為此我苦惱，我痛恨……在我面前，你是一座永遠(yuǎn)也挖不完的金礦，而我就是一位勞苦的淘金者；你是一塊收割不完的稻田，而我就是一位辛勤的農(nóng)民……陸游說：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成�！闭Z文啊，語文，看來我要與你打一輩子交道。
語文，使用語言和文字來表達(dá)自己的感受，并不是局限與課本上的一段段文字，生活中到處都可以學(xué)習(xí)語文，甚至在我們休閑時也需要語文帶給我們樂趣與放松呢！
如音樂，現(xiàn)在的人都喜歡在閑暇是有音樂的陪伴，那么，您是否注意到了那些歌詞呢？在不同的曲子中歌詞的優(yōu)美賦予了這首歌的靈魂，當(dāng)你偶然細(xì)細(xì)品味歌詞時，突然發(fā)現(xiàn)與其說歌詞是因?yàn)楦枨�，不如說歌曲是因?yàn)楦柙~而精彩。每一首歌詞都能筆筆見匠心，它比作文隨意，比詩歌靈動，讓你覺得這首歌詞仿佛有了鳥的靈性，水的流暢，風(fēng)的優(yōu)雅和火的炙熱。
如《青花瓷》歌詞：素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過窗心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半……作詞者沿襲中國風(fēng)路線把青花瓷的神秘珍貴和溫柔委婉襯托了出來，并且極富有詩意和韻味，內(nèi)涵。使我細(xì)細(xì)地咀嚼過歌詞后，又留下滿嘴芳香。這難道不是語文的魅力嗎？她優(yōu)美的文筆讓我們在腦海中浮現(xiàn)了高雅的青花瓷，讓我們對語文更加富有了興趣。
在生活中還有大大小小的廣告詞，也使我感受到了語文的魅力。走在大街上，看到這樣一句廣告詞：我們是靠‘吹”出來的！猛一看心想真不知道廉恥，賣東西講的信譽(yù)，而這個賣家居然還敢正大光明的寫出自己產(chǎn)品是“吹”出來的！仔細(xì)一瞧，我才恍然大悟，原來是賣電風(fēng)扇的，當(dāng)然要靠吹出來的呀！真是好幽默語言，語文又一次感染了我。原來語文不止是課本上一篇篇枯燥的文字，它更是一首優(yōu)美的歌詞，一個妙趣橫生的廣告語啊！生活中處處有語文，語文是博大精深的，也是趣味無窮的'，還是富有哲理的……生活中處處離不開語文，生活中處處有語文，只要你仔細(xì)的目光去觀察它，用一顆敏感的心去感知它，才知道，語文是博大精深的。
漫步過一天天的生活，偶然發(fā)現(xiàn)，咦？生活中，處處都有小精靈陪伴著我，它們是誰？就是語文小精靈們�。�
看！那兒是誰？是誰在繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界里面等著我們？走近瞧瞧，原來是網(wǎng)絡(luò)語言小精靈��！它是語文小精靈中的一種，是當(dāng)今社會中的新新語言，幽默又風(fēng)趣，在茶余飯后我們總用它來調(diào)節(jié)生活�？纯�，它是多么新潮啊！臉上擺著”7456“（應(yīng)該都知道是”氣死我了“吧）的表情，手里不知拿著什么”東東“（”東西“），嘴里跟我說著”兔子好！“（haha，當(dāng)然是”同志好“啦）。哦，可真讓人忍俊不禁！
瞧！這又是誰？是誰在一群包裝漂亮的廣告語中喊著我們？仔細(xì)看看，原來是廣告語小精靈��！它和網(wǎng)絡(luò)語言小精靈一樣，也是語文小精靈的一種。不過，相比之下它更有智慧。經(jīng)它手出產(chǎn)的東西，可都是經(jīng)過許多人反復(fù)推敲與錘煉出的語言結(jié)晶呢！讀讀這個——人類沒有聯(lián)想，世界將會怎樣？這是聯(lián)想公司的廣告，一語雙關(guān)，既寫出了思維發(fā)散的重要性，又借機(jī)推銷了自己的產(chǎn)品。唔，實(shí)在是高！實(shí)在是妙！廣告語小精靈真不愧是我們學(xué)習(xí)的典范哪！
誰說“酒香不怕巷子深”，就說我們這個小鎮(zhèn)吧，黃金地段的商店鱗次櫛比，這么多商店怎么才能脫穎而出，一下子吸引顧客的目光呢？這時候，取一個好店名，就顯得相當(dāng)重要啦！
瞧，有的店明確道出了自己的經(jīng)營方向�！鞍俨萏谩薄豢匆娺@店名，你就知道是藥房了。“神農(nóng)嘗百草”的故事，大家耳熟能詳，傳說神農(nóng)一生下來就是個“水晶肚”，五臟六腑全都看得見，還看得見吃進(jìn)云的東西。那時候，人們經(jīng)常因亂吃東西而生病，甚至喪命。為此，神農(nóng)決心嘗遍百草，救死扶傷。取這個店名，也借用“神農(nóng)嘗百草”的精神，傳達(dá)出藥房藥品齊全而專業(yè)的經(jīng)營特征，多值得人信任呀！還有“延生堂診所”“假日旅行社”嫂子家政“”一品香“餐館，也采用了這種方法。
有的店名巧妙運(yùn)用修辭手法，顯得妙趣橫生�！辈磥砜汀啊@”泊來“是海外漂泊而來的意思�！辈磥砜汀氨闶沁\(yùn)用了借代的手法，顯然，這家商店里琳瑯滿目的”客人“都是外國國籍。有法國的葡萄酒，丹麥的曲奇餅，日本的糖果，美國的朱古力，還有韓國的化妝品……這么多海外”客人“聚集在這里，好像在如開一個萬國博覽會呢！
看這位商家也毫不遜色，他采用比喻手法為自己的商店取名”架金橋“——這是一家中介貨款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財(cái)富之門的金橋，這不正體現(xiàn)了它的經(jīng)營宗旨嗎？
還有的店名運(yùn)用了諧音雙關(guān)的手法。這家”發(fā)新社“——做頭發(fā)的，顯然想沾點(diǎn)兒”法新社“的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店，居然取名”衣拉客！“這名兒，不僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上，別有情趣，而且念起來就成了”伊拉克“，這出奇制勝的幽默，真令人忍俊不禁。
祖國的語言文字是多么豐富奇妙啊！它和我們的生活聯(lián)系得如此緊密，生活處處有語文的蹤跡，我們真應(yīng)該學(xué)好語文，這樣才能準(zhǔn)確用好語文！
語文告訴我：“和我交流，你可以借李白之筆來描繪‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’的瀑布；你可以用杜甫的‘吾廬獨(dú)破受凍死亦足’來表達(dá)對民生的關(guān)懷；你可以用‘烈士暮年，壯心不已’來激勵自己……”
與語文談話后，我的心還在沉思：原來世界有多精彩，語文就有多精彩。我想走進(jìn)大自然，拾起兩片楓葉，去體會那“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神；我想沖進(jìn)牛毛般的細(xì)雨中去感受大自然的情調(diào)。
語文猶如七色花，豐富多彩。與語文交流，可以洗滌你心中的塵埃，可能陶冶你的情操。因?yàn)檎Z文，我們的生活更加多姿多彩。讓我們攜手走進(jìn)語文世界，一起去體驗(yàn)語文的神奇和奧秘。
生活處處有語文，在看似枯燥的語文中，處處都蘊(yùn)含著美。―――題記我輕輕的問語文：“你是什么？”
語文回答說：“‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’的奉獻(xiàn)是語文；‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語文；‘慈母手中線，游子身上衣’的母愛是語文……”
我謹(jǐn)慎的問語文：“美是什么？”
語文告訴小我：“春天，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，是美；夏天，烈日炎炎，熱情奔放，是美；秋天，蔚藍(lán)的天空中悠悠飄著一片落葉，是美；冬天，冰天雪地里傲然綻放的一朵梅花，是美；美是一種意境，美是一種精神�！�
我又小心的問語文：“精神是什么？”
語文告訴我：“‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’是一種精神；‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’是一種精神；‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’也是一種精神�！�
我不解的問：“語文，和你交流，能學(xué)到什么呢？”
生活處處有語文作文 篇4
漢語是我國土生土長的語言。從倉頡造字以來，它就在這片土地上生根發(fā)芽了五千多年，它的根須不僅扎進(jìn)了中國這承載了五千多年文明的土地之中，也深深地扎進(jìn)了我們中華兒女的心中，溶進(jìn)了我們的血脈之中。對于一個中國人來說，漢語永遠(yuǎn)是他最應(yīng)該尊敬的母語。當(dāng)他寂寞時，它會給予他鼓勵，而當(dāng)他迷茫時，它會給予他答案……漢語就像一處謐靜的港灣，凈化他的心靈，給他指引前進(jìn)的方向。
語文，是我們使用和學(xué)習(xí)漢語的.工具。它不僅是我們中華民族的驕傲，也是我們中華文明經(jīng)久不息的關(guān)鍵；它既流淌在我們?nèi)A夏子孫的血脈當(dāng)中，也溶入在所有中國人民的生活之中。
現(xiàn)在，打開門走在街上，那五顏六色、五花八門的各種廣告，無不是語文知識的產(chǎn)物。像運(yùn)用同音字制作的“衣衣不舍”‘“騎樂無窮”和“以帽取人”；運(yùn)用對偶手法的“朋友一齊干杯，知己為我陶醉”、“品味迎客松，獨(dú)領(lǐng)中國風(fēng)”以及“讓我們蕩起雙槳，讓我們喜迎奧運(yùn)”這種改編歌詞的寫法……
在我國五千年的文明之中，有許多名人志士的詩詞。它們有的膾炙人口，像駱賓王的“鵝鵝鵝，曲頸向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波�！庇械母腥朔胃�，比如王昌齡的“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”文天祥的“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！边�有的纏綿悱惻，像陸游的“城上斜陽畫角哀，沈園非復(fù)舊池臺。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來�！薄�
生活中處處都是語文。它像溫和的陽光，普照在每個中國人民的身上；它像潔凈的雨露，滋潤著每個炎黃子孫的心田；它像不朽的竹簡，記載著中國五千多年的文明……只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)它溶入于我們的生活之中。
生活處處有語文作文 篇5
語文像春天，學(xué)習(xí)語文就像在春天賞花，萬紫千紅，多姿多彩令人眼花繚亂�；▋旱拈_放是不會有局限性的，因此，生活中處處有語文。
生活中，語文早已滲透在每一個角落。
在校園中，每一句“老師好!”，“同學(xué)們好!”;在家中每一句“爸爸好!”“媽媽好!”。無不說明語文早在人們心中扎下了深根。
校園中的文藝節(jié)目中的演說詞，那流利的臺詞，優(yōu)美的語調(diào)，讓人聽了無疑是一種享受，這更加說明了語文的魅力是無窮無盡的。
不知大家有沒有注意到在公園的草地上，曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的告示牌：“小草在成長，請勿打擾!”擬人化的修辭，使人倍感親切。食堂的告示牌：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!”古詩也進(jìn)了食堂。旅游勝地的告示牌：“除了你的腳印，什么都別留下;除了你的，什么都別帶走!”，讓人讀了回味無窮。
語文確實(shí)博大精深，令人向往，不怪有些外國人說：“中國的語言是世界上最美麗的`語言�！�
生活處處有語文，生活時時有語文。在生活中，我們每時每刻都能感受到語文，感受到語文的存在，這種感覺無處不在，大到世界宣言，小到竊竊私語。生活中有活生生的語文，我們要善于從生活中學(xué)習(xí)語文。
幾乎人人都說，學(xué)語文，應(yīng)該是學(xué)校的事，應(yīng)該是老師的事，應(yīng)該是學(xué)生的事。只有在語文課上，才是學(xué)語文，只有打開語文書，才是學(xué)語文。其實(shí)，語文與生活緊緊相連，是生活給予了語文生命。如果沒有生活，當(dāng)然也無須有語文。當(dāng)我們回憶起我們由呱呱而哭，到牙牙學(xué)語，到能夠說出令人忍俊不禁的成熟話語，在這個過程中，誰學(xué)過語文?誰有語文老師?沒有“語文書”，可是誰沒有學(xué)語文?誰沒有語文老師?誰又沒有打開“語文書”?當(dāng)我們在復(fù)述一個幽默故事時，當(dāng)我們聚在一起大談一個觀點(diǎn)時，當(dāng)我們悉心傾聽一個人的幽幽訴說時，當(dāng)我們沉醉于大眾面前慷慨激昂的演講時，當(dāng)我們認(rèn)真地閱讀一本小說時，難道我們不是在學(xué)語文嗎?
語文無處不在，有人認(rèn)為語文是枯燥的，因?yàn)槟侵皇窍抻跁局�，那的確有幾分枯燥，其實(shí)語文是撒滿大地的，如果去找，你會發(fā)現(xiàn)，那是非常有趣的。
生活處處有語文作文 篇6
語文是一門大課程，包羅萬象，無奇不有。語文反映了一種生活狀況，而生活處處也有語文。
生活處處有語文，這絕非空穴來風(fēng)，而是有真憑實(shí)據(jù)的。
報(bào)刊的議論性文字是語文，影視的經(jīng)典臺詞是語文，聊天中的侃侃而談也是語文。語文是一個機(jī)靈乖巧的精靈，東奔西跑無處不在。語文是一位豐姿綽約的少女，體態(tài)豐滿令人頓生愛意。語文是學(xué)者眼中的"黃金屋"，它的大門是永遠(yuǎn)為勤奮好學(xué)的人敞開的。
有的人無法區(qū)別生活與語文的關(guān)系，其實(shí)，在某種意義上說，語文就是生活，兩者存在著藕斷絲連的`關(guān)系，兩者是沒有明確界線的。"讀萬卷書，行萬里路"，其實(shí)，學(xué)習(xí)語文就是品味生活，在長途跋涉的過程中豐富自己，增長見識，陶冶情操。
生活中的細(xì)小片段就是語文的縮影。左鄰右舍的互相幫助，一件令你難忘的小事，發(fā)生在你與學(xué)友之間的故事等等。你不妨動動筆，將這些小事記錄下來，轉(zhuǎn)化成文字，這不就達(dá)到"將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴轉(zhuǎn)化為語文"之目的了嗎？
生活處處有語文作文 篇7
生活中，處處有語文。語文，無處不在。
語文是語言文化，而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。生活處處皆語文，生活處處有語文，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)語文就在我們身邊。
當(dāng)你和父母在一同散步時，當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時，當(dāng)你和朋友在一起玩耍時，你可曾留意過身邊的語文？
大街上，五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的，雖然詞藻不是富麗堂皇，但卻給人一種親切感和輕松感�！耙患右弧薄ⅰ癚一代”、“扮靚坊”一個個鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看，似乎異常平凡，其實(shí)呀，這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁，既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎？
網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)出自己的意思。那一個個“94”（就是）、“7456”（氣死我了）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞和數(shù)字等等，表達(dá)起來輕松隨便，卻又不失風(fēng)趣幽默，真的是讓人嘆為觀止。如果沒點(diǎn)語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
電視上，短小精悍的`廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對人們的重要；時髦的“只溶在口，不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性；這個“成功之
路，從頭開始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān)，生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧，這形形色色和廣告詞何處而來？
在人生求學(xué)的這個知識海洋里，語文，就是一個靜謐的港灣，它會讓你感到無盡的韻味與遐想。
生活處處有語文作文 篇8
左鄰右舍之間交流的話語是語文；校園里的標(biāo)語牌、宣傳欄及墻報(bào)是語文；過年時，貼在家家戶戶門前的紅對聯(lián)也是語文。讓我們?nèi)テ肺墩Z文吧！
菜市上有語文
就在不久之前，我發(fā)現(xiàn)了菜市場里的語文。也許你很疑惑，你很不解：那臟臟臭臭的菜市場又怎么會有語文呢？那就請你接著往下看吧。
那天，我跟媽媽來到菜市場，穿過一派排排檔口，昔日那塊寫著“現(xiàn)不良市民多，請看好你的錢包�！备媸菊Z的牌子不見了，換成了一幅頗為奪人眼球的告示標(biāo)語：“三支手的病友，我們會幫您治療的�！�
這兩句話之意似乎沒有多大區(qū)別，但是細(xì)心的你會發(fā)現(xiàn)到：第一句雖然淺白，但總讓人產(chǎn)生一種緊張兮兮的`感覺；第二句話的語言比前句更加幽默風(fēng)趣，并不會給人以緊張的感覺，仿佛身邊有保安人員保護(hù)這我們，不用提心吊膽地防護(hù)那些正猖狂的作案的臭小偷。語言文字運(yùn)用之妙，真是妙不可言��！
游戲中的語文
因?yàn)閯偝酝觑垼e著沒事干，又為了增加娛樂氛圍，我和爸爸玩起了成語接龍。先是我起頭說：“歷歷在目�！辈灰粫䞍汗し颍瑢Φ每烧媸菓�(yīng)有盡有啊。什么“目中無人，人樁并獲，獲益匪淺”等等。多得我暈頭轉(zhuǎn)向，最后對不上號，我輸?shù)袅��？磥砦叶亲永锏哪�遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上爸爸這高手啊。
怪不得人人都說：語文是學(xué)習(xí)科目中最為重要的一科。一個小小的游戲，就包藏著那么淵博的語文知識。看來要學(xué)好語文，僅在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)是不夠的，還要多從生活中獲取的語文知識，才能豐富自己的知識面。
生活中處處有語文，生活因語文而精彩！
語文在那里？語文就在我們的生活中！
生活處處有語文作文 篇9
我們的生活繽紛多彩，生活中，也無處不有我們所學(xué)的知識：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理……其中，語文最為顯著—語文是人與人之間溝通的橋梁，是歷史的見證，是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，也是主要條件……
生活處處有語文，我們可以從生活中無處不在的語文學(xué)到很多很多課內(nèi)沒有的知識。就我們?nèi)巳讼矚g看的電視來說，電視中無論是新聞還是電視劇等欄目，都有許多常用而從課內(nèi)卻學(xué)不到的.有趣的語言。我愛從電視上語言“鉆研”，因此有些事物會觸類旁通，更從中學(xué)到了很多語文的有趣的表達(dá)方法，就像看南方《今日一線》，里面的話可有趣了，有一編報(bào)道：一個偷車賊因被追捕逃入河中游了很久，最后被捉；對于這則新聞事件，主持人就說，這么好的游泳技術(shù)，干嘛不去當(dāng)游泳運(yùn)動員，沒準(zhǔn)20xx年還能為國爭光呢，干什么都比當(dāng)賊強(qiáng)！這個評語既夸張又幽默有趣，令我回味無窮，至今難忘，這句話的有趣方式也給我的寫作得到了小許提升。因此我常常看電視并學(xué)習(xí)其中的語言方式以便提高語文水平。生活中我也常從電影、書報(bào)、與人溝通等學(xué)習(xí)語文。看書籍報(bào)紙時，我便細(xì)細(xì)品味：我便細(xì)嚼其中的風(fēng)味；溝通時我便將所學(xué)的淋漓盡致地發(fā)揮。
生活中，我們也不僅可以從“死”物上獲得語文，也可以從一些活動、游戲、比賽等事情中學(xué)到語文。就如前幾天做報(bào)紙，我們不僅選材，也做總結(jié)、慨括、編題，這些也都需要語文。我們無論做什么事都得運(yùn)用語文，這不，我寫的這篇文也是要語文，如果用語言發(fā)表出來，也是語文。
一個字、一個詞、一句話、一段話，甚至一篇文，無論是說是寫，都是語文，都離不開語文。生活中語文無處不在，細(xì)心者就能從生活中發(fā)現(xiàn)并學(xué)得；無心者只能讓它從眼前、從耳邊掠過而一無所獲。因此，我們要做生活的有心人，不論語文還是別的，都要善于發(fā)掘、學(xué)習(xí)，從中得到知識，它會使你終生受用。
生活處處有語文作文 篇10
似火的驕陽伴隨著繁雜的蟬叫聲推開了夏天的帷幕，穿著背心的我正坐在沙發(fā)上，抱著那塊比臉大的西瓜，全神貫注的投入在面前的電視節(jié)目中……
是什么電視節(jié)目讓不愛看電視的我如此入迷呢？難道是……沒錯，我正在看的就是今年的熱潮《漢字聽寫大會》。說起這檔節(jié)目，還是外公推薦給我看的呢！記得那次外公專門打電話來，急匆匆地告訴我快打開電視，我滿心疑惑的`打開電視。電視上的一位阿姨正在字正腔圓的念著“bu tian”兩個字。這是什么字啊？從來沒有聽過。比賽雙方的姐姐好像已經(jīng)開始寫著兩個字了。哦~~原來是這兩個字�。】磥砦业恼Z文水平還在煤灰階段，這兩位姐姐才是真正的語文大“學(xué)霸”呢！接下來是第二個字。“l(fā)iu,指一種會發(fā)光的美玉�！卑Γ裉彀�，我總算是見識到語文的厲害了！這個字，我又不會寫！學(xué)識淺薄的我只好拿起字典，拼命地翻找著。“l(fā)iu,liu,liu~~找到啰！”原來這個字就是“珋”�。“�！只怪我書到用時方恨少！接下來是第三個字�！皔i,指女子溫和美好。”嗯，這個字，我好像在哪里見過，yi,yi,我的頭腦不停的風(fēng)暴，在龐大的“搜索引擎”中尋找著這個似曾相識的字眼。嗯，我知道了！是這個“嫕”字！看來啊，這檔節(jié)目不僅僅能讓我學(xué)到語文，還能讓我重溫語文呢！接下來啊，我又學(xué)到了不少“語文”，有從古漢語詞典中搬出來的，也有從現(xiàn)代漢語詞典中翻出來的，我們的電視節(jié)目現(xiàn)在可真是越來越有創(chuàng)意了！“ju,rou”、“wu,yin”、“l(fā)ai,yin”可真是讓我好好地學(xué)到了語文呢！
現(xiàn)在每到《漢字聽寫大會》播出的時間，我都會準(zhǔn)時守在電視機(jī)前，學(xué)習(xí)語文，感受語文……
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