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【精選】四年級暑假作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級暑假作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級暑假作文 篇1
在寂靜的夜晚，每當(dāng)我們仰望星空，會(huì)看見一顆顆耀眼的寶石——星星，它們幾乎都是恒星，這些恒星自己會(huì)發(fā)光，所以能被我們看見。它們里我們有很多光年，因此我們機(jī)會(huì)感覺不到它們在運(yùn)動(dòng)。
天空中有無數(shù)美麗的繁星，我們?yōu)榱苏J(rèn)識的方便，把這些星星按照一定的形狀劃分成88個(gè)組，并把這樣的組叫做星座。這些星座大多都是以動(dòng)物的名字命名。我們大家都熟悉的一個(gè)神話故事《牛郎織女》，被人們幻想成2顆星星，他們在天穹中彼此相望，卻不能見面�？茖W(xué)家觀察到織女星位于天琴座，牛郎星位于天鷹座，他們位于銀河的兩端。牛郎星旁邊還有兩顆小星星，據(jù)說是他們的兩個(gè)孩子。
除此之外，還有最著名的北斗七星，他們像一個(gè)勺子。根據(jù)斗柄指示的方向，我們可以判斷出季節(jié)。古人云“斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”。北斗七星屬于著名的大熊座，它外勺口指向的.方向大約五倍距離的地方，就是北極星。北極星屬于小熊座，它一年四季都在北方，所以你要是在野外迷了路，它會(huì)給你指引方向。
星空中還蘊(yùn)含這無盡的奧秘，讓人浮想聯(lián)翩。我們還要仔細(xì)觀察，找到更多鮮為人知的事。
四年級暑假作文 篇2
放暑假啦！媽媽給我報(bào)了一個(gè)自由泳班。
總算盼到了學(xué)游泳的日子。我們先學(xué)習(xí)打腿，老師要求我們腿伸直，幅度要大，速度要快，然后先叫我們在旁邊練習(xí)。因?yàn)槲視?huì)游仰泳，仰泳也要打腿，所以我學(xué)得很快。沒過幾天，我們就開始學(xué)習(xí)下一步：劃水。老師告訴我們，劃水一共有三個(gè)動(dòng)作：抱水、推水和空中回臂，而最容易漏做的是抱水這個(gè)動(dòng)作。我們先是在水里原地練習(xí)，然后拿著浮板一個(gè)一個(gè)游，反復(fù)練習(xí)。剛開始，我只能依靠著浮板才能浮起來。漸漸地，我能不拿浮板自己游了。最后五六節(jié)課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了最后一步：換氣。換氣可不好學(xué)呢！老師提醒我們：自由游和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣，而自由泳是側(cè)面轉(zhuǎn)頭換氣，而且要和劃手同時(shí)，耳朵還要貼著手臂。一開始我游的'時(shí)候總會(huì)喝進(jìn)水，老師教了我一個(gè)方法：換氣時(shí)，把整個(gè)肩膀都轉(zhuǎn)過來，嘴巴露出水面，這樣就不怎么會(huì)喝水了。我照著老師說的練習(xí)，果然不太會(huì)喝進(jìn)水了，可有時(shí)候是難免的。有一次不小心喝進(jìn)了一口水，但沒咽下。于是，我想在下一次換氣的時(shí)候一起吐出來，結(jié)果，我不僅沒吐出來，反而把嘴里剩余的水都咽了下去，頓時(shí)，我感覺鼻子里酸酸的難受極了。不過時(shí)間長了，我已經(jīng)不太會(huì)喝水了。
最后一節(jié)課是“考試”，家長也可入內(nèi)。我問老師：“今天要游到哪兒？”“游到底”�！坝蔚降祝�25米？”我聽完有些傻了，但很快就鎮(zhèn)定下來。輪到我了，我下了水，望了望“終點(diǎn)”，深深地吸了一口氣，便一頭扎進(jìn)水里，奮力地向前游呀游呀。前三分之二，我游得并不費(fèi)力，可后面三分之一，我游得速度明顯減慢，有些游不動(dòng)了�？梢幌氲綃寢屵�在看著自己，就鼓勵(lì)自己“加油！加油！”我快看到“終點(diǎn)”時(shí)，像又有了力氣一樣，一鼓作氣游到了底。“耶！”我高興極了。
走出游泳館里，我顯到有些異常興奮，因?yàn)槲視?huì)游三種泳姿了！
四年級暑假作文 篇3
對于我們小學(xué)生來說，每個(gè)人的暑假都是獨(dú)一無二的。當(dāng)然，我的暑假也是與從不同的哦！
酸
當(dāng)你被朋友冤枉的時(shí)候，當(dāng)你被父母無故責(zé)罵的時(shí)候，當(dāng)你的作業(yè)出錯(cuò)，被老師罰站的時(shí)候，心里是不是很不是滋味呢？
甜
也許當(dāng)你父母不在家的時(shí)候，把自己關(guān)到屋子盡情痛快地玩電腦，也許獨(dú)自背上旅行包一個(gè)人去探險(xiǎn)，也許你和同伴一起去郊外泡溫泉的時(shí)外層，也許你可以想干什么就干什么的時(shí)候，也許父母可以給你好多錢買零食的.時(shí)候，你就會(huì)感到無比快樂，整個(gè)人都很輕松，這樣的暑假中國日報(bào)是有多“甜”了。
苦
當(dāng)你考試考砸了，被父母懲罰的時(shí)候；當(dāng)你連最好的朋友都失去了的時(shí)候，當(dāng)你的老師都不重視你的時(shí)候，當(dāng)你在學(xué)校沒有了地位，朋友輕視你的時(shí)候，當(dāng)你因玩游戲到深夜，第二天起床晚了，被父母硬拉著上學(xué)的時(shí)候，是不是特想找一塊墻壁撞上去？并暗自傷神：“暑假怎么這么苦呀？”
辣
在快要上課的時(shí)候，因?yàn)闆]有背課文，被老師點(diǎn)名，特別想找個(gè)地方鉆進(jìn)去的時(shí)候，在暑假快要結(jié)束了，卻沒有做完作業(yè)，被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候；上課回答老師剛剛講過的問題卻又答不出來，被老師狠狠地罵一頓的時(shí)候，心理就像打翻了一個(gè)五味瓶似的。
這下你知道了吧，暑假的瓶子掌握在你的手中，只要你勤奮，就一定有一個(gè)絢麗多彩的暑假！
四年級暑假作文 篇4
蘭花是我國傳統(tǒng)名花。它清新飄逸的幽香、剛?cè)嵯酀?jì)的葉叢、端莊素雅的風(fēng)韻，歷來為人們推崇和鐘愛，與梅、菊、竹稱為四君子。古往今來，描繪和贊賞蘭花的詩篇數(shù)不勝數(shù)。
蘭花曾是古代文人墨客的至愛，古人對“四君子”中的蘭花就有許多贊美之詞。其中有一句就是“氣質(zhì)美如蘭”，借以形容人的高雅脫俗，而這一句也正說明了蘭花氣質(zhì)的高貴。雖然人們對蘭花有許多贊美之詞，但我覺得蘭花并沒有人們說的那樣神奇。記得爸爸剛把蘭花抱回家的時(shí)候，我看了它一眼，覺得蘭花并沒有什么特別之處�？墒翘m花開放的那天傍晚，卻使我徹底改變了對蘭花的看法。
記得那晚，窗外淅淅瀝瀝地下著如絲的小雨，微風(fēng)輕輕一吹，窗外的景色變得如詩如畫，我正欣賞窗外的美景，突然，一股清新的空氣迎面撲來，我輕輕地吸了一口氣，——多么清新的空氣��！在這清新的空氣中飄著一股清香，幽幽的、淡淡的，我的鼻翼翕動(dòng)，剛剛聞到一絲幽香，但它又飄然而去了，無意間又忽然襲來，那似有似無的清香使我著迷。在我迷惑的時(shí)候，我的目光不知不覺落到了蘭花身上：“原來是蘭花開了！”我高興地歡呼起來。我走近蘭花，仔細(xì)觀察著這盆蘭花，只見綠綠的像劍一樣的葉子里，伸出一枝暗紫色的花莖，莖上開著幾朵紫色的小花，每朵花看上去都像一個(gè)小小的蝴蝶。我正欣賞著這可愛的小花，那股淡淡的幽香又飄然而來，我深深地吸了一口氣，這時(shí)我被這股清香徹底征服了。
我這才明白，為什么有那么多人如此鐘愛蘭花，原來他們喜歡的不僅僅是蘭花的`清香，而是從蘭花身上找到了一種高貴的品質(zhì)，你看，蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們，而當(dāng)你注意到它時(shí)，那股幽香又悄悄而去，它從來不刻意炫耀自己，而是默默地奉獻(xiàn)自己，這不正像現(xiàn)實(shí)生活中的一些人嗎？在我們身邊，有許多人像蘭花一樣默默地奉獻(xiàn)著自己，像環(huán)衛(wèi)工人，他們的職業(yè)非常普通，可是他們卻在這平凡的崗位上干著不平凡的事，是他們把干凈整潔的城市風(fēng)貌奉獻(xiàn)給了人們。這不正是蘭花精神的寫照嗎？
我愛蘭花，愛它那幽幽的清香，但我更愛它那不炫耀自己卻把清香奉獻(xiàn)給人們的精神。
四年級暑假作文 篇5
美麗的青海湖今年暑假，我們一家來到了青海。我們?nèi)チ瞬杩}湖，清清黃河，青海湖這些景區(qū)，但我最喜歡的是美麗的青海湖。
剛進(jìn)青海湖景區(qū)，就能隱隱約約看見遠(yuǎn)處有一條碧藍(lán)色的水帶，那就是青海湖啦！因?yàn)橐┻^大片的草地，我們又走了好久，才到了入口。
一進(jìn)入口，遼闊的草原開始出現(xiàn)在我們面前，綠綠的草坪上滿是盛開的.野花，有黃的有紫的，還有藍(lán)色的。再往里走，就看到一望無際的青海湖了。青海湖，青海湖，真是像海一樣的湖��！往遠(yuǎn)處望去，幾乎看不到邊，非常壯觀。青海湖的湖面非常平靜，幾乎看不出有水紋來，湖面藍(lán)的就像一塊藍(lán)色的寶石，在陽光下藍(lán)的耀眼，實(shí)在是太美了。
沙灘上，散落的石頭滿地都是，拿塊扁小的石頭打水漂，可好玩了。 我們一家進(jìn)行了一場打水漂比賽，結(jié)果我得了第三名，成績是三個(gè)起跳，我很滿意，因?yàn)槠渌丝啥际歉呤职 ?/p>
青海湖真是太美了！
四年級暑假作文 篇6
一到夏天我就異常興奮，因?yàn)榻Y(jié)束了殘酷的考試，我馬上就可以迎來兩個(gè)月的暑假。我再也不用天天面對枯燥的課本，也不用日日寫那繁重的作業(yè)。
雖說是輕松，但暑假作業(yè)還是不能免的，老師是不會(huì)那么慈悲的讓我們把學(xué)習(xí)拋到九霄云外的。
所以，休息了一個(gè)星期，我便開始攻克暑假作業(yè)。我保存戰(zhàn)斗力，將暑假作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解，最后我終于消滅了它�？墒罴僮鳂I(yè)還有好幾個(gè)“弟弟妹妹”——老師的附加作業(yè)——練字、單詞、作文，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活五顏六色，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候。有的時(shí)候爸爸外地談生意，就順便把我?guī)�，讓我體會(huì)各個(gè)地方不同的風(fēng)光，享受度假的感覺。有的'時(shí)候我也與無所不知，無所不曉的電腦交交朋友。從它那里了解到許多新鮮的事，玩到許多新奇的游戲。
我的暑假生活不僅是這樣，我還和我的小伙伴們一起團(tuán)體玩游戲、下象棋、玩紙牌，真是豐富多彩、趣味盎然。
這就是我的暑假生活，是不是很充實(shí)呢？親愛的朋友們，你們是怎么度過這個(gè)暑假的呢？也一起來寫一寫吧！
四年級暑假作文 篇7
我的暑假過得繽紛多彩，其中有一件事讓我至今難忘。
暑假里，我和姥姥一起去公園玩。我玩了過山車，海盜船，摩天輪，公主測測看…很多很多。姥姥說該回家啦，我說我還想去河邊玩玩，姥姥笑著答應(yīng)啦。我剛過去，就聽到了一陣哭聲。一看，一個(gè)小姑娘摔到了弄得滿身都是泥巴，我趕忙過去，把她扶拉起來。我說小姑娘沒事吧？她沒回答我，只是哭著跑開了。我低頭一看，我衣服上的'小白花變成了小灰花，這時(shí)，姥姥來找我啦，姥姥說：”怎么回事？衣服怎么弄臟了？”我沒回答。
這時(shí)，小姑娘帶著媽媽跑來了，我心里想：會(huì)不會(huì)是他們誤會(huì)啦，以為我把小姑娘推到了？誰知小姑娘抱著我的大腿說，就是這位姐姐把我扶起來的！她媽媽說我是一個(gè)好孩子，我笑了，我姥姥也說我是個(gè)好孩子呢！
這就是我暑假里的一件難忘的事，它讓我懂得，身正不怕影子斜！
四年級暑假作文 篇8
人們都喜歡浙江瑤琳洞的瑰麗多姿，喜歡廣東蟠龍洞的美輪美奐，但我更喜歡本溪水洞的維妙維肖。今年暑假，媽媽帶我去游覽了本溪水洞。
我們來到洞外，首先映入眼簾的是“本溪水洞”這幾個(gè)鮮紅的大字，洞門造型別致，使人頓時(shí)起了游興。剛到洞內(nèi)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，洞內(nèi)涼颼颼的，這里常年不見陽光，洞內(nèi)常年恒溫12℃。
我們首先來到旱洞，它長300米，洞穴高低錯(cuò)落，洞中有洞，曲折迷離，各有洞天，洞頂和巖壁鐘乳石多沿裂隙成群發(fā)育，呈現(xiàn)各式物狀，不假修鑿，自然成趣，宛若龍宮仙境。古井、龍?zhí)�、百步池等諸多的景觀，令我遐想聯(lián)翩，流連忘返。
我們走出旱洞，來到水洞，我們乘著游船，蕩漾在水上，來欣賞美麗的水洞。只見河道曲折婉蜒，河水清澈見底，洞內(nèi)鐘乳石、石筍與石柱多從裂隙攢擁而出，不假雕飾即形成各種物象。有的像寶蓮燈，有的像玉米塔，有的像春筍，有的像倚天長劍，有的像玉象戲水，有的`像孔雀開屏，還有的像大雪山。它們維妙維肖，形象逼真。我最喜歡“玉象戲水”、“孔雀開屏”和“大雪山”了�！坝裣髴蛩本拖褚活^大象在快樂的玩著水；“孔雀開屏”的尾巴在各種彩色燈光的裝飾下五彩繽紛，宛如一只孔雀在向人們炫耀著她的美麗；“大雪山”非常高大，跟真的雪山?jīng)]什么兩樣。水洞兩邊鐘乳林立，石筍如畫，千姿百態(tài)，光怪陸離，洞頂千姿百態(tài)的鐘乳高懸，晶瑩斑斕，神趣盎然，各具特色，泛舟其中，如臨仙境，令我如癡如醉。在人們的一片喧鬧聲中，把我從仙境中喚回，我不禁感嘆大自然的奇妙！
游覽完本溪水洞，你不得不驚嘆：“鐘乳奇峰景萬千，輕舟碧水詩畫間。鐘秀只應(yīng)仙界有，人間獨(dú)此一洞天”。我愛本溪水洞，更愛祖國的大好河山！
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