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讀書成長作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖x書成長作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書成長作文 篇1
書是知識的海洋，書是知識的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)你看到這些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”時，你會不會情不自禁地覺得它們太可愛、太有趣了呢？我就是書的忠實(shí)伙伴。
我出生在北京，祖國的許多名川大山我都沒去過，是書帶我領(lǐng)略到風(fēng)景如畫的桂林山水、爬上了壯麗巍峨的黃山和廬山、暢游了詩情畫意的江南水鄉(xiāng)……飽覽了祖國的壯麗景色；是書，它帶領(lǐng)著我來到了古代，看到了南宋偉大的詩人陸游拖著病重的身子在寫詩的情景！”
我愛上書的時候才七歲。有一次，我到書房里玩，一不小心碰到書架，從書架上掉下來了一本書。那時候我已經(jīng)識得一些字了，就看了看那本書，叫《西游記》。又翻了幾下，越發(fā)覺得有意思，就不緊不慢地看了起來。開始我只是隨便看看，可一下子就被書中一個個精彩的故事吸引住了�？粗粗曳路饋淼搅斯糯�，看到了西天取經(jīng)的孫悟空。從此，我便和書結(jié)下了不解之緣。
媽媽知道后十分支持我，經(jīng)常帶我去買書。有了媽媽的支持，我更愛讀書了。有一次，我和媽媽又一次走進(jìn)了書店的`大門，迎接我的當(dāng)然還是那些琳瑯滿目的書了。這時，我仿佛聽到它們在竊竊私語，仿佛看到它們在向我招手。我連忙來到了書柜前如饑似渴地看起了《水滸傳》。不知不覺，時間過得飛快，已經(jīng)十二點(diǎn)四十五分了，雖然媽媽一個勁兒地催促我回家吃飯，我卻一點(diǎn)也不知道餓，還是沉浸在《水滸傳》的情節(jié)里，如醉如癡�！爱�(dāng)”一聲鐘響，一點(diǎn)鐘了，我才從書里的水泊梁山回到現(xiàn)實(shí)中，依依不舍地回家了。一路上，我的心里不停地回味著書中的故事情節(jié)，心中充滿了歡樂。
在書里，我探索到了許許多多的奧秘，掌握了許許多多的知識，我愛讀書，因?yàn)樗o了我知識和力量。
讀書成長作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書。
——題記
鏡頭一
在小學(xué)時，早上進(jìn)校門，一進(jìn)教室，我就拿著一本英語書認(rèn)認(rèn)真真地讀起來，因?yàn)槟鞘前嘀魅谓o我們的任務(wù)，讓我們每天背一段對話和背寫十個單詞。才開始幾天，我老是把這件事拋之腦后，不當(dāng)作一回事，認(rèn)為這東西死氣沉沉，枯燥乏味，但后來即使老師不提醒我也主動去做。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我覺得早上讀英語是一種樂趣，它不僅能使我每天積累到不少英語單詞和句子，hi開發(fā)我的智力和記憶力�！耙荒曛嬙谟诔��！彼哉f早晨是最適合積累、鞏固知識的。
鏡頭二
“哦，放暑假了！我們解放了。”這是我對放暑假的狂呼。相信這句話都說出了學(xué)生們的心聲吧。放假雖好，但我很無聊。有時候放暑假，我和爸爸乘火車到廣東看望媽媽。初到那里，覺得很好，心情舒暢得很。漸漸的，便覺得沒勁了，于是，我剩下的暑假時間就只有和書籍度過了。我每天在附近的一個書店借書看，書擴(kuò)大了我的知識面，豐富了我的.暑假生活。當(dāng)我讀了名著三國演義、鋼鐵是怎樣煉成的、駱駝祥子等書后，對我的感觸很深，使我更加想成一個堅強(qiáng)、正直、做事敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
鏡頭三
如今進(jìn)了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)大大加重，題型越來越難，雖然上學(xué)這幾天看不到書，但是我依然在放假期間看。專門看的是關(guān)于初中考試的那一箱子名著，即使里面也有我看過的，但我還是不厭其煩地打開書本，如饑似渴地再朗讀一遍，因?yàn)楣湃顺Ｕf“書讀百遍，其義自見�！蔽覐臅兄懒嗽鯓幼鋈�，為人之本，還知道了古代社會與現(xiàn)代社會風(fēng)氣的差異……每讀完一本書，晚上躺在床上，回想著書中的那一幕幕精彩動人的故事和情景，有時仿佛能讓我不知不覺地進(jìn)入其境，成為書中一位鮮活的人物。
書，你就像一位不說話的老師，傳授我無窮的知識。�。∥铱鞓返恼嬷B就在于讀書，讀書使我快樂！
讀書成長作文 篇3
品嘗一杯茶，需要我們先泡茶，認(rèn)真挑選茶葉，選出最適合自己的茶葉，再慢慢等待，泡出一杯香氣芬芳的茶，然后細(xì)細(xì)品嘗……在我們的生活中，就是要經(jīng)常喝一杯茶，從中品味人生……
是的，書如茶，讀書亦如品茶。只不過茶帶給我們的是回味無窮，而書帶給我們的是對人生的思考。書，一直陪伴著我們，然而我們到底知不知道該讀什么書呢？
冰心老人曾說過：“讀好書，多讀書，讀書好�！弊x書，首先要會挑書，挑選好書來閱讀。這就如品茶前要挑選好茶葉，茶葉就決定了整杯茶的原味。一些不健康，不適合我們的書就像一個異常美麗的陷阱，讓我們在不知不覺中陷入其中，書中的腐朽思想慢慢侵蝕了我們。而一些健康、哲理類的好書就是一個知識的海洋，我們可以在這里自由地遨游。或許這些書內(nèi)容有些枯燥，含義有些深奧，但它們能幫助我們成長，呵護(hù)我們的心靈。這也如茶葉沒選好，便破壞了整杯茶，但如果選好了，便能泡出芬香四溢的好茶。由此看來，讀好書對于我們來說是非常重要的，讀書，就得讀好書。
讀一本好書后，是不是就不管了呢？答案當(dāng)然是否定的。這就像一杯茶只用喝一口就會潑掉的問題。一杯茶品完第一口，還有第二口，第三口……每一次的感覺都有不同的體會。一本書也是一樣的，每讀一遍，每一次從不同的角度去閱讀，感受也會不同，獲得的知識也會不同。在每一本書簡單的文字下，都蘊(yùn)含著豐富的寓意。這也就需要我們多讀書，用眼去看，用心去體會每一本書的含義。
有人也許會問：“讀這么多書到底有什么用？”其實(shí)，讀書的'好處太多了。幽默笑語能帶給我們歡笑，讓我們的身心得到一時的放松；名著小說能讓我們了解許多故事，個性鮮明的人物，這樣的書也豐富了我們的精神生活。歷史書能讓我們了解已經(jīng)看不到的過去幾千年的文明，開闊我們的視野……讀書，是一種情趣，它能陶冶我們的情操·，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，還能從中獲得不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓我們少走彎路。總而言之，多讀書的作用是講不完的，簡言之就是“讀書好”。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”正是閱讀，讓世界在不斷發(fā)展。讓人類文明不斷進(jìn)步，讓精神生活更加充實(shí)。
讀書就是在解讀人生，從書中獲取密碼來看透人間世事。這個密碼很復(fù)雜，但解開后的我們早已成熟，早已長大，在探索的過程中，有書籍陪伴著我們成長，讓我們像品茶一樣慢慢品味整個人生……
讀書成長作文 篇4
書是類指揮的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。
我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學(xué)語的未來是我們的 識字書；學(xué)齡前的連環(huán)畫；上學(xué)時的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
可以說書在我的成長中是比不可少的。
為崛起的中國喝彩 因此，我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的新卻固守著與書的約定。
讀書活動之名人名言 或在傍晚，獨(dú)坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇，“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華，無一不讓我驚嘆！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。
日復(fù)一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對于我來說更多的是一種需要， 而不是一種負(fù)擔(dān)。記得小時侯，我還不識字，媽媽就耐心的教我背唐詩，茶余飯后，媽媽便教我讀《唐詩三百首》里的唐詩，媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……
上小學(xué)前，我已可以獨(dú)立看一些故事書了。
低年級時候，我識字已經(jīng)很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳細(xì)，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時，我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。
一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習(xí)性，便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢！！
現(xiàn)在六年級了，我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。
漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容，學(xué)會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞�！�
讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的.只是自己抓，抓住了 知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。書將繼續(xù)伴我成長，伴我生命之光環(huán)。
讀好書，好讀書，讀書好�！�
冥冥之中，我越來越深刻地體會到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
讀好書
我首次結(jié)識書，已年過六歲，對大凡實(shí)施早期教育的家庭來說，這的確延誤了不少時間，但這并不影響我和書的感情，初次碰到書，首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面，細(xì)膩，咝啦咝啦，雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻，又像被牛乳沐浴，摸摸紙張，麻酥酥地醉心，第六感覺告訴我說“這是一本好書！”我將注意力集中到內(nèi)容上去，啊，又是別有一番天地，琴棋書畫，真善美、假惡丑是她的精髓，她的真諦都在這兒�。∷刮业男袨榈玫揭�(guī)范，使我的心靈得到洗禮。
這，便是“好書”。
好讀書
約摸十一二歲，我體會到要將一本的好書的營養(yǎng)真正分解，“好讀”是不可缺少的消化液。“書讀百遍，其義自見”，是一種享受，一種樂趣。清晨，手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過；捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅定的背影，是他向我詮釋了生命的意義。好書，我的“偶像”，我的“心肝”，我愛讀她，無需問為什么。
讀書成長作文 篇5
書是人生的指南針，是我們的精神食糧，也是人類進(jìn)步的階梯。我在讀書中成長。在我5歲時，媽媽經(jīng)常讓我讀一些有拼音的書，媽媽說沒有拼音的書就不讀了，等到上了小學(xué)再讀。那時我很不愿意讀書，總覺得媽媽讓我讀的那些書很無聊。我很想看《黑貓警長》，而媽媽說，小孩子嘛，干嘛看那些沒用的書，看唐詩宋詞論語這些書，雖然你現(xiàn)在不懂，但是上學(xué)時是有用的。
我只好服從媽媽的“命令”。很快我就上學(xué)了，二年級時媽媽給我買了一套《百科全書》。當(dāng)我在書上看到大熊貓那白白的身體時，就像看到了馬戲團(tuán)表演的`栩栩如生的小丑，看它那滑稽的樣子，我就會被逗得哈哈大笑，我也就喜歡讀書了。再看那古時候的戰(zhàn)爭，我真是為中華民民族的偉大將士而擔(dān)心。再在書中欣賞外國的宏偉瑰麗的教堂，我心中又充滿了神秘感。還有，在讀奧林匹克運(yùn)動會的書籍時，我情不自禁地在心里為那些給中華民族增光的運(yùn)動員喊加油，“加油，加油，勝利就在前方！”誰知道，我在開心、疑惑、神秘、激動之中增加了多少知識呀。
一天天地，我長大了。那還是四年級的時候，我讀書的領(lǐng)域更寬泛了，有《城南舊事》、《童年》、《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等，讀了這些書我我真是感動萬分，那是多么精彩的人生�。 冻悄吓f事》講述了北京一角的人們的高興和悲傷，《童年》告訴了我們高爾基童年生活的苦難，《母親》中，高爾基塑造了母親的偉大形象，寫了母親的艱苦生活和堅定的信仰。讀著這些，你能不感動嗎？我覺得，讀書就是積累知識和情感，積累了這些就是人生的成就。我喜歡讀書，讀書讓我知道了世界的博大和奇妙。
我在讀書中感悟，在讀書中積累，在讀書中長大。
讀書成長作文 篇6
說到讀書，我推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》，該書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。這本書讓我學(xué)會了堅強(qiáng)的意志和勇敢的冒險精神。
拿到這本書剛看幾頁我就愛不釋手了。書的主人公魯濱遜讓我很佩服，他從無到有，經(jīng)過二十八年漂流生活，最后才回到家鄉(xiāng)。
這本書的意義讓我有點(diǎn)不了解，但是它很好看，雖然有的.時候我看不懂，但是大部分內(nèi)容我還是能看得懂的。
我遨游在書的海洋里，自由自在。我正在一天天成長，在書里我能找到另一個自己，能觀察到世界萬物的精彩一面。書讓我的知識豐富，讓我的眼界開闊。書就像我的兄弟一樣，在困難的時候幫助我，在我傷心的時候陪伴著我。在我不開心的時候它就會英勇出擊幫我趕走那些壞毛病，趕走那些不好的心情；在我困倦的時候，書讓我清醒；在我最黑暗的時候，書讓我可以照亮旅程。一本好書可以充實(shí)人生。
讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情。
同學(xué)們，書讓我們在自由自在的成長著，茁壯的成長著，開心的成長著，讓我們一起讀一本好書吧！
讀書成長作文 篇7
我家一共有130本書，我看了《十萬個為什么》讓我知道了八大小行星中，金星最亮，因?yàn)榻鹦堑臏囟忍貏e高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞，只要被他吞下去，就會變得無影無蹤。我還看了童話故事《海的女兒》，童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的`幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海里，化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時，要像小人魚一樣堅強(qiáng)的面對。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。
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